КУЛЬТУРА КАК СИСТЕМА МОДЕЛИ КУЛЬТУРЫ

КУЛЬТУРА КАК СИСТЕМА. МОДЕЛИ КУЛЬТУРЫ

• ЦЕЛЬ: РАССМОТРЕТЬ РАЗЛИЧНЫЕ МОДЕЛИ КУЛЬТУРЫ

КУЛЬТУРА КАК СИСТЕМА ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ НЕ ПРОСТО СОВОКУПНОСТЬ ОТДЕЛЬНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ, А ПРЕДПОЛАГАЕТ ИХ ВЗАИМОСВЯЗЬ И ВЗАИМООБУСЛОВЛЕННОСТЬ •

ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ • КУЛЬТУРНОЕ ЯДРО – ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОВОКУПНОСТЬ БАЗОВЫХ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕННОЙ КУЛЬТУРЫ ХАРАКТЕРИСТИК (ЦЕННОСТЕЙ, НОРМ, ИДЕАЛОВ, ПРЕДСТАВЛЕНИЙ, СТАНДАРТОВ ПОВЕДЕНИЯ И Т. Д. ). КУЛЬТУРНОЕ ЯДРО СОСТАВЛЯЕТ ФУНДАМЕНТ ЛЮБОЙ КУЛЬТУРЫ, ЯВЛЯЕТСЯ НАИБОЛЕЕ КОНСЕРВАТИВНОЙ ЕЕ ЧАСТЬЮ, ПРИЗВАННОЙ ОБЕСПЕЧИВАТЬ СОХРАНЕНИЕ И ВОСПРОИЗВОДСТВО ОСНОВНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК ДАННОЙ КУЛЬТУРЫ.

• Культурное ядро объединяет представителей одной культуры в единое целое и отличает их от представителей других культур. Культурное ядро включает в себя традиции, обычаи, особенности быта и кухни, единство истории и праздников, культурное наследие в виде достижений национального искусства, литературы и науки

• В этом смысле культурное ядро России это и русский народный костюм, и блины, и праздники (Масленница, Троица, празднование Нового года и 8 Марта…), и народные песни и танцы и балалайка, но в тоже время гордость за Победу в Великой отечественной войне, за полет Гагарина, за открытия Менделеева и творчество Пушкина и Достоевского

ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ • • СУБКУЛЬТУРА – ЧАСТЬ КУЛЬТУРЫ В НЕКОТОРЫХ АСПЕКТАХ ОТЛИЧАЮЩАЯСЯ ОТ ОСНОВНОЙ ЧАСТИ И ВКЛЮЧАЮШЩАЯ, КРОМЕ НОРМ И ЦЕННОСТЕЙ ПРИСУЩИХ КУЛЬТУРНОМУ ЯДРУ, ЕЩЕ И СВОИ СОБСТВЕННЫЕ, ХАРАКТЕРНЫЕ ТОЛЬКО ДЛЯ НЕЕ. СУБКУЛЬТУРЫ МОГУТ ВЫДЕЛЯТЬСЯ ПО РАЗЛИЧНЫМ ПРИЗНАКАМ: ПО НАЦИОНАЛЬНОМУ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ, ПОЛОВОМУ, ВОЗРАСТНОМУ И ДР.

ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ • КОНРКУЛЬТУРА – ЧАСТЬ КУЛЬТУРЫ, ПРОТИВОСТОЯЩАЯ ЦЕННОСТЯМ И НОРМАМ ОСНОВНОЙ КУЛЬТУРЫ (КУЛЬТУРНОГО ЯДРА). КОНТРКУЛЬТУРА ОБОЗНАЧАЕТ ТАКУЮ СУБКУЛЬТУРУ (ИЛИ ЧАСТЬ СУБКУЛЬТУРЫ), КОТОРАЯ НЕ ПРОСТО ОТЛИЧАЕТСЯ, А НАХОДИТСЯ В КОНФЛИКТЕ С ЦЕННОСТЯМИ И НОРМАМИ ОСНОВНОЙ КУЛЬТУРЫ (КУЛЬТУРНОГО ЯДРА).

ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ • • МАТЕРИАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА – МИР ВЕЩЕЙ И ПРЕДМЕТОВ, СОЗДАННЫХ ТРУДОМ ЧЕЛОВЕКА ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА – СОВОКУПНЫЙ ТВОРЧЕСКИЙ ОПЫТ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА, ВОПЛОЩЕННЫЙ В НЕМАТЕРИАЛЬНЫХ ЭЛЕМЕНТАХ И СУЩЕСТВУЮЩИЙ В СОЗНАНИИ ЛЮДЕЙ.

ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ • ЗНАНИЕ – ОБЪЕКТИВНАЯ ИНФОРМАЦИЯ О СВОЙСТВАХ ОБЪЕКТА, ИЗ КОТОРОЙ ПО ВОЗМОЖНОСТИ ИСКЛЮЧЕНО ВСЕ СУБЪЕКТИВНОЕ.

ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ • • НОРМА – ПРАВИЛО ИЛИ ТРЕБОВАНИЕ, В СООТВЕТСТВИИ С КОТОРЫМ ЛЮДИ СТРОЯТ СВОЕ ПОВЕДЕНИЕ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. РАЗНЫЕ КУЛЬТУРЫ ОБЛАДАЮТ РАЗНОЙ СТЕПЕНЬЮ НОРМАТИВНОСТИ (НОРМАТИВНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ, НОРМАТИВНАЯ ИЗБЫТОЧНОСТЬ).

1. 2. 3. 4. Функции норм: Нормы указывают степень необходимости совершения или несоврешения того или иного действия; Нормы позволяют прогнозировать поведение других людей в определенных ситуациях; Нормы указывают эталон деятельности Нормы контролируют отклоняющееся поведение

ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ • • ЦЕННОСТЬ – СВОЙСТВО ПРЕДМЕТА ИЛИ ЯВЛЕНИЯ УДОВЛЕТВОРЯТЬ ТУ ИЛИ ИНУЮ ПОТРЕБНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА. Ценности – социально одобряемые обществом идеалы. Ценности указывают к чему стремиться и чего желать.

КЛАССИФИКАЦИЯ ЦЕННОСТЕЙ • • 1. НА ОСНОВАНИИ СФЕР, В КОТОРЫХ ОНИ РЕАЛИЗУЮТСЯ ВИТАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ (ЖИЗНЬ, ЗДОРОВЬЕ, БЕЗОПАСНОСТЬ И Т. Д. ) СОЦИАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ (ОБЩЕСТВЕННОЕ ПОЛОЖЕНИЕ, ДОСТАТОК, КАРЬЕРА, УСПЕХ И Т. Д. ) ПОЛИТИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ (ПАТРИОТИЗМ, ГРАЖДАНСКАЯ АКТИВНОСТЬ, ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ СВОБОДЫ И Т. Д. ) МОРАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ (ДОБРО, ЛЮБОВЬ, ДРУЖБА, ЧЕСТНОСТЬ, ЧЕСТЬ И Т. Д. ) РЕЛИГИОЗНЫЕ ЦЕННОСТИ (БОГ, ВЕРА, СПАСЕНИЕ) ЭСТЕТИЧЕСКИЕ (КРАСОТА, ГАРМОНИЯ, СТИЛЬ)

КЛАССИФИКАЦИЯ ЦЕННОСТЕЙ • • • 2. ПО ВИДУ ПРОИЗВОДСЬТВА И ФОРМЕ СУЩЕСТВОВАНИЯ МАТЕРИАЛЬНЫЕ (ВЕЩИ, ПРЕДМЕТЫ ОБИХОДА, ТРАНСТВОРТ, ОДЕЖДА И Т. Д. ) ДУХОВНЫЕ (КРАСОТА, ЛЮБОВЬ, ВЕРА, ВЕРНОСТЬ И Т. Д. )

КЛАССИФИКАЦИЯ ЦЕННОСТЕЙ • • • 3. ПО СТЕПЕНИ РАСПРОСТРАНЕНИЯ ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ НАЦИОНАЛЬНЫЕ СОЦИАЛЬНО-ГРУППОВЫЕ ИНДИВИДУЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ

Модель «Ромашка» Субкультуры Контркультура

Модель «Яблоко»

Модель «Апельсин»