Комнатные растения Домашнее задание для старшей логопедической группы Подготовила: учитель-логопед МБДОУ № 58 «Солнышко» Лисицына Мария Сергеевна
• Рассмотрите слайды и назовите комнатные растения • Выучите названия растений, растущих у вас дома
герань
фикус
фиалка
алоэ
кактус
папоротник
драцена
кротон
толстянка
цикломен
орхидея
Обратите внимание ребенка на то, что растения бывают цветущие и лиственные
Обсудите, как эти растения попали в наши края. Почему они могут расти только в комнате? Закрепите в речи понятие комнатные растения.
• Расскажите ребенку о том, как нужно ухаживать за комнатными растениями • • Привлекайте ребенка у ходу за растениями у вас дома • Закрепите в речи глаголы: поливать, опрыскивать, протирать, рыхлить, удобрять, пересаживать
Составьте рассказ по картинкам. Почему растение нужно было пересадить? Какие предметы для этого понадобились? Что насыпали в горшок сначала? Что потом?
Упражнение на развитие фонематического слуха «Угадай слово» Взрослый произносит первый и последний звук в названии растения, а ребенок старается вспомнить и назвать его
• К - - - С
• Ф - - А
• Ф - - - С
Г … нь
Упражнение на использование предлогов и склонение существительных «Где божья коровка? » Взрослый демонстрирует ребенку слайд за слайдом и просит ответить на вопрос «Где божья коровка? » Перед цветком Над цветком Справа от цветка Слева от цветка Под цветком В цветке
Пальчиковая гимнастика «ФИКУС» Ну-ка, фикус, похвались - Хлопки Вот какой огромный лист! Растопырить пальцы рук Сделан будто бы из кожи, Потереть ладони Фикус, мы тебе поможем: Сжимать и разжимать кисти рук Каждый толстенький твой лист Прижать ладони друг к другу Вымоем старательно. Поглаживаем кисти ( «моем» ) Зеленей ты становись Хлопки Ростом - с воспитателя! Потянуться, руки поднять вверх
Задание для тетради: наклеить или нарисовать 23 изображения комнатных растений. Посчитать количество слогов. Знать их названия.
Успехов в выполнении домашнего задания!