Лекція № 14(15) (18 листопада 2014 р. ). Тема: «Представлення результатів наукових досліджень» . n n План: 1. Форми представлення наукових результатів. Звітність при науковому дослідженні. 2. Підготовка та оформлення наукових публікацій. 3. Впровадження результатів наукових досліджень, ефективність впровадження.
Наукові результати n Наукові результати – це нові знання, отримані в процесі виконання науково-дослідної роботи.
1. До основних результатів наукових досліджень належать: n монографії; n наукові статті; n наукові реферати; n звіти про науково-дослідну та дослідноконструкторську роботу; n наукові доповіді (повідомлення) на конференціях, семінарах, симпозіумах; n авторські свідоцтва, патенти; n курсові (дипломні, магістерські) роботи; n дисертації (кандидатські або докторські); n депоновані рукописи; n аналітичні огляди; n алгоритми і програми; n підручники, навчальні посібники тощо.
Вимоги до наукових результатів: n n n n актуальність на даний період розвитку науки і практики; новизна: вперше отримані, розроблені; практичне значення, використання в професійній роботі фахівця; достовірність; коректність використання математичних моделей, формул; точність виконання розрахунків; повторюваність у процесі експерименту; однозначність формулювань.
n n n Організація і етапи наукових досліджень: 1. Визначення проблеми і вибір теми дослідження. 2. Формулювання провідних ідей і робочої гіпотези. 3. Розробка загального плану пошукової роботи. 4. Опрацювання літературних джерел з досліджуваної наукової проблеми. 5. Розробка теоретичних положень, методики експерименту, програми дослідження. 6. Підбір методів науково-дослідної роботи. 7. Дослідна робота. Накопичення емпіричних даних. 8. Аналіз та узагальнення одержаних результатів, формулювання висновків. 9. Оформлення науково-дослідної роботи. 10. Впровадження результатів наукового дослідження в практику, оцінка їх ефективності.
n Детальне ознайомлення з науковою проблемою засобами літературних джерел: n складання бібліографії (картотеки літературних джерел) (пошукові літератури допомагають систематичний та алфавітний збірники, різні бібліографічні покажчики); n виконання виписок із літературних джерел, конспектування тощо.
n Розрізняють первинні методи, що використовуються з метою збору інформації, вивчення джерел, спостереження та ін. n Вторинні методи використовуються з метою обробки та аналізу отриманих даних – кількісний та якісний аналіз даних, їх систематизація тощо.
Джерела інформації n Первинні ¨ дані, зібрані вперше для аналізу та вирішення конкретних проблем та завдань n Вторинні ¨ дані, зібраніше, але з іншою метою, вони мають безпосереднє відношення до досліджуваної теми внутрішні зовнішні • дослідження за певний період • опубліковані звіти • видання
Публікації виконують кілька функцій: Ø оприлюднюють результати наукової роботи; результати Ø сприяють встановленню пріоритету автора; пріоритету Ø свідчать про особистий внесок дослідника в особистий внесок розробку наукової проблеми; Ø фіксують завершення певного етапу дослідження або роботи загалом; Ø забезпечують первинною науковою інформацією суспільство, сповіщають наукове інформацією співтовариство про появу нового наукового знання тощо.
енциклопедії, словники, довідники інструкції, технічні умови та ін. підручники, посібники, методичні розробки та вказівки тощо брошури, альбоми та ін. монографії, наукові статті, збірники; матеріали конференцій, семінарів, симпозіумів
Науковий журнал містить статті та матеріали досліджень Науковий журнал теоретичного або прикладного характеру, призначений переважно фахівцям певної галузі науки. Автохтонні та інтродуковані рослини Агроекологічний журнал Альгологія Біополімери і клітина Гідробіологічний журнал Доповіді НАН України Експериментальна та клінічна фізіологія і біохімія Заповідна справа в Україні Збірник праць зоологічного музею Вестник зоологии Вісник КНУ ім. Тараса Шевченка Вісник проблем біології і медицини Імунологія та алергологія: наука і практика Інтродукція рослин Мікробіологічний журнал Нейрофізіологія Український біохімічний журнал Український ботанічний журнал Фізіологічний журнал Цитологія і генетика Экспериментальная онкология
Серед наукових видань розрізняють науково-дослідні (монографія, автореферат дисертації, препринт, тези доповідей та матеріали наукової конференції, збірник наукових праць) та джерелознавчі (документальні наукові видання). За обсягом розрізняють два види наукових неперіодичних видань: книга – книжкове видання обсягом понад 48 сторінок; брошура – книжкове видання обсягом від 4 до 48 сторінок.
