командообразование Командообразование или тимбилдингтермин обычно используемый в

командообразование

Командообразование, или тимбилдингтермин, обычно используемый в контексте бизнеса и применяемый к широкому диапазону действий для создания и повышения эффективности работы команды.

«стоим команду» КОМАНДА - это общность людей, объединенных совместной деятельностью, единством целей и интересов, взаимной ответственностью.

Составляющие процесса командообразование 1. Формирование и развитие навыков командной работы: • гармонизация общей цели с целями персональными; • принятие ответственности за результат команды; • ситуационное лидерство (лидерство под задачу) и гибкое изменения стиля в соответствии с особенностями задачи; • конструктивное взаимодействие и самоуправление; • принятие единого командного решения и его согласование с членами команды

2. Формирование командного духа. Развитие командного духа представляет собой комплекс мер, направленных на: • усиление чувства сплоченности, формирование устойчивого чувства «мы» ; • развитие доверия между людьми, понимание и принятие индивидуальных особенностей друга, • создание мотивация на совместную деятельность • создание опыта высокоэффективных совместных действий; • повышение неформального авторитета лидера

3. Формирование команды. • эффективное использование сильных сторон состава команды; • распределение ролей в команде для оптимального достижения результатов; • создание рабочей обстановки • налаживание горизонтальных связей внутри коллектива

два основных типа команд: • Проектные группы, созданные для выполнения какой-то контрольной задачи и существующие достаточно короткое время. • Постоянно существующие группы, отделы, службы, секции, отряды и т. д. , которые работают длительное время.

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ КОМАНД • Ориентировка • Конфликт • Сплоченность • Членство

ОРИЕНТИРОВКА • Проблема -принадлежность к команде • Поведение - наблюдение и выработка сценария собственного поведения • Команда полностью зависит от лидера ведущего

КОНФЛИКТ • Проблема - потребность в автономии • Поведение - атаки на лидера и членов команды, борьба за место (роль) в команде • Лидер позволяет членам команды побороться, он частично делегирует свои полномочия. • При правильном разрешении конфликта члены команды «растут» и начинают доверять другу

СПЛОЧЕННОСТЬ • Проблема - сплоченность команды • Поведение - люди хотят работать, т. к. правила установлены, лидерство групповое, а от борьбы все «устали» • Лидер корректирует работу команды

ЧЛЕНСТВО • Проблема - члены команды становятся партнерами, сохраняя индивидуальность • Поведение - члены команды доверяют другу, делают то, что всем интересно, отношения честные и серьезные • Команда регулирует себя сама - решает проблемы, достигает согласия, выбирает задания, поддерживает положительную психологическую атмосферу

ЧТОБЫ КОМАНДА ВЫПОЛНИЛА ЗАДАНИЕ И ЭФФЕКТИВНО ВЗАИМОДЕЙСТВОВАЛА ЛИДЕР ДОЛЖЕН • Признавать важность всех видов взаимодействия, необходимых для эффективной работы • Моделировать желательное поведение в команде, в том числе и личным примером • Поддерживать командный дух • Распознавать и преодолевать нежелательное взаимодействие в команде

ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ КОМАНДА ЭФФЕКТИВНО РАБОТАЛА ЛИДЕРУ НЕОБХОДИМО ПОМНИТЬ: • Мотивация - активизация побуждения человека к действию и создание стимулов к эффективному труду • В основе мотивации лежат потребности, побуждающие человека действовать целенаправленно

КЛАССИФИКАЦИЯ ПОТРЕБНОСТЕЙ ЧЕЛОВЕКА • Физиологические (еда, жилье, тепло) • Безопасность (экология, одежда, окружение) • Социальные (друзья, соседи, интересы) • Собственные ценности (самовыражение, самооценка) • Самореализация (психологический личностный рост) (А. Мослоу)

Важно! 1. Хорошая команда- 5 -7 человек 2. 10% в команде не работают – пассивные! Их не надо заставлять участвовать в командной работе, они могут работать над другими задачами. 3. Конфликт- не всегда плохо! Важно уметь выходить из него

Спасибо за внимание!