Скачать презентацию Курс лекций по ПСИХОЛОГИИ Лекция 7 Автор доцент Скачать презентацию Курс лекций по ПСИХОЛОГИИ Лекция 7 Автор доцент

лекция 7.ppt

  • Количество слайдов: 5

Курс лекций по ПСИХОЛОГИИ Лекция 7. Автор доцент к. с. н. Баландина Татьяна Юрьевна Курс лекций по ПСИХОЛОГИИ Лекция 7. Автор доцент к. с. н. Баландина Татьяна Юрьевна Индивидуальнотипологические особенности личности. ТЕМПЕРАМЕНТ и ХАРАКТЕР.

Темперамент и характер Темперамент тесно связан с характером. Темперамент влияет на форму проявления характера. Темперамент и характер Темперамент тесно связан с характером. Темперамент влияет на форму проявления характера. От темперамента зависят многие черты характера. Б. М. Теплов писал, что при любом темпераменте возникает опасность развития нежелательных черт личности. Холерический темперамент может провоцировать человека к несдержанности, резкости, склонности к постоянным "взрывам". Сангвинический темперамент может привести человека к легкомыслию, склонности разбрасываться, недостаточной глубине и устойчивости. При меланхолическом темпераменте у человека могут выработаться чрезмерная замкнутость, склонность целиков погружаться в собственные переживания, излишняя застенчивость. Флегматический темперамент может способствовать тому, что человек будет вялым, инертным, безразличным к происходящим вокруг его событиям. Однако то, какая из сторон темперамента станет чертой характера, зависит от условий его формирования. В отличие от темперамента характер в основном возникает и формируется прижизненно, в процессе общения и совместной деятельности. На основе каждого темперамента могут быть сформированы ценные качества личности. Темперамент придает своеобразие поведению человека, но не определяет ни мотивов, ни поступков, ни убеждений, ни моральных устоев личности.

Темперамент и способности Нельзя отрицать влияние темперамента, а именно свойств нервной системы, что является Темперамент и способности Нельзя отрицать влияние темперамента, а именно свойств нервной системы, что является физиологической основой темперамента, на развитие тех или иных способностей. Так, например, ведущими психологическими функциями в коммуникативных способностях является чувствительность, отзывчивость, умение оценить эмоциональное состояние другого человека, коммуникабельность, а физиологическими – реактивность в виде сочетания слабости и лабильности нервной системы. У математически одаренных людей наблюдается высокие значения вербального интеллекта в сочетании с большой силой, выносливостью нервной системы. Успешность хорового пения и дирижирования чаще положительно коррелирует с лабильностью и слабостью нервной системы, а успешность сольного исполнения с лабильность и силой нервной системы. Лабильность может определять успешность довольно сложных видов мыслительно-речевой деятельности, а инертность ограничивает возможности человека при формировании скоростных двигательных навыков, что может быть противопоказанным к овладению некоторых профессий (например, жонглера). При однообразной деятельности выявляется большая работоспособность лиц с более слабой нервной системой, в экстремальных условиях преимущества имеют лица с более сильной нервной системой.

Глоссарий • Темперамент – индивидуально своеобразная, природно-обусловленная совокупность динамических свойств психики человека, проявляющихся в Глоссарий • Темперамент – индивидуально своеобразная, природно-обусловленная совокупность динамических свойств психики человека, проявляющихся в его поведении и деятельности • Характер – это индивидуальное сочетание устойчивых психических особенностей личности, определяющее типичные для нее способы поведения и жизнедеятельности в конкретных ситуациях • Акцентуация характера – это крайние варианты нормы как результат усиления его отдельных черт

ТЕСТЫ ТЕСТЫ