Лекция 1 НИЭТ новый инструментарий Вопросы 1 Возникновение

Лекция 1. НИЭТ: новый инструментарий Вопросы: 1. Возникновение, цели и задачи институциональной и неоинституциональной экономической теории. 2. Сущность, роль и функции институтов в экономической системе. 3. Предпосылки НИЭТ

Возникновение традиционного институционализма • Возникновение неоклассической экономической теории связывают с маржиналистской революцией последней трети 19 в. • В конце этого же века возникает традиционный институционализм как альтернативное неоклассике учение, критикующее, главным образом, концепцию рациональности и соответствующий ей принцип максимизации в поведении экономических агентов

Представителями классического институционализма являлись: • Т. Веблен (1857 -1929), У. Митчелл (18741948), Дж. Коммонс (1862 -1945), Дж. Гэлбрейт. • Они исследовали экономические вопросы во взаимосвязи с социальными, политическими, этическими, правовыми проблемами. • Однако, сосредоточились в основном на критике неоклассики без формирования собственной исследовательской программы

Возникновение неоинституционализма • Ограниченность неоклассической теории в объяснении реального поведения человека, взаимодействия между людьми на разных уровнях, ненадежность экономических прогнозов и т. д. • Проявлением ограниченности стала неспособность предсказать и объяснить феномен Великой депрессии 20 -30 г. г.

Неоинституционалисты ставили задачу - не только понять систему взаимосвязей, охарактеризовать процессы и парадоксы, но и дать рекомендации, обосновать рецепты соответствующих изменений в политике, поведении, общественном сознании.

Неоинституционалисты ставили задачу - не только понять систему взаимосвязей, охарактеризовать процессы и парадоксы, но и дать рекомендации, обосновать рецепты соответствующих изменений в политике, поведении, общественном сознании.

Трехуровневая схема исследования новой институциональной экономической теории • Индивиды или экономические агенты • Институциональные соглашения в виде рынков, фирм, гибридных (смешанных форм) • Институциональная среда, состоящая из системообразующих правил игры

Определение категории «институт» у традиционных институционалистов и неоинституционалистов Сущность института • «Старые» институционалисты • Институты преимущественно культурные нормы и традиции. • Институт «…преобладающие или господствующие типы отношений или духовная позиция…» (с. 200) • Неоинституционализм • Институты преимущественно юридические и неформальные нормы. • Институты включают в себя как формальные правила и неформальные ограничения, так и определённые характеристики принуждения к выполнению тех и других - Д. Норт «Институциональные изменения: рамки анализа»

Направленность института • Направляют, облегчают и поощряют деятельность индивида. • Институт – «социальная организация, которая через традицию, обычай или законодательное ограничение ведёт к созданию долгосрочных и устойчивых образцов поведения (Hоdgson G. M. , 1988, Economics and Institutions. A Manifesto for Modern Institutional Economics, Philadelphia, p. 10) • Ограничивают деятельность индивида. • Институты представляют собой структуру, которую люди накладывают на свои взаимоотношения, определяя, таким образом, стимулы, наряду с другими ограничениями (бюджетными, технологическими и т. д. ), очерчивающие границы выбора, а они, в свою очередь, задают рамки функционирования экономики и общества в течение того или иного периода времени - Норт Д. «Институциональные изменения: рамки анализа»

Понятие института Дуглас Норт Институты - это набор формальных правил, неформальных ограничений и механизмов их принудительного осуществления.

Кроме того, институт – это: q. Правила игры в обществе q. Механизмы принуждения к исполнению правил q. Формальные и неформальные институты q. Три компонента института q. Формальные правила q. Неформальные ограничения q. Механизмы принуждения

Функции институтов • Первая функция института - регулирование поведения людей таким образом, чтобы они не причиняли другу ущерба, или чтобы этот ущерб чем-то компенсировался. • Вторая функция института - минимизация усилий, которые люди тратят на то, чтобы найти друга и договориться между собой. Институт призван облегчить как поиск нужных людей, товаров, ценностей, так и возможность людей договориться друг с другом. • Третья функция института - организация процесса передачи информации, или обучение

Экономический империализм Г. Беккер Означает использование методов микроэкономического анализа для внеэкономических явлений и процессов: право, лоббизм, расовая дискриминация, выборы, парламентский лоббизм, брак, преступность …