Наукові результати повинні: n пройти апробацію, n бути опублікованими в спеціальній науковій літературі, n мати відповідні рецензії. Результати можуть бути використані для складання рефератів, рефератів написання наукових статей, наукових статей монографій, дисертацій, монографій дисертацій підготовки доповідей на наукових доповідей конференціях.
У процесі написання наукової праці умовно виділяють кілька етапів: 1) формування задуму і складання попереднього плану; 2) відбір і підготовка матеріалів, їх групування та опрацювання рукопису.
n При підготовці наукових публікацій можуть використовуватись різні методичні прийоми викладу наукового матеріалу, зокрема: 1) послідовний; послідовний 2) цілісний; цілісний 3) вибірковий
n Вимоги щодо викладення матеріалу: n логічність; n конкретність; n точність; n доступність та ясність. n У науковому стилі викладення увага має концентруватись на головному, він має бути змістовно завершеним, цілісним тощо.
Узагальнення результатів дослідження повідомлення наукова публікація доповідь реферат Представлення результатів курсова робота дипломна робота дисертаційна робота
n n n Монографія – наукова праця у вигляді книги з поглибленим вивченням однієї або декількох (тісно пов'язаних між собою) тем. Наукова стаття – вид наукової публікації, яка описує дослідження чи групу досліджень, пов'язаних однією темою, та виконана її науковими авторами. Наукові статті публікуються у періодичних наукових журналах або в неперіодичних збірниках наукових робіт. Наукова стаття є одним з найбільш поширеним способів публікації наукових результатів.
Наукова стаття: види дослідницька стаття коротке повідомлення огляд Функції наукових статей n n дослідницька; презентаційна; n n оцінкова; комунікативна. відгук або відповідь на статтю
Види наукової статті за змістом власне наукова науково-популярна науково-навчальна науковометодична науковопубліцистична за читацьким призначенням за кількістю авторів для вузького один автор кола науковців два автори спеціалістів кількох авторський галузей колектив широкого загалу науковців
n n n Логічна схема наукової статті: 1) назва статті, автори, відомості про них; 2) ключові слова; 3) вступ (виклад як мікроогляду літератури від вступ більш загальних понять і перехід до більш конкретних; формулювання мети та завдань роботи); 4) матеріали та методи (об’єкт дослідження, матеріали та методи опис реактивів, виділення препаратів, прилади та методи вимірювання, способи обробки отриманих даних та ін. ); 5) результати досліджень (можливе результати досліджень представлення через систему блоків, наприклад, ілюстративний матеріал, текст-коментар до нього тощо);
n Логічна схема наукової статті: n 6) обговорення результатів (порівняння з обговорення результатів результатами інших проведених автором експериментів, з літературними даними, важливо, що потрібно провести інтеграцію одержаних даних у вже існуючі); 7) висновки (виклад основних результатів висновки роботи); 8) резюме (короткі тези роботи: з якою метою резюме проводилось дослідження, які методи були використані, основні результати роботи, висновки); 9) перелік літератури (за матеріалами журналу Ukrainica Bioorganica Acta, 2012, № 1). n n
При написанні статті необхідно сформулювати: 1. робочу назву статті; 2. межі теми та обсяги наукової інформації; 3. вступ: постановка проблеми, її актуальність; аналіз останніх досліджень і публікацій, що стосуються даної проблеми; мета і завдання статті; 4. основні тези-відповіді на завдання; 5. визначення використовуваних у статті термінів; 6. основна частина - повне обгрунтування отриманих результатів; 7. висновки - узгодженість між назвою, метою, завданнями і висновками; 8. перспективи наступних розробок цього питання; 9. самоконтроль виконаної роботи на змістовому, логічному, мовностилістичному рівнях; 10. список використаних джерел за вимогами стандартів.
n Реферат – короткий усний або письмовий виклад – наукової праці, результатів наукового дослідження, змісту статті тощо; доповідь на будьяку тему, зроблена на основі огляду літературних та інших джерел. n У процесі роботи над рефератом можна виділити чотири етапи: n 1) вступний, вступний n 2) основний, основний n 3) прикінцевий, прикінцевий n 4) захист реферату. захист n Структура реферату: титульна сторінка, план, Структура реферату вступ, основна частина, висновки, список використаних джерел, додатки.
