Курс лекций по психологии Лекция 9 Общение и

Курс лекций по психологии Лекция 9 Общение и речь Автор доцент к. с. н. Баландина Татьяна Юрьевна

Понятие общения Общение - одна из универсальных форм активности личности (наряду с познанием, трудом , игрой), проявляющаяся в установлении и развитии контактов между людьми, в формировании межличностных отношений и порождаемая потребностями в совместной деятельности.

Общение свойственно всем высшим живым существам, но на уровне человека оно приобретает самые совершенные формы, становясь осознанным и опосредованным речью.

Роль общения в психологическом развитии человека Психическое развитие ребенка начинается с общения (предметная же деятельность возникает позже - на втором, третьем году жизни). В общении сначала через прямое подражание (викарное научение), а затем через словесные конструкции (вербальное научение) приобретается основной жизненный опыт ребенка. Интенсивность общения, разнообразие его содержания, целей и средств являются важнейшими факторами определяющими развитие детей.

Речью называется процесс практического применения человеком языка в целях общения с другими людьми. Язык - это средство общения; система условных символов, с помощью которых передаются сочетания звуков, имеющие для людей определенное значение и смысл.

Функции речи n. Выражения n. Воздействия n. Сообщения n. Обозначения

Функция выражения заключается в том, что с одной стороны, благодаря речи человек может полнее передавать свои чувства, переживания, отношения, и, с другой стороны, выразительность речи, ее эмоциональность значительно расширяет возможность общения.

Функция воздействия заключается в способности человека посредством речи побуждать людей к действию.

Функция сообщения состоит в обмене мыслями между людьми посредством слов, фраз.

Функция обозначения состоит в способности человека посредством речи давать предметам и явлениям окружающей действительности присущие только им названия.

Виды речи n Устная: - монологическая; - диалогическая. n Письменная n Внутренняя n Кинетическая

Устная речь это общение между людьми посредством произнесения слов вслух, и восприятия их людьми на слух – с другой (активная форма речи – речь говорящего, речь слушающего – выступает в пассивной форме).

Монологическая речь – это речь одного человека, в течение относительно длительного времени излагающего свои мысли. Диалогическая речь – это разговор, в котором участвует не менее двух собеседников

Письменная речь это речь посредством письменных знаков. Внутренняя речь это речь, общения, процесс человека. не выполняющая функции а лишь обслуживающая мышления конкретного

Кинетической же, называется речь при помощи жестов (как сопровождение устной речи и как язык, например, глухонемых). и. ам уки ест р р о тж ря сих п о Гов о до. ых , чт ем он рали х глу Так о е во ли. д тся и ора ю еча песн стр ера В ч - В ят л бо

Функции общения n Познавательная (обмен информацией) n Эмоциональная (доставляет удовольствие) n Нормативная (усвоение норм, правил общения) n Актуализирующая (реализация в процессе общения личностных особенностей человека; реализация потребности в самоутверждении).

Основные стороны (аспекты) общения n Содержание – информация, которая в межиндивидуальных контактах передается от одного живого существа другому. n Цель – это то, ради чего возникает данный вид активности. n Средства – это способы кодирования, передачи, переработки и расшифровки информации, передаваемой в процессе общения одного живого существа другому.