Скачать презентацию КОНФЛИКТНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК ФАКТОР СОХРАНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ВОСПИТАННИКОВ Скачать презентацию КОНФЛИКТНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК ФАКТОР СОХРАНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ВОСПИТАННИКОВ

настоящая презентация.pptx

  • Количество слайдов: 8

КОНФЛИКТНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК ФАКТОР СОХРАНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ВОСПИТАННИКОВ И ОБУЧАЮЩИХСЯ Юферова Марина Анатольевна, медиатор, КОНФЛИКТНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК ФАКТОР СОХРАНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ВОСПИТАННИКОВ И ОБУЧАЮЩИХСЯ Юферова Марина Анатольевна, медиатор, кандидат психологических наук, доцент кафедры конфликтологии ЯГПУ им. К. Д. Ушинского

Особенности школьных конфликтов q q q Школьники проводят много времени вместе что порождает конкурентные Особенности школьных конфликтов q q q Школьники проводят много времени вместе что порождает конкурентные отношения на фоне обучения; Начало может быть незаметным для взрослых; «Незначительность» конфликтной ситуации для взрослых ; Постоянство (ребёнок вынужден посещать школу) длительное ощущение бессилия, неизбежности, безысходности; Статус педагога выше статуса школьника

Особенности школьных конфликтов q q q малый жизненный опыт школьника; высокая эмоциональность конфликта; несправедливое, Особенности школьных конфликтов q q q малый жизненный опыт школьника; высокая эмоциональность конфликта; несправедливое, с точки зрения ребёнка, разрешение конфликта порождает глубокую обиду на взрослого и подрывает доверие к нему

Как же мы – взрослые относимся к конфликтам ? административно-карательный способ (Вызов к директору, Как же мы – взрослые относимся к конфликтам ? административно-карательный способ (Вызов к директору, на педсовет, постановка на учёт в КДН и т. д. ) Гуманный способ (школьный психолог) Бездействие, попустительство

Новые ресурсы разрешения конфликтов в школе Комиссии по урегулированию споров и конфликтов между участниками Новые ресурсы разрешения конфликтов в школе Комиссии по урегулированию споров и конфликтов между участниками образовательных отношений; Школьный омбудсмен (правозащитник) Школьные службы примирения

Школьные службы примирения инновационный элемент школьного самоуправления Взросло-детская команда Цель – улучшение отношений в Школьные службы примирения инновационный элемент школьного самоуправления Взросло-детская команда Цель – улучшение отношений в школе и поддержка процесса воспитания

Чем ШСП могут помочь школьникам? Научиться : конструктивно общаться со сверстниками и взрослыми; убеждать Чем ШСП могут помочь школьникам? Научиться : конструктивно общаться со сверстниками и взрослыми; убеждать других словами, а не силой; конструктивно выходить из конфликта, ссоры, обиды; помогать другим мириться (своим друзьям, сверстникам и родителям); лучше понимать сверстников и взрослых; Участвовать в интересной и общественно-полезной деятельности. Начать осваивать новую профессию – медиатор, получить уникальные навыки и опыт миротворческой деятельности; Почувствовать себя в безопасности и поверить, что справедливость может быть восстановлена и нет враждебности и угрозы со стороны других ребят.

Благодарю за внимание Благодарю за внимание