Скачать презентацию Конструирование фартука и косынки Задачи урока Скачать презентацию Конструирование фартука и косынки Задачи урока

Презентация1конструирование фартука.pptx

  • Количество слайдов: 28

Конструирование фартука и косынки Конструирование фартука и косынки

Задачи урока: • Ассортимент фартуков; • Ознакомить с названиями деталей фартука; • Ознакомить с Задачи урока: • Ассортимент фартуков; • Ознакомить с названиями деталей фартука; • Ознакомить с понятиями «чертеж» , «масштаб» , ознакомить с чертежными инструментами; • Научить правильно производить конструкторские расчеты; • Сформировать умения пользоваться масштабной линейкой; • Научить строить чертеж фартука, пояса, бретелей и косынки; • Закрепить знания. Практическая работа.

Ассортимент фартуков с нагрудником Ассортимент фартуков с нагрудником

Название деталей фартука: 1. Бретели; 2. Нагрудник; 3. Пояс; 4. Накладные карманы: 5. Нижняя Название деталей фартука: 1. Бретели; 2. Нагрудник; 3. Пояс; 4. Накладные карманы: 5. Нижняя часть фартука;

Масштаб -указывает, во сколько раз настоящие размеры предмета меньше. Масштаб записывают в виде отношения Масштаб -указывает, во сколько раз настоящие размеры предмета меньше. Масштаб записывают в виде отношения двух чисел, первое из которых относится к чертежу, а второе – к предмету.

Чертёжные инструменты: Масштабная линейка (линейка - закройщика); Карандаш ТМ и М; Угольник; Ластик; Циркуль. Чертёжные инструменты: Масштабная линейка (линейка - закройщика); Карандаш ТМ и М; Угольник; Ластик; Циркуль.

Чертёжные линии Наименование линий Начертание линий Применение Сплошная основная Обводка контуров основных деталей Сплошная Чертёжные линии Наименование линий Начертание линий Применение Сплошная основная Обводка контуров основных деталей Сплошная тонкая Вспомогательные линии построения, выносные и размерные линии Сплошная волнистая Прерывание чертежа Штриховая Штрихпунктирная Сгиб ткани, местоположение детали на выкройке Оси симметрии детали изображения

Применяемые знаки Обозначения в формулах Строим (·) А Читаем Строим в левом углу прямой Применяемые знаки Обозначения в формулах Строим (·) А Читаем Строим в левом углу прямой угол, получаем точку А получаем = откладываем ↓ ОБ = ОТ + Дст : 2 = Вниз от точки О до точки Б откладываем (например, 24 см) п /в Постоянная величина

Приёмы работы с линейкой и угольником Приёмы работы с линейкой и угольником

Построение чертежа фартука и косынки на типовую фигуру в масштабе 1: 4 Построение чертежа фартука и косынки на типовую фигуру в масштабе 1: 4

Мерки на типовую фигуру Размер 134 - 36 Полуобхват талии Ст = 31 см Мерки на типовую фигуру Размер 134 - 36 Полуобхват талии Ст = 31 см Полуобхват бёдер Сб = 40 см Длина нагрудника Дн = 15 см Длина нижней части Днч = 35 см

Построение базисной сетки Базисная сетка - совокупность вертикальных и горизонтальных линий, определяющих длину и Построение базисной сетки Базисная сетка - совокупность вертикальных и горизонтальных линий, определяющих длину и ширину участков чертежа и всего изделия в целом.

А 1. Строим (·) А А 1. Строим (·) А

А А 1= (Сб: 2)+6 1. Строим (·) А 2. Ширина фартука АА 1=(Сб: А А 1= (Сб: 2)+6 1. Строим (·) А 2. Ширина фартука АА 1=(Сб: 2)+6

А А 1= (Сб: 2)+6 Т 2. Ширина фартука АА 1=(Сб: 2)+6 3. Длина А А 1= (Сб: 2)+6 Т 2. Ширина фартука АА 1=(Сб: 2)+6 3. Длина нагрудника Дн = 15 см (·)Т

А 1 А 3. Длина нагрудника Т 1 Дн = 15 см. (·) Т А 1 А 3. Длина нагрудника Т 1 Дн = 15 см. (·) Т Т 4. Длина фартука Днч = 35 см. (·) Н Н Н 1 5. Достроить прямоугольник.

