Концептуальные подходы к исследованию социальной неопределенности и риска

Концептуальные подходы к исследованию социальной неопределенности и риска Основные понятия и принципы социологического анализа нестабильности. Факторы социальной неопределенности. Различные подходы к пониманию феномена неопределенности. Проблема утраты социальной реальности. Понятие социальной неопределенности. Рациональность и неопределенность. Понятие порядка. Бифуркации и теория катастроф. Понятие риска. Риск как вневременная категория и как продукт развития. Основные подходы к определению риска и установление его дефиниции: возникновение и этимология слово «риск» . Разведение понятий «риск» и «опасность» , «риск» и «отношение к риску» . Понятие «риска» и «опасности» в работах Н. Лумана. Понятия «неопределенность» , «риск» , «хаос» и «беспорядок» . Рискованная ситуация. Общество как самоорганизующаяся система.

Модель рационального социального действия М. Вебера целерационально ценностно-рационально аффективно, особенно эмоционально - через актуальные аффекты и чувства традиционно, то есть через «привычку» . /Вебер М. . Избранные произведения. М. Прогресс. 1990. С. 20.

• Основные положения социологической теории кризисное развитие общества и нестабильные состояния социальной реальности в качестве объекта своего исследования. • социокультурные механизмы, определяющие поведение как отдельных социальных акторов, так и социальной системы в условиях нестабильного, кризисного развития. • изменения соотношений между социальными нормами и патологиями - отклонениями от нормального в ситуациях риска и неопределенности.

Анализ феноменов дизентеграции социальных систем, кризисных ситуаций и конфликтов (например, войн и национальных конфликтов, аномии - А. Босков, Э. Гидденс, Р. Дарендорфа Э. Дюркгейм, Л. Козер, Л. Крисберг, Т. Кун, Р. Мертон, П. Сорокин, Г. Спенсер, Д. Хоманс, Бородкин, А. Здравомыслов, А. Зайцев).

Понятие «социологии нестабильности» было введено в научный оборот и раскрыто в своих основных характеристиках доктором философских наук А. М. Бекаревым. • А. М. Бекарев фиксирует два экстремальных социальных состояния общества, которые метафорически обозначает точками «замерзания» и «кипения» .

Концептуальные положения социологии нестабильности 1. Пространство точки «кипения» общества определяется как зоны нелинейных, волновых процессов, которые описываются в рамках синергетической модели самоорганизации социальной реальности. 2. Принцип «порядка через хаос» (или, «порядка из хаоса» ). 3. Принцип самоорганизации «через свободу» . Возможность социального нормирования - рационализации социальной реальности в условиях нестабильности т. е. неопределенности. 4. Принцип «превращенной формы» ,

Вопросы для обсуждения • Что такое нестабильность? Назовите близкие и противоположные по содержанию термины. • Почему попытки практиков марксизма реализовать представления о возможности полной рационализации исторического действия, об обществе как абсолютно пластичной и податливой для управляющих воздействий социальной реальности окончились неудачей и почему, несмотря на это марксистский подход имеет большое значение в исследовании нестабильности? • Почему нестабильные состояния общества являются трудно понимаемыми и объясняемыми для экономистов и социологов? • • • • Обсуждение синергетической схемы самоорганизации социальной реальности российского общества. (Групповая работа) Обсуждение синергетической схемы самоорганизации социальной реальности глобального мира. (Групповая работа). Обсуждение результатов групповой работы «Механизмы самоорганизации» Каковы способы ментальной самоорганизации человеческой личности и социума.

Вопросы и задания для самостоятельной работы: • • • Марксистский анализ кризисных и нестабильных состояний развития общества. Какова роль социологии в изучении нестабильности и риска? Соотношение понятий «хаос» и «социальный порядок» . Связь понятия «риск» с понятиями «шанс» , «опасность» , «вызов» , «угроза» . Выделите существенные черты риска, а также черты, которые для риска не характерны. С чем связано обыденное понимание риска ? Нарисуйте и опишите синергетическую схему самоорганизации социальной реальности российского общества. (Групповая работа) Опишите синергетическую схему самоорганизации социальной реальности глобального мира. (Групповая работа). Выделите и опишите механизмы самоорганизации (Групповая работа)

Эссэ • Традиционное понимание нормы в социально-гуманитарных науках. (Социологии, философии, экономики, политологии, психологии, истории). • Как и в связи, с чем изменялись представления о «нормальности» ?

Литература основная • • • Василькова В. В. Порядок и хаос в развитии социальных систем: (Синергетика и теория социальной самоорганизации). Серия: «Мир культуры, истории и философии» - СПб. : Изд-во «Лань» , 1999. Зубков В. И. Введение в теорию риска (социологический аспект). М. , 2004 Гидденс Э. Судьба, риск и безопасность //THESIS. 1994. Вып 5. С. 107 -134. Будон Р. Место беспорядка. Критика теорий социального изменения //Пер. с фр. М. М. Кириченко; Науч. ред. М. Ф. Черныш – М. : Аспект Пресс, 1998. Козелецкий Ю. Психологическая теория решений / Пер. с польск. Г. Е. Минина, В. Н. Поруса. М. , 1979. Луман Н. Понятие риска //THESIS. 1994. Вып 5. С. 135 -160. Петровский В. А. Психология неадаптивной активности. М. : Горбунок, 1992. Смакотина Н. Л. Основы социологии нестабильности и риска: философский, социологический и социально-психологический анализ. М. , 2009. Смакотина Н. Л. Неопределенность социальная// Социологическая энциклопедия. В 2 -х т. Т. 2. М. , , 2003.

Дополнительная литература • • • Бекарев А. М. Социология нестабильности /Бюллетень Академии гуманитарных наук. № 4. Н. Новгород: Из-во ННГУ. 1997. Бергер П. , Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания. — М. : “Медиум”, 1995. Вебер М. . Избранные произведения. М. Прогресс. 1990. Гегель. Философия истории. Сочинения. Т. УШ. М. 1935. Дуглас М. Риск как судебный механизм // THESIS. 1994. № 5. Концепции самоорганизации: становление нового образа научного мышления. М. : Наука. 1994. Князева Е. , Курдюмов С. Синергетика: начала нелинейного мышления/Общественные науки и современность. 1993. Лоуви Т. Риск и право в истории американского государства // THESIS. 1994. № 5. Сорокин П. Социокультурная динамика /Человек. Цивилизация. Общество. М. Из-во полит. литературы. 1992. Общая теория рисков. Вишняков Я. Д. , Радаев Н. Н. 2 -е изд. , испр. - М. : 2008. - 368 с. Luhman N. Sozioloqische Aufklarunq. Bd. 2. Opladen: Vestdeutscher Verl. 1975.

ТРЕБОВАНИЯ К ПИСЬМЕННОЙ РАБОТЕ (ЭССЕ): • Самостоятельность, новизна, оригинальность работы, связь эссе с задачами образовательной программы. • Релевантность источников (методологическая, тематическая), умелое их использование в связи с выбранной темой, навыки самостоятельного поиска литературы. Релевантность эмпирической базы задачам эссе, грамотность применения методологии, представления эмпирических данных, корректность формулировок. Научно-публицистический стиль изложения результатов (использование приемов этнографического письма, соблюдение баланса между научноакадемическим содержанием и публицистическим стилем презентации), логика, продуманность структуры, ясность мысли, обоснованность выводов общая грамотность. • • • Корректное оформление академического текста (цитаты, ссылки на источники, точное библиографическое описание источников), соблюдение норм объема и сроков сдачи работы