Критерии сформированности навыковой сферы сферы

Критерии сформированности навыковой сферы: сферы • • • хоровое пение выразительно исполнять песню, по-разному произносить текст в зависимости от характера песни; четко исполнять песни с пунктирным ритмом и синкопами, не теряя напевности; осознанно и правильно исполнять песни шестидольного размера; импровизация импровизировать ритмомелодические ответы учителю в «музыкальном разговоре» ; импровизировать мелодии в характере персонажей сказок в жанрах песни, марша, танца; импровизировать ритмическое сопровождение в характере музыки; импровизировать подголоски к окончаниям фраз народных песен; импровизировать мелодии на стихотворный текст в соответствии с его эмоционально-смысловым содержанием; движение под музыку уметь тактировать; уметь выполнять ритмический рисунок с триолью; уметь выполнять простые изобразительные и танцевальные движения.