06ebb1aeac1285b6b322ea2269d4edb7.ppt
- Количество слайдов: 27
Le budget étudiant Prenez vos finances en main! Service des bourses et de l’aide financière Université de Moncton – campus de Moncton juillet 2008
Cet atelier va vous familiariser avec… Ø Introduction: C’est quoi un budget? Ø L’utilité d’un budget: Comment peut-il vous aider? Ø Élaboration d’un budget: § Principes de bases § Les étapes d’un budget § Exemple d’un budget Ø Que faire aves les résultats? § Si positif/négatif Ø Conseils pratiques. Ø En terminant… Nous sommes là pour vous aider!
Introduction Ø Qu’est-ce qu’un budget?
ØQu’est-ce qu’un budget? o Un budget est un moyen de prendre le contrôle de ses finances personnelles et d’utiliser son revenu de façon efficace afin d’atteindre ses objectifs.
ØQu’est-ce qu’un budget peut faire pour moi? Le budget va vous permettre de: § avoir de bonnes habitudes budgétaires = un séjour plus agréable à l'Université § déterminer la somme d’argent nécessaire pour combler vos besoins essentiels § établir des priorités en matière de consommation § être plus en contrôle de vos finances § contrôler votre endettement
Suite … Qu’est-ce qu’un budget peut faire pour moi? § avoir une vision à long terme et non pas planifier au jour le jour § établir un équilibre entre les revenus et les dépenses § faire des décisions d’achats plus instruites et planifiées
Il est à noter que…. § Le budget de l’un n’est pas nécessairement le même que celui d’un autre. § Nos situations sont toutes différentes. Rendez- vous vraiment compte de votre propre situation. § Nos frais de scolarité peuvent varier selon le programme d’études, notre citoyenneté. § Notre source de revenu peut varier, nos dépenses et ainsi de suite.
Et… o En faisant preuve d’un peu de planification et en adoptant des habitudes de consommation avisées, il est possible de réduire ses soucis financiers et améliorer sa qualité de vie durant les études.
Élaboration du budget Principes de bases pour bien réussir son budget Votre budget doit : § Être flexible et ajustable face aux imprévus § Être simple § Être réaliste, sinon il sera difficile à respecter § Prévoir les dépenses occasionnelles (cadeaux, assurances, immatriculation) § Être à jour (le réviser régulièrement)
ØPar où je commence? o D’abord et avant tout, il faut recueillir les données: • dresser une listes de tous les revenus possibles • dresser une liste de toutes les dépenses possibles v Tout en tenant compte des principes de bases mentionnés ci-haut.
ØOù je trouve ces données? On peut se référer à plusieurs ressources afin de trouver ces données. Par exemple: § § § Relevés bancaires et transferts bancaires Relevés de cartes de crédit Factures (téléphone, câble, chauffage, etc. ) Site Internet de l’Université de Moncton Et bien d’autres…
ØEt puis… o Il faut comprendre sa situation pour distinguer ce qui est essentiel de ce qui est superflu. Il est possible alors d’établir ses dépenses selon ses priorités. • Ciblétudes (voir section établir un budget)
Les étapes du budget Le budget est divisé en trois sections: 1. Les revenus 2. Les dépenses 3. Le résultat (c'est-à-dire la différence, soit un surplus ou un déficit).
ØSachez que… o Il existe plusieurs logiciels ou site web sur lesquels on retrouve des outils et des calculatrices de budget. *(voir la liste des sites sur dépliant disponible au service d’aide financière)
ØExemple Étape 1 : les revenus Revenus (x 8 mois) Emploi 3400$ Contribution (parentale/épargnes/au tre) 6000$ Bourses du pays Revenus de placement Prêts étudiants 5000$ Autres (revenus irréguliers, etc. ) Total des revenus 14 400$ À noter que ces chiffre sont des exemples seulement.
