Лазина Мария Юрьевна 4 курс художественнографического факультета ЛГПУ
Основная концепция «Школы гуманной педагогики» Лучший способ сделать ребенка хорошим – это сделать его счастливым. Оскар Уайльд
Ребенок – это не сосуд, который нужно заполнить, а факел, который нужно зажечь Плутарх
Живопись — занятие для слепцов. Художник рисует не то, что видит, а то, что чувствует. Пабло Пикассо
Я могу рисовать как Рафаэль, но мне понадобится вся жизнь, чтобы научиться рисовать так, как рисует ребенок. Пабло Пикассо
«Призвание учителя есть призвание высокое и благородное. Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию. . . » (Л. Толстой)
«Учитель - не посредник между миром и детьми, нет, он на стороне детей, он вместе с ними и во главе их. Его цель - не дети, как все думают, а мир, который он улучшает вместе с детьми. Цель воспитания - не в воспитании, не в «целенаправленном воздействии» , а, в общем, вместе с детьми улучшении общей жизни. . . » (С. Соловейчик) «Если б вы знали, как необходим русской деревне хороший, умный, образованный учитель! У нас в России его необходимо поставить в какие-то особенные условия, и это нужно сделать скорее, если мы понимаем, что без широкого образования народа государство развалится, как дом, сложенный из плохо обожжённого кирпича!» (А. Чехов)