Конструирование современного интерактивного урока Проектирование урока

Конструирование современного (интерактивного ) урока

Проектирование урока рефлексия оценка, самооценка деятельности целеполагание урок отбор содержания образования методы и приемы обучения домашнее задание формы обучения

Целеполагание Приемы целеполагания:

Отбор содержания Тема урока «Человек и общество» подтемы: Тема урока «Человек в обществе» подтемы:

Методы и приемы обучения Актуализация знаний Изучение нового материала Обсуждение и Решение учебных решение проблем задач • Цепочка признаков • Я беру тебя с собой • Да - нет • Шаг за шагом • Жокей и лошадь • Толстый и тонкий вопрос • Вопросительные слова • Согласен - не согласен • До -после • Игровая цель • Корзина идей, понятий, имен • Развивающий канон • Ложная альтернатива • Пинг-пон «Имя – Значение» • Лови ошибку • Инсерт • Послушать-сговориться -обсудить • ЗХУ • Хорошо -плохо • Связи • Зигзаг • Стратегия «ИДЕАЛ» • Своя опора • Целое—часть. Часть— целое • Изобретательская задача • Конструктор ТРИЗ «Событие» • Конструктор ТРИЗ «Совмещение противоположностей» • «Машарастеряша» • Стратегия «ИДЕАЛ» • Стратегия «Фишбоун» • Хорошо -плохо • Силовой анализ • Генераторыкритики • Диаграмма Венна • Обратный мозговой штурм • Морфологическ ий ящик • Создай паспорт • Ситуационные задачи • Изобретательск ие задачи

Формы обучения Р ДН С К Работа в парах К К ОР Фронтальная работа Групповая работа Т Индивидуальная работа Т

Домашнее задание • устные и письменные • репродуктивные и продуктивные (воспроизводящие, конструктивные (реконструктивно-вариативные), эвристические и творческие • обязательное и по желанию • общие, дифференцированные и индивидуальные; • регламентированные и без установленного срока • комбинированные • связанные с пропедевтикой, усвоением, обобщением и систематизацией знаний

Оценка, самооценка деятельности • Метод интеллект-карт • Жокей и лошадь • Цепочка признаков • Диаграмма Венна • Рюкзак

Рефлексия • • • «Телеграмма» «Цветные поля» «Мысли во времени» «Шесть шляп» «Синквей» «Райтинг» «Хайку» «Диаманта» «До –после» «ЗХУ» «Сообщи свое Я» «Рюкзак»