ØExemple Étape 2 : les dépenses Dépenses (pour 8 mois) Frais de scolarité 5404$ Livres 1000$ Loyer 3500$ Chauffage/électricité 300$ Téléphone/interurbain s 300$ Épicerie/entretien 1600$ Allocation personnelle 960$ Transport en commun 600$ Essence/entretien de l’auto Prêt-auto/location Assurances (frais auto) Soins de santé/beauté 360$ Vêtements 600$ Remboursement d’emprunt 216$ Total des dépenses 14 840$ À noter que ces chiffre sont des exemples seulement.
ØExemple Étape 3 : le résultat sept. oct. nov. dec. janv. fév. mars avril Totaux Revenus 7300$ 5300$ 14 400$ Dépenses 4224$ 1042$ 1042$ -14 840$ Totaux 3076$ -742$ 1076$ -742$ -440$
ØSi le résultat est positif. . . § Si le résultat est positif, c’est-à-dire un surplus, félicitations! § Il est quand même important de le réviser régulièrement, car il peut y avoir des imprévus.
ØAlors que faire si le résultat est positif § Si vous prévoyez des soldes positifs, il faut quand même être vigilant, car des imprévus pourraient se présenter. § Il est important d’épargner ces soldes positifs pour les mois où on verra peutêtre des soldes déficitaires dû aux imprévus. § Informez-vous sur les comptes épargnes et outils de placements auprès de votre institution financière.
ØSi le résultat est négatif. . . o Si le résultat est négatif, c’est-à-dire un déficit, ceci vous indique d’après vos prévisions, vos revenus ne suffiront pas pour combler vos dépenses.
ØAlors que faire s’il y a un déficit… § Analyser en profondeur les données du budget afin de déterminer s’il y a possibilité de le modifier. § Si vous déterminez que ces montants sont vraiment réels et non ajustables…
Ø Que pouvez-vous considérer si vous avez un déficit? • emploi à temps partiel/d’été (sur le campus ou hors-campus) • vos propres économies • contributions des parents et/ou autres proches • bourses • prêts d’études gouvernementaux • prêts bancaires/marges de crédit • cartes de crédit • subventions
ØQuelques conseils § profitez de tous les rabais offerts aux étudiants § utilisez des coupons-rabais (voir site sur feuillet) § si vous prenez un taxi pour aller faire l’épicerie, planifiez d’y aller avec un collègue afin de se partager la facture § considérez l’achat de livres usagés § considérez l’achat de biens usagés (tels que les vêtements et meubles) § utilisez les services bancaire électroniques § utilisez un guichet automatique de votre institution bancaire, ceci vous coûtera moins cher § vérifiez vos frais bancaire, discutez avec votre institutions de forfaits ou comptes étudiants afin d’économiser
ØQuelques sites informatifs • Service des bourses et de l’aide financière (Université de Moncton, campus de • Ciblétudes • Calculatrice budget étudiant • Site gouvernement du Canada (pour étudiants) • Edulinx • Debt free grad • Site de coupons • Banque du Canada • Site informatif d’immigration Canada • Associations des banquiers du Canada (section pour étudiants) • La Clik Économik Moncton)
ØBesoin d’aide? Communiquez avec le Service des bourses et de le l’aide financière de l’Université de Moncton, nous pouvons vous aidez à planifier votre budget et vous donner des conseils. Nos services sont en toute confidentialité. par téléphone au: (506) 858 -3731 ou par courrier électronique: aidefin@umoncton. ca. Notre site: www. umoncton. ca/umcm-saee
Le Service des bourses et de l’aide financière Voici les services que nous offrons aux étudiantes et étudiants inscrits à temps complet à l’Université de Moncton (Campus de Moncton) : • Renseignements sur les programmes de prêts étudiants des provinces canadiennes • Fonds de dépannage (prêts à court terme) • Information sur les programmes de bourses de l’Université de Moncton et certaines bourses externes • Ateliers de groupes sur la préparation d’un budget (planification financière) • Ateliers sur le remboursement de votre prêt étudiant • Sessions individuelles sur la planification financière Où nous trouver? • Nous sommes situés aux Services aux étudiants, au local C-101 du Centre étudiant.
Ø Et en terminant. . . Bonne chance Et Bon succès académique!
06ebb1aeac1285b6b322ea2269d4edb7.ppt