Контекст дискурса и когнитивные модели Алюниной Юлии 19511

Контекст дискурса и когнитивные модели Алюниной Юлии 19511 м

Дискурс «Дискурс — явление когнитивное, т. е. имеющее дело с передачей знаний, с оперированием знаниями особого рода и, главное, с созданием новых знаний» . (Е. С. Кубрякова) Дискурс — процесс. Текст — результат. Когнитивная и социопсихология → этнометодология, этнолингвистика → человек и формы его взаимодействия с миром.

Когнитивное изучение дискурса Моделирование когнитивных процессов порождения и восприятия дискурса. Изучение структур репрезентации знания. Изучение и описание различных видов знания и информации в структуры знаний.

Когнитивные модели дискурса На основании моделей речевой деятельности: → психолингвистические → процедурные / процедуриальные На основании моделей представления речемыслительных процессов: → уровневые → циклические → интегративные

Цель разработки когнитивной модели дискурса — описание и объяснение речемыслительных процессов с учётом всех достижений в данной области, ориентированных на изучение когнитивных процессов в сознании человека.

Модель Ван Дейка Предложение→ →Когерентные связи→ (cause, person, situation, fact etc. ) Структурированные →последовательност и пропозиций ↑ Эпизодическая память ↑ Рабочая семантическая память (semantic working memory) ↑ Долговременная память (энциклопедические знания)

Модель Ван Дейка ЭНЦИКЛОПЕДИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ ↓ Макроправила (macrorules) ↓ не релевантные пропозиции ↓ дискурс дискурс ↓ ↓ обобщения выводы ↓ Глобальные факты ↔ ↓ Глобальные пропозиции ↔ Глобальные факты ↓ ↓Макроправила макроправила↓ ↓ макропропозиции ↓ Репрезентация актуализируемой темы дискурса

Обработка дискурса ТИПЫ МОДЕЛЕЙ ИНТЕРАКЦИОННЫХ ОПЕРАЦИЙ Символические / знаковые (symbolic) Коннекционистские (connectionist) Гибридные / интегральные (hybrid) (по В. Кинчу) → рабочая память Каждому концепту соответствует набор нейроединиц (neural units) с определённым удельным весом (weights). → поверхностная форма → долговременная память → пропозициональная основа → референтная ситуация

Пропозиции в сознании человека Фрейм — когнитивная структура, рассматриваемая как иерархически организованная система знаний об означаемом. (По М. Минскому) статистическая информационная структура, лежащая в основе стереотипной ситуации и потенциально реализуемая формами языка. «Интерактивный фрейм» . Каждый фрейм репрезентирует определённый вид информации (знания): 1. поверхностные синтаксические и 2. семантические, 3. тематические фреймы, 4. нарративные фреймы.

Теория когнитивных моделей и ментальных пространств Дж. Лакофф, Ж. Фоконье Когнитивные модели создают ментальные пространства. Ментальные пространства — мыслительная область, охватывающая понимание реальных ситуаций, прошлого и будущего, гипотетические ситуации возможных миров, а также абстрактные категории.