Узагальнення результатів дослідження інформаційна записка аналітична записка звіт по НДР Представлення результатів НДР конференція симпозіум з’їзд
Письмовий науковий звіт — звіт за результатами наукового дослідження, викладений з дотриманням усіх вимог наукового стилю. n Елементи наукового n Вимоги при звіту: складанні звіту: n титульний лист; n чіткість, n список виконавців; n логічність, n зміст; n конкретність n перелік умовних викладення, позначень; n аргументованість n вступ; висновків, n основна частина; n точність n заключна частину; формулювань, n список використаної n рекомендації та літератури; пропозиції. n додатки (таблиці, схеми).
n Інформаційна записка про дослідження є невеликою за обсягом, більш детально коментуються підсумки дослідної діяльності з конкретними висновками.
n Науковий семінар – це офіційний науково-комунікативний захід у формі періодичних зібрань науковців, що покликаний сприяти формуванню активної дослідницької позиції вчених, розширенню їхнього наукового світогляду.
n Симпозіум – це напівофіційна бесіда за завчасно підготовленими доповідями, а також виступами експромтом.
n n Наукові форуми: Конференція – найбільш поширена форма обміну інформацією за певною тематикою. На конференціях може використовуватись стендова інформація (доповідь), виставка літератури, зразки матеріалів, оформлюються тематичні експозиції конференції, приймаються рішення і рекомендації. З'їзд, конгрес є найбільш високою і представницькою формою спілкування, вони носять національний або міжнародний характер.
Дисертація – кваліфікаційна наукова робота в Дисертація певній галузі знань, яка містить сукупність наукових результатів і положень, висунутих автором для публічного захисту, і засвідчує особистий внесок автора в науку та його здобутки як науковця. Основою дисертації є виконані та опубліковані наукові праці, патенти, впровадження.
n n n n Виступ – це різновид усного спілкування. Жанровий різновид публічного виступу — це доповідь (звітна тощо), промова, бесіда, лекція та ін. 1. інтенція (винайдення), 2. диспозиція (розташування), 3. елокуція (словесне оформлення думки), 4. меморія (запам'ятовування), 5. акція (публічне виголошення виступу), 6. релаксація (ослаблення напруження).
Наукова стаття і науковий виступ НАУКОВА СТАТТЯ СПІЛЬНЕ НАУКОВИЙ ВИСТУП розмір: 6 -24 стор. аргументованість обсяг: 10 -20 хв. жанр писемної мовної комунікації логічність, інформативність, лаконічність жанр усної мовної комунікації, інтонаційний рисунок
Захист курсової роботи: n 1) доповідь студента про зміст роботи; n 2) запитання; n 3) відгук наукового керівника роботи; n 4) рішення про оцінку роботи. n Підготовка доповіді: n обґрунтування актуальності теми дослідження; n мета, завдання, об’єкт дослідження; n які методи використовували при дослідженні; n результати досліджень: що вдалось встановити, виявити, довести; n висновки.
Доповідь про НДР Титульний листок Реферат Оформлення відповідно до внутрішніх стандартів університету Ілюстрації Слайди (діаграми, таблиці, графіки, рисунки тощо) 2 -3 речення про актуальність та новизну; мета роботи, завдання, об'єкт досліджень, методи досліджень, результати, к-ть стор. та цит. джерел
n Оформлення списку літератури: n книжкові однотомні видання та n багатотомні документи; n частина книги, періодичного, продовжуваного видання.
n n n n n Опубліковані джерела: Один або два, або три автори Чотири автори П’ять авторів і більше Праця без автора Збірники Матеріали конференцій і з’їздів Словники Каталоги Неопубліковані джерела: Препринти Депоновані наукові праці Дисертації Автореферати дисертацій Авторські свідоцтва Патенти Електронні ресурси
n 3. Впровадження результатів дослідження в практику: n розробка методичних рекомендацій, інструкцій; підготовка макетів, стендів тощо. n Оцінка ефективності дослідження: n визначення актуальності та новизни; наукова доказовість роботи; n обґрунтування можливостей впровадження результатів у практику.