Неоклассическая теория: предпосылки • • • Анализ равновесных состояний Рациональность Методологический индивидуализм Оптимизация Стабильность предпочтений Конкурентное поведение Два измерения товара (P; Q) Совершенная информация (доступная и полная) Полностью специфицированные права собственности Мгновенные сделки без издержек Полные контракты Регулирование сделок посредством механизма цен

Рациональность • Индивиды сознают свои цели, могут их ранжировать, последовательно стремятся к их удовлетворению • Стремление к минимизации затрат при максимизации результата

Модель рационального выбора q Наличие параметрического знания q Полнота системы предпочтений - индивид может сравнить предпочтения 2 -х наборов благ q Абсолютные вычислительные способности q Независимость системы предпочтений от набора доступных альтернатив q Принцип оптимизации – индивид выбирает оптимальный набор благ для максимизации своего благосостояния

Модель рационального выбора Независимы Предпочтения Выбор Результат Полезность Возможности

Методологический индивидуализм • Индивиды формируют вид и порядок экономической системы • Коллективные действия равны сумме индивидуальных действий, т. е. нет влияния, например, идеологии, СМИ. • Индивиды максимизируют свои желания, но это не однозначно эгоизму

Оптимизация • означает, что, сталкиваясь с ограниченностью ресурсов, индивид способен правильно их отбирать и ранжировать с целью максимального удовлетворения своих потребностей (он способен правильно решить, какие ресурсы употребить в первую очередь). Оптимальное поведение подразумевает, что в каждый данный момент индивид делает правильный выбор, согласно своей шкале предпочтений.

Стабильность предпочтений • у каждого индивида есть устойчивые критерии, что он не меняет их каждый раз при выходе на рынок. • большинство сделок на рынке - сделки повторяющиеся регулярно. Индивид регулярно покупает а) хлеб, б) молоко и т. д. и правильно ранжирует свои сделки. Предполагается, что основная доля сделок именно такова, и именно эти сделки описываются как основные в микроэкономической теории.

Конкурентное поведение • В условиях ограниченности ресурсов начинается борьба за них. Борьба за ресурсы у людей-индивидуалистов - это конкуренция. • Предполагаются естественные формы конкуренции: цивилизованные, мирные, что люди «не наступают другу на ноги» .

Два измерения товара • Товар, по мнению неоклассиков, имеет только два измерения - цену и количество. Это в основном связано с однородностью одинаковых по назначению товаров, изготавливаемых на основе одной технологии

Совершенная информация • означает, полную осведомленность о всех имеющихся товарах(их свойствах и ценах) • индивид сталкивается с повторяющимися ситуациями выбора, к которым его предпочтения определены. Согласие на сделку или отказ от нее происходит автоматически. В простейшем виде возможны лишь два исхода: или сделки нет, или сделка есть

Неоинституциональная теория: предпосылки q Несовершенная информация q Полная / неполная информация q Совершенная / несовершенная информация q Неоднородность товара q Качество (репутация) продавца q Проблемы определения и защиты прав собственности q Критерии установления прав q Издержки защиты q Оппортунизм q Неблагоприятный отбор q «Отлынивание» q вымогательство q Ограниченная рациональность

Ограниченная рациональность Герберт Саймон q люди намеренно рациональны, но обладают способностью лишь в ограниченной степени этой q Экономические агенты ограничены в способности определять цели и просчитывать долгосрочные последствия принимаемых ими решений, что обусловлено как их умственными способностями, так и сложностью среды, которая их окружает; q Экономические агенты пытаются реализовать свои цели и решить поставленные перед ними задачи не все сразу, а последовательно; q Экономические агенты пытаются добиться определенного уровня удовлетворения собственных целей, а не максимально-возможных целей более высокого уровня.

Ограниченная рациональность: черты поведения q. Следование принципу удовлетворения q Отказ от поиска и обработки всей информации (при достижении определенного уровня удовлетворения) q Сужение набора альтернатив q Корректировка целей: достигнув определенного уровня индивид снижает планку требований q q Эффект постановки проблемы: люди по- разному отвечают на различные формулировки одного вопроса Поиск внутренних причин для выбора Близорукость принятии решений - ориентация на сиюминутную перспективу Формирование стереотипов поведения

Эффект постановки проблемы: • Если вопрос сформулировать в терминах выгоды – большинство людей, не склонных к риску, ответят на него положительно • Если – в терминах издержек, то положительно ответят люди, склонные к риску

Выбор политики безопасности: Текущее состояние: ежегодно на дорогах гибнет 600 человек Программа Погибнет 570 чел. А Затраты – 12 млн. долл. Программа Погибнет 500 чел. В Затраты – 55 млн. долл. 1 Какую программу Вы выберете? – Большинство (72%) выбирают программу В. 2 В программе А выигрыш 30 чел. И затраты 12 млн. долл. Большинство (78%) – программу А.