А Т А 1 Т 1 Линия нагрудника Линия талии Базисная сетка Линия низа А Т А 1 Т 1 Линия нагрудника Линия талии Базисная сетка Линия низа Н Н 1

А Т Н А 2 А 1 Т 1 Н 1 6. Ширина нагрудника А Т Н А 2 А 1 Т 1 Н 1 6. Ширина нагрудника вверху Шн = АА 2 = 10 СМ.

А Т Н А 2 Т 2 А 1 Т 1 6. Ширина нагрудника А Т Н А 2 Т 2 А 1 Т 1 6. Ширина нагрудника вверху Шн = АА 2 = 10 СМ. А 2 вертикаль (·) Т 2 Н 1

А Т Н А 2 Т 2 А 1 Т 3 6. Ширина Т А Т Н А 2 Т 2 А 1 Т 3 6. Ширина Т 1 нагрудника вверху Шн = АА 2 = 10 СМ. А 2 вертикаль (·) Т 2 7. Вспомогательная точка Т 1 Т 3= 6 см. Н 1

А 2 А А 1 Т 4 Т Н Т 2 Т 3 Т А 2 А А 1 Т 4 Т Н Т 2 Т 3 Т 1 7. Вспомогательные точки Т 1 Т 3= 6 см. 8. Из (·) Т 2 проводим биссектрису = 5 см. Н 1 (·) Т 4

А 2 А А 1 Т 4 Т Н Т 2 Т 3 Т А 2 А А 1 Т 4 Т Н Т 2 Т 3 Т 1 8. Из (·) Т 2 проводим биссектрису = 4 см. (·) Т 4 9. Оформляем нагрудник по (·) Н 1 А 2, Т 4, Т 3.

А 2 А А 1 Т 4 Т Н Т 2 Т 3 Т А 2 А А 1 Т 4 Т Н Т 2 Т 3 Т 1 9. Оформляем нагрудник по (·) А 2, Т 4, Т 3, Т 1; и обводим фартук по точкам А, Т, Н, Н 1, Т 3; Н 1

А 2 А А 1 Т 4 Т К Т 2 К 1 К А 2 А А 1 Т 4 Т К Т 2 К 1 К 3 ВХОД В КАРМАН К 2 Н Т 3 Т 1 К 4 Н 1 10. Построение кармана: Т К = 7 см. К К 1 = 7 см. К 1 К 2=К 1 К 3= =К 3 К 4=15 см.

Построение пояса и бретелей. 1. Ширина пояса. ПП 1 =7 см. 2. Длина пояса. Построение пояса и бретелей. 1. Ширина пояса. ПП 1 =7 см. 2. Длина пояса. ПП 2= Ст = 31 см. П 2 П П 1 Б Б 1 Б 2 Б 3 П 3 3. Ширина бретели. ББ 1 = 7 см. 4. Длина бретели. Б 1 Б 2 = 50 см.

Построение косынки. К К 1 1. Строим (·) К 2. КК 1 = КК Построение косынки. К К 1 1. Строим (·) К 2. КК 1 = КК 3 = 50 см. К 3

Практическая работа «ПОСТРОЕНИЕ ФАРТУКА ПО СВОИМ МЕРКАМ» Практическая работа «ПОСТРОЕНИЕ ФАРТУКА ПО СВОИМ МЕРКАМ»

Библиография Технология: Учебник для учащихся 5 класса общеобразовательных учреждений (вариант для девочек) Под ред. Библиография Технология: Учебник для учащихся 5 класса общеобразовательных учреждений (вариант для девочек) Под ред. В. Д. Симоненко. – 2 -е изд. , переработанное М. : Вентана-Граф. 2006. • http: //www. ezhva – • http: //www. detki-74. ru/magazine_glav_2005. php http: //school-sewing. narod. ru/kurs/bruk. htm http: //masterskayaotanyutki. narod. ru/Polesno. html Выполнила: ЛУГИНИНА НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА Учитель технологии МОУ СОШ № 31 г. Тверь.