n Система впровадження включає три рівні: три рівні n загальнодержавний, n галузевих міністерств, відомств, розробників, n виробничі організації. n Процес впровадження складається з двох етапів: n дослідно-виробничого та дослідно-виробничого n серійного
n Впровадження розрізняють за двома ознаками: n - форма матеріального втілення (навчальні форма матеріального втілення посібники, програми, методичні рекомендації, державні стандарти тощо); n - робоча функція упорядкованих результатів (впровадженого об'єкта) (організація і управління виробничим процесом, зміни в технології та процесі виробництва).
n n Оцінювання результатів досліджень: для фундаментальних досліджень – значення має теоретична актуальність, новизна, доказовість, перспективність, можливість запровадження результатів у практику, для прикладних досліджень – практична актуальність та значимість, можливість впровадження в практику, ефективність результатів; для наукових розробок – цінною є новизна, актуальність та ефективність.
Економічний ефект Економія матеріальних ресурсів Економія трудових ресурсів Економія фінансових ресурсів Збільшення національного прибутку Соціальний ефект Зниження травматизму та профзахворювань Покращення умов праці Збільшення кількості робочих місць
n Економічна ефективність характеризується Економічна ефективність через показники, які отримано від використання результатів НДР та порівняння їх з витратами на проведення досліджень. n Науково-технічна ефективність характеризує приріст наукових знань, призначених для подальшого розвитку науки і техніки. n Соціальна ефективність виявляється у Соціальна ефективність розвитку науки і освіти, охорони здоров’я, покращенні екологічних умов тощо.
n n Об’єктами винаходів та корисних моделей можуть бути продукти (пристрої, речовини, штами мікроорганізмів, культура клітин рослин і тварин тощо), процеси, а також їхні нові застосування. Винахід – технічне рішення, що є новим, Винахід корисним у діяльності і може бути практично застосоване. Визнаний офіційними експертами винахід отримує правову охорону від держави і стає об’єктом власності, що засвідчується правоохоронним документом – патентом Корисна модель – нове технічне рішення, що є Корисна модель промислово придатним.
n Найпоширенішою є категоризація патентів за об'єктами промислової власності, на які вони видаються. Існують такі види патентів: n патент на винахід, n патент на корисну модель, n патент на промисловий зразок.
Матеріалізація нових ідей, знань, розробок Інновація – нововведення в галузі техніки, технології, Інновація організації праці або управління, засноване на використанні досягнень науки і передового досвіду; кінцевий результат інноваційної діяльності. Істотним чинником інновації є розвиток винахідництва, раціоналізації, поява визначних відкриттів. Наукова новизна, практичне застосування
Біомедична інженерія вивчає і розробляє технічні та штучні біологічні об’єкти, а також медичну техніку та технологію її виробництва та експлуатації, контроль якості та сертифікації для безпечного застосування в будь-яких галузях біології і медицини.
25 листопада 2014 року Модуль 2. “Наука як сфера діяльності та система знань”. Модульна контрольна робота № 2. (Тести, теоретичні запитання, завдання).
n n n n n Перелік основних запитань: 1. Суб'єкти наукової діяльності. 2. Структурна організація науки (державні установи). 3. Значення окремих наукових установ для розвитку біологічної науки в Україні. 3. Поняття наукової школи: загальні положення, ознаки, класифікація. 4. Організація науково-дослідної роботи у ВНЗ. 5. Науково-дослідна робота студентів. 6. Система підготовки наукових кадрів (аспірантура, докторантура). 7. Визначення об’єкта і предмета досліджень, формулювання мети та завдань. 8. Методологічний апарат дослідження. 9. Формулювання наукової проблеми. 10. Особливості наукової діяльності. 11. Науково-дослідницький проект. Етапи проведення дослідження. 12. Наука: мета, функції, завдання та значення. 13. Наукознавство. Класифікація наук, функції та завдання. 14. Наукове пізнання, наукове знання. 15. Інформаційне забезпечення наукового дослідження. 16. Форми представлення наукових результатів. Звітність при науковому дослідженні. 17. Підготовка та оформлення наукових публікацій.