Практическое применение: • В маркетинге – люди по-разному будут расставаться с деньгами • Различные варианты представления инвестиционных проектов: формулировать отдачу от инвестиций в затратах или прибыли • Политические манипулирования: на референдумах, при голосовании

Поиск внутренних причин для выбора : Не всегда люди могут выбрать и сравнить 2 набора благ, поэтому принятии решений они ориентируются на саму постановку задачи

Поиск внутренних причин для выбора : Практическое применение Маркетинговая политика фирм: • Банки привлекают вклады, когда условия по 1 вкладу явно хуже • Услуги сотовой связи: различные тарифные планы. • Туристические фирмы • Фитнес – клубы, спортзалы, боулинги…

Близорукость принятии решений Игнорирование долгосрочных последствий принятия решений. Ориентация на краткосрочную выгоду. Практическое применение • Рынок бытовой техники: люди покупают дешевую технику с более высокими издержками эксплуатации. • Торговая сеть «ИКЕЯ»

Формирование устойчивых стереотипов поведения - РУТИН Если прошлое поведение человека устраивает, он не будет его менять. Например, снова сломался Ваш компьютер, Вы применяете сложившийся алгоритм действий: вызываете того же мастера, к которому обращались раньше. Так возникают устойчивые стереотипы РУТИНЫ

Рутины • В научный оборот введены Р. Нельсоном и С. Уинтером (в работе «Эволюционная теория экономических изменений» - Лондон. - 1982 г. • Рутины формируются как реакция человека на сложность экономической среды и стремление экономить на принятии решений

Компоненты рутины Экономичный способ хранения знаний и навыков Знания (Knowledge) Навыки (Skills) Представления (Beliefs) Компоненты рутины q Механизмы обучения рутинам q Эволюционный характер формирования q Проблема адаптации к новым условиям

Знания • это проверенные практикой наши представления о существующих закономерностях • Существуют неявные знания, которые не допускают кодификации, их нельзя записать в виде инструкций. Майкл Поланьи (1967): «Мы знаем больше, чем можем сказать» . Можно прекрасно сделать нечто и при этом не быть в состоянии объяснить, как это было сделано.

Навыки или умения • это способность применять знания • это «потенциальная возможность гладко осуществлять некоторую последовательность скоординированных действий для достижения целей» . • Ех: умение подать мяч в теннисе, волейболе, водить автомобиль, велосипед… Умения определяют повеление агентов автоматически. • Возникает возможность прогнозирования и стабильности

Представления • отражение в сознании людей факта обладания определенными знаниями, умениями и навыками. • Часто человек не уверен в своих способностях и возможностях, - он обладает знаниями, но не осознает этого, поскольку не применял их в реальности. Эта неуверенность отражается на его поведении.

Механизмы обучения рутинам • Биологические – умение ходить, говорить • Социальные – например, менталитет определяет поведение людей приеме на работу в США и в Татарии.

Эволюционный характер формирования. • Естественный отбор среди альтернативных рутин – чаще всего применяются и дольше сохраняются наиболее оптимальные рутины. • Конкуренция рутин.

Технологические рутины - Это стереотип поведения с Природой – нестратегическими агентами, которые не имеют собственных целей. q Экономия на издержках принятия решений q. Выбор решений на основе прошлого опыта q. Использование неявного знания q Недостаток информации q. Ограниченность знаний об окружающем мире q Высокая степень неопределенности q. Рутина как элемент страхования от неопределенности окружающей среды

Отношенческие рутины -это стереотип поведения во взаимоотношениях с другими стратегическими агентами q. Координация между участниками социальных и экономических отношений q. Стратегическое поведение участников q. Формирование ожиданий относительно поведения других агентов q Возникновение системы взаимных ожиданий q. Эффект координации q. Предсказуемость