Кто такой лидер Сущностные характеристики лидерства 1

Кто такой лидер?

Сущностные характеристики лидерства 1. Понятие «Лидер» , «Лидерство» 2. Основные модели лидерства. 3. Группа как пространство лидерской активности. 4. Условия смены лидера в группе. 5. Заменители и нейтрализаторы лидерства. 6. Функции лидера в группе.

Язык Латинский Слово Значение слова dux (от duco — водить, вести) вожатый, проводник; вожак; глава, начальник; командир, полководец, военачальник; предводитель, атаман; главарь, зачинщик, инициатор и руководитель; государь. Немецкий вождь, руководитель; (вагоно)вожатый; Führer (от führen — водитель, пилот, рулевой; командир, вести, водить) командующий; проводник; путеводитель; ведущий, лидер. Французский Guide (от guider — проводник, вожатый; руководитель, вести, указывать советник, вдохновитель; направляющий. дорогу) Итальянский Испанский capo голова; ум, разум, сознание; главарь, вожак; ответственный; руководитель, заведующий; начальник; командир. jefe глава, начальник, шеф, заведующий; старший офицер; начальник, командир, командующий; вождь, лидер.

• • • лидерство рассматривается как: отношения доминирования и подчинения, влияния и следования в системе межличностных отношений в группе; процесс, при котором один член группы (лидер) организует и направляет других к достижению конкретной общей цели[; процесс влияния на членов группы для достижения групповых целей; процесс, посредством которого определенные члены группы мотивируют и ведут за собой группу; процесс взаимовлияния между лидером и его последователями ради достижения групповых, организационных и социальных целей; способ воздействия на группу, основанный на личном авторитете, признании личности лидера; процесс, в ходе которого определенные члены группы ведут за собой всех остальных; осуществление полномочий власти и влияния внутри социальной группы (в социальных коллективах); способности, качества и поведение, связанные с ролью группового лидера; один из механизмов интеграции групповой деятельности, когда индивид или часть социальной группы выполняет роль лидера, т. е. объединяет, направляет действия всей группы, которая ожидает, принимает и поддерживает его действия.

В то же время понятие "лидер" определяется как: • • • любой индивид, занимающий позицию доминирования и имеющий власть или определяющее влияние в группе; лицо, за которым определенное сообщество признает право на принятие решений, наиболее значимых с точки зрения группового интереса; человек, способный объединить людей для достижения определенной цели; член группы, который в значимых ситуациях способен оказывать существенное влияние на поведение остальных участников; член группы, за которым все остальные члены группы признают право принимать в значимых для нее ситуациях ответственные решения, затрагивающие их интересы и определяющие направление и характер деятельности всей группы; член группы с наивысшим социометрическим статусом, за которым признается и закрепляется особая роль принятии групповых решений и организации совместной деятельности; авторитетный член группы, организации, общества, выполняющий роль организатора, инициатора группового взаимодействия, принимаемый группой благодаря его способности решать важные для группы проблемы и задачи; член группы, чей авторитет безоговорочно признается остальными членами, готовыми следовать за ним. Группа признает за лидером право принимать ответственные решения в значимых для нее ситуация; самая авторитетная личность, реально играющая центральную роль в организации совместной деятельности и регулировании взаимоотношений в группе.

Основные модели лидерства Модель лидерства как. . . центра групповых процессов Характеристика Лидер — интегратор групповых процессов и отношений проявления личностных особенностей Лидерство — проявление силы личности, возможность побуждать других к выполнению поставленной задачи; искусства достижения согласия действия и поведения инструмента достижения цели или результата Лидерство — способность организовывать людей на эффективное сотрудничество, умение улаживать конфликты и добиваться согласия со стороны ведомых Лидерство - специфические действия, которые предпринимает лидер в ходе управления и координации работы членов его группы Лидерство — деятельность, направленная на достижение определенных групповых целей; Лидерство —люди добровольно объединяются вокруг того человека, в котором чувствуют личную заинтересованность и которого считают основным носителем целей, программ и методов взаимодействия; Лидерство — способность управлять людьми с помощью убеждения и поощрения, чтобы умения убеждать заставить людей следовать в определенном направлении Лидерство — процесс влияния на деятельность группы в целом и отдельных последователей в осуществления влияния частности для достижения общей цели Лидерство — власть, которая осуществляется "сверху вниз" и характеризуется способностью отношения власти одного индивида доминировать над другими Лидерство роль, которая определяется взаимными ожиданиями лидера и последователей друг от дифференциации ролей друга, на которую налагаются большие обязанности, чем на другие роли Лидерство — активный процесс инициирования, созидания и поддержания ролевой структуры в введения структуры групповом взаимодействии Лидерство — процесс познания лидером последователей и взаимодействия с ними на основе этого процесса социальной перцепции познания Лидерство — устремленность в будущее, обладание видением перспективы, наличие заманчивых видения перспективы для последователей планов и знание того, как их реализовать Лидерство — соответствие особым, наиболее притягательным для последователей ценностям, следования особым ценностям которые одновременно являются социально позитивными и значимыми

