Скачать презентацию Коллективный детско-родительский проект Парад снеговиков Группа 3 Скачать презентацию Коллективный детско-родительский проект Парад снеговиков Группа 3

проект Парад снеговиков.pptx

  • Количество слайдов: 17

Коллективный детско-родительский проект «Парад снеговиков» Группа № 3 логопедическая 6 -7 лет ГБОУ школа Коллективный детско-родительский проект «Парад снеговиков» Группа № 3 логопедическая 6 -7 лет ГБОУ школа № 2055 Структурное подразделение дошкольного образования Воспитатель Лукина Елена Валентиновна

• • • • 1. Заинтересовать каждого ребенка тематикой проекта, поддерживать устойчивый интерес • • • • 1. Заинтересовать каждого ребенка тематикой проекта, поддерживать устойчивый интерес к проблеме. 2. Вызвать эмоционально положительный отклик у детей и взрослых. 3. Совершенствовать уровень накопленных практических навыков. 4. Преодолевать неустойчивость внимания, плохую слуховую и зрительную память, недостаточную скоординированность движений, недостаточную познавательную активность. 5. Активизировать речь детей, расширять и обогащать их словарь, преодолевать нечеткую дифференцированность словаря, трудности усвоения логико-грамматических конструкций, недостаточность фонетико-фонематического восприятия. 6. Развивать творческое воображение и фантазию. 7. Обогащать отношения родителей и детей опытом эмоционально насыщенного общения.

Этапы проекта 1 этап Деятельность педагога 1. Формулирует проблему(цель) организация театрализованной деятельности. 2. Вводит Этапы проекта 1 этап Деятельность педагога 1. Формулирует проблему(цель) организация театрализованной деятельности. 2. Вводит в игровую (сюжетную) ситуацию. Знакомит с материалом (сказка, сценка, игра) 3. Формулирует задачу. Будем делать, показывать, играть. Будемделать, показывать, играть. Деятельность детей 1. Знакомство с проблемой, вхождение в нее. 2. Вживание в игровую ситуацию. 3. Принятие задачи. 4. Дополнение задач. Деятельность родителей 1. Знакомство с проблемой. 2. Моральнаяподдержка, 2. Моральная поддержка, заинтересованность в вопросе.

Этапы проекта 2 этап Деятельность педагога Деятельность детей 1. Помогает в решении задачи. 1. Этапы проекта 2 этап Деятельность педагога Деятельность детей 1. Помогает в решении задачи. 1. Объединение детей в рабочие 2. Помогает спланировать деятельность. группы. 3. Организует деятельность (подбор 2. Лепка, рисование, музыки, песен, стихов, распределение художественный труд. ролей, уточнение сценария) 3. Чтение и обсуждение глав сказки. 4. Изготовление афиш, программ, декораций к праздникам и спектаклям, приглашений 2. Распределение ролей. Деятельность родителей 1. Создание инициативной группы, распределение поручений. 2. Совместное творчество – изготовление снеговичков из различных материалов.

Этапы проекта 3 этап Деятельность педагога 1. Практическая помощь (разучивание ролей, песен, танцев) 2. Этапы проекта 3 этап Деятельность педагога 1. Практическая помощь (разучивание ролей, песен, танцев) 2. Направляет и контролирует процесс подготовки. Деятельность детей 1. Формирование специфических знаний, умений и навыков. Деятельность родителей 1. Практическая помощь детям. 2. Изготовление атрибутов, костюмов

Этапы проекта 4 этап Деятельность педагога 1. Подготовка к презентации Презентация. Деятельность детей 2. Этапы проекта 4 этап Деятельность педагога 1. Подготовка к презентации Презентация. Деятельность детей 2. Подготовка и показ зрителям Деятельность родителей 1. Участие в показе, фото и видеосъемка, 2. Благодарность юным артистам.

Две большие, красочно оформленные книжки, с яркими картинками стали центром всеобщего внимания. Это были Две большие, красочно оформленные книжки, с яркими картинками стали центром всеобщего внимания. Это были сказки Андрея Усачева « Дед Мороз из Дедморозовки» и « Чудеса в Дедморозовке»

Необычная сказка о таких близких героях, с которыми встречаешься каждую зиму, заинтересовала не только Необычная сказка о таких близких героях, с которыми встречаешься каждую зиму, заинтересовала не только детей, но и взрослых. Вскоре и взрослые включились в обсуждение сказки. Так все вместе мы и создали новый творческий проект, который получил название «Парад снеговиков!»

Дети и родители, воспитатели и нянечки, словом, все стали придумывать, мастерить, шить и вязать, Дети и родители, воспитатели и нянечки, словом, все стали придумывать, мастерить, шить и вязать, лепить и клеить всевозможных, разнообразных, добрых и забавных снеговичков и снеговичек. Некоторые делали даже целые семьи снеговичков. Как это было увлекательно и интересно!

Дети приносили по утрам новых снеговичков на конкурс, наша выставка пополнялась экспонатами , а Дети приносили по утрам новых снеговичков на конкурс, наша выставка пополнялась экспонатами , а ребятишки разыгрывали целые сказочные сюжеты с участием своих снеговичков.

О снеговичках говорили, в них играли, рисовали, лепили, а когда выходили на улицу, то О снеговичках говорили, в них играли, рисовали, лепили, а когда выходили на улицу, то из снега лепили всевозможных снежных персонажей

Это было весело, увлекательно и интересно! Это было весело, увлекательно и интересно!

А потом мы с все вместе сочинили сказку о том, как снеговички помогали Деду А потом мы с все вместе сочинили сказку о том, как снеговички помогали Деду Морозу готовить подарки для всех ребят.

«Задумал Дед Мороз сделать себе помощников для того, чтобы к Новому году приготовить «Задумал Дед Мороз сделать себе помощников для того, чтобы к Новому году приготовить подерки для всех детей. Слепил он