Скачать презентацию КУЛЬТУРА И ПРИРОДА  студентки 1 курса группы Скачать презентацию КУЛЬТУРА И ПРИРОДА студентки 1 курса группы

Культура и природа.pptx

  • Количество слайдов: 26

КУЛЬТУРА И ПРИРОДА Презентация студентки 1 курса группы 15 -пк РГПУ им. А. И. КУЛЬТУРА И ПРИРОДА Презентация студентки 1 курса группы 15 -пк РГПУ им. А. И. Герцена Кочетковой Юлии Евгеньевны

Содержание: • Понятия «природа» и «культура» • Взаимоотношения природы и культуры • Уровни отношений Содержание: • Понятия «природа» и «культура» • Взаимоотношения природы и культуры • Уровни отношений культуры и природы • Человек как творец культуры • Конфликт природы и человека • Типология отношения человека к природе • Исторические типы культуры • Экологическая культура как средство сохранения человека в мире природы • Источники

Культура – внеприродное явление, созданное человеком Культура возникает из природы, она рождается из взаимодействия Культура – внеприродное явление, созданное человеком Культура возникает из природы, она рождается из взаимодействия человека с природой Природа — мать всего созданного человеком

Грань между природой и культурой относительна, она не противопоставляет их, а различает в пределах Грань между природой и культурой относительна, она не противопоставляет их, а различает в пределах связующей их целостности

Природа предшествует культуре во времени является постоянным и необходимым условием существования и развития культуры Природа предшествует культуре во времени является постоянным и необходимым условием существования и развития культуры

М. М. Пришвин: «Природа может обойтись и без культуры, но культура без природы быстро М. М. Пришвин: «Природа может обойтись и без культуры, но культура без природы быстро выдохнется»

Уровни отношений культуры и природы практическидуховное (выражается в преобразовании мира силами воображения) практическое (выражается Уровни отношений культуры и природы практическидуховное (выражается в преобразовании мира силами воображения) практическое (выражается в труде) духовно-теоретическое Познание законов природы. Получает свое наивысшее значение в науках о природе Ценностное осмысление природы. Вырабатывается в пределах определенной идеологии (напр. художественной)

Человек претворяет и достраивает природу. Культура -- это формирование и творчество. Человек, «пересотворяя природу» Человек претворяет и достраивает природу. Культура -- это формирование и творчество. Человек, «пересотворяя природу» , утверждает себя как субъекта культуры, как ее создателя, как Человека.

Зигмунд Фрейд писал, что культура враг природы, она противостоит ей Представители франкфуртской школы утверждали, Зигмунд Фрейд писал, что культура враг природы, она противостоит ей Представители франкфуртской школы утверждали, что источник всех человеческих бед – это культура В основе тезисов этой школы лежит положение об агрессивности культуры по отношению к природе

 От первых цивилизаций до наших дней неуклонно обостряется конфликт природы и человечества От первых цивилизаций до наших дней неуклонно обостряется конфликт природы и человечества

Типология отношения человека к природе: 1. Приспособление к природе (культура – «способ жить» ) Типология отношения человека к природе: 1. Приспособление к природе (культура – «способ жить» ) 2. Активное преобразование природы (культура – «вторая природа» ) 3. Осознание опасности на пути перестройки природы (культура – «способ выжить» )

Исторические типы культуры: 1. ДОКЛАССИЧЕСКИЙ ПЕРИОД являлся господствовавшим в Европе приблизительно до XIV в. Исторические типы культуры: 1. ДОКЛАССИЧЕСКИЙ ПЕРИОД являлся господствовавшим в Европе приблизительно до XIV в. , т. е. заканчивается средними веками

У истоков цивилизации человек просто пользовался первичными возобновляемыми ресурсами природы, не нанося ей при У истоков цивилизации человек просто пользовался первичными возобновляемыми ресурсами природы, не нанося ей при этом существенного ущерба

2. КЛАССИЧЕСКИЙ ПЕРИОД Постепенно начался с эпохи Возрождения. Характерна вера в неограниченное торжество разума, 2. КЛАССИЧЕСКИЙ ПЕРИОД Постепенно начался с эпохи Возрождения. Характерна вера в неограниченное торжество разума, науки, могущество человека

3. ПОСТКЛАССИЧЕСКИЙ ПЕРИОД С начала XX столетия постепенно происходит отказ от неумеренного «активизма» Установка 3. ПОСТКЛАССИЧЕСКИЙ ПЕРИОД С начала XX столетия постепенно происходит отказ от неумеренного «активизма» Установка на преобразование природы больше ограничивается установкой на ее сохранение и оберегание

 Постклассический тип культуры явился реакцией на отрицательные последствия вмешательства человека в природу Постклассический тип культуры явился реакцией на отрицательные последствия вмешательства человека в природу

 «Трижды преступна хищническая цивилизация, не ведающая ни жалости, ни любви к твари, но «Трижды преступна хищническая цивилизация, не ведающая ни жалости, ни любви к твари, но ищущая от твари лишь своей корысти, движимая не желанием помочь природе проявить сокрытую в ней культуру, но навязывающая насильственно и условно внешние формы и внешние цели» П. А. Флоренский

Парадокс: ликвидировав зависимость от естественной природы, человек стал рабом техногенной среды. Она диктует теперь Парадокс: ликвидировав зависимость от естественной природы, человек стал рабом техногенной среды. Она диктует теперь ему свои условия и определяет его образ жизни и самосознание.

Экологическая культура Опасность самоуничтожения в результате бездумного потребительского природопользования требует пересмотра взглядов на отношение Экологическая культура Опасность самоуничтожения в результате бездумного потребительского природопользования требует пересмотра взглядов на отношение людей к природе. Она ставит перед обществом проблему поиска путей формирования экологической культуры личности.

Экологическая культура - единение человека с природой, гармоничное слияние социальных нужд и потребностей с Экологическая культура - единение человека с природой, гармоничное слияние социальных нужд и потребностей с нормальным существованием и развитием Экологическая культура - уровень сознания личности, который управляет мышлением и всей деятельностью человека на основе личностного принятия им абсолютной ценности жизни

Источники: • http: //otherreferats. allbest. ru/culture/00165831_0. html • http: //www. k 2 x 2. Источники: • http: //otherreferats. allbest. ru/culture/00165831_0. html • http: //www. k 2 x 2. info/kulturologija_konspekt _lekcii/p 6. php • http: //citaty. su/aforizmy-i-citaty-pavla-florenskogo • http: //azbook. net/book/382 -kulturologiya/20 --1 -kultura-ipriroda. html • http: //works. tarefer. ru/42/100254/index. html