Общие характеристики группы Группа — это множество индивидов, связанных определенными отношениями, или относительно устойчивая совокупность людей, которая связана общностью ценностей, целей, средств или условий социальной жизнедеятельности. Первая и основная характеристика любой группы — существование между ее членами определенных более или менее тесных взаимосвязей. Вторая характеристика группы — ее пространственно-временное единство, которое создает возможности для обмена информацией, совместной деятельности, формирования внутригрупповых отношений. Третья характеристика группы — ее социальное положение, т. е. ее место в более широком социальном контексте. Социальное положение группы во многом определяет групповое самочувствие, групповые настроения, групповую активность, характер отношений с иными группами и т. п. Четвертой, динамической, характеристикой группы служит се целенаправленная активность. В сущности, группа только тогда и возникает, когда перед людьми сознательно или бессознательно встает какая-то цель, достичь которой можно только совместными усилиями. Пятой, содержательной, характеристикой любой группы является ее целостность, т. е. социальная и психологическая общность входящих в данную группу людей. Когда речь идет о целостности группы, имеется в виду, что члены группы чувствуют, осознают и переживают отношения друг с другом как определенную более или менее тесную связь и вовлечены в совместную деятельность, а сторонние наблюдатели воспринимают людей, входящих в определенную группу, как единое целое. Шестой характеристикой любой группы, производной от четвертой и пятой, является ее иерархическое строение.

В зависимости от особенностей деятельности, которой занята группа, задач, которые необходимо решить для достижения общегрупповой цели, и своих личностных качеств члены группы различаются по позициям, статусу и ролям. Социальная позиция (латинск. positio — положение, расположение) отражает "объективное" положение человека в группе, которое определяется по ряду специфических признаков и регламентирует стиль его поведения. Занимая определенную социальную позицию, член группы оказывается перед необходимостью соответствовать ожиданиям других членов группы, связанным с данной позицией. Система социальных позиций, которая возникает в любой группе, с одной стороны, закрепляет за каждым ее членом определенные "объективные" обязанности (что позволяет группе одновременно решать многочисленные разнородные задачи для достижения общей цели), а с другой — обеспечивает устойчивость взаимодействия между членами группы (например, в рамках производственных отношений это может быть система "директор предприятия / главный инженер / начальник отдела / рабочий", а в рамках семейных отношений — система "муж / жена / отец / мать / ребенок").

• • Условия смены лидера в группе если лидер группы не может эффективно выполнять свои основные функции. Как показали исследования, проведенные в Мичиганском университете еще в конце 1960 -х гг. , это происходит в 83% случаев, когда лидер пренебрегал или не мог справиться со своими функциями. Когда лидер не может эффективно представлять группу во внешней среде, не умеет выражать общегрупповое мнение в диалоге с представителями иных групп. Создавшаяся критическая ситуация, мешающая достижению групповых целей или угрожающая самому существованию группы. Когда в группе начинаются разногласия по поводу ее целей или путей их достижения, возникают условия для выдвижения новых лидеров (лидеров конфликтующих подгрупп), каждый из которых склонен к захвату верховной власти. Если сила этих новых лидеров в определенный момент станет равна силе верховного лидера и затем превысит ее, то группа, скорее всего, распадется (конечно, это была только одна из причин распада Советского Союза, но причина немаловажная). Если же группа сохранит свое единство, то верховный лидер (которым может стать наиболее сильный из лидеров подгрупп или прежний лидер группы) вытеснит всех остальных.

Значимость лидерства как фактора эффективности деятельности группы В действительности лидерство является объективным фактором эффективности деятельности группы. Однако этот фактор не единственный. На степень взаимосвязи между действиями лидера и качеством групповой работы, достигнутым результатом и удовлетворенностью членов группы влияют: • организационные особенности группы; • особенности задачи, которую решает группа; • личностные и профессиональные особенности членов группы.

Заменители и нейтрализаторы лидера

Характеристики менеджера и лидера по К. Клоку и Дж. Голдемиту Менеджер Лидер Осуществляет администрирование Вносит новое Поддерживает работоспособность Всегда оригинален Принимает реальность Обеспечивает развитие Сосредоточен на системе и структуре Исследует реальность в поисках истины Полагается на "железный" контроль Сосредоточен на людях, вызывает доверие Интересуется ближайшим будущим Нацелен на долгосрочную перспективу Спрашивает, "как" и "когда" Спрашивает, "что" и "почему" Всегда смотрит на практический результат Смотрит на открывающиеся горизонты Следует определенной модели Сам создает модель, сохраняет собственную личность, не вписывая ее в определенный шаблон Является хорошим служакой Делает то, что нужно

Различия между лидерством и руководством Критерий различий Лидерство Руководство Тип группы, в которой проявляется Все типы групп Только формальные группы Социальная роль Субъект групповых норм и ожиданий Посредник социального контроля и власти Основная функция Инновации Администрирование Условия возникновения Возникает естественным образом в процессе взаимодействия людей Назначается официально либо избирается Условия прекращения Процессы лидерства сохраняются пока есть Официальные права и обязанности снимаются при освобождении от люди, готовые следовать за ним занимаемой должности Механизмы движения Неофициальное выдвижение Официальное назначение Степень регуляции процесса Возникает и функционирует стихийно Возникает и функционирует как целенаправленная и контролируемая деятельность Степень стабильности Низкая — выдвижение лидера и сохранение Высокая — назначение руководителя и сохранение им своей позиции в большой степени должности зависит от эффективности решения им организационных зависит от настроения группы задач Внутренние основания Принцип движения к поставленной цели Функция движения к поставленной цели Межличностное влияние Полномочия власти Опирается па разделяемые членами группы Исходит из собственных (профессиональных) представлений и не чувства или единое мнение учитывает чувства и мнения членов группы Дает импульс движению Поддерживает движение Основания функционирования Внутренняя самоорганизация группы и управления общением и деятельностью Правовая организация и управление совместной деятельностью членов группы Возможности использовать официальные санкции Низкие — не обладает системой установленных законом санкций Высокие — обладает системой установленных законом санкций Механизмы управления Вдохновение, доверие группой Чувства, которые испытывают Обожание по отношению к нему Поручения, контроль Уважение

Модифицированная многоуровневая модель функций лидера в управлении группой Уровни Функции Описание Социальные: Ориентация деятельности в соответствии с современными Целевой (высший) а) ценностно-смысловые; запросами социума. Обеспечение успешного решения б) организационные задач, направленных на достижение групповых целей. Удовлетворение психологических потребностей и интересов Психологические членов группы Социальнопсихологический (средний) Регулирующие Интегративные Активизирующие Вдохновляющие Оперативный (базальный) Общие оперативные функции Упорядочение взаимодействия членов группы в соответствии с требованиями деятельности. Межличностная интеграция, сплочение группы. Поддержание оптимального настроя, направленного на достижение высоких результатов. Побуждение членов группы к личностному самосовершенствованию Совершенствование структуры группы, стимулирование активности членов группы, представительство во внешней среде, планирование, контроль и т. п. Организационные формы Чтение, конспектирование, обдумывание, вычисление, деятельности составление схем и т. п.

• • • выбор роли лидером определяется: необходимостью реализовать какую-либо лидерскую функцию; особенностями конкретной ситуации жизни группы; личностными качествами самого лидера; характером отношений между лидером и другими членами группы; более широким социокультурным контекстом. Так, учитывая многообразие ситуаций жизни группы, Л. И. Уманский и его сотрудники описали следующие роли лидера: лидер-организатор осуществляет функцию групповой интеграции; лидер-инициатор задает тон в решении групповых проблем; лидер-генератор формирует определенный эмоциональный настрой в группе; лидер-эрудит оказывает интеллектуальное влияние на группу, способен пробудить инициативу в последователях; лидер эмоционального притяжения выступает как "социометрическая звезда"; лидер — совесть группы служит моральным и нравственным примером для остальных членов группы; лидер-мастер проявляет себя как специалист в каком-то виде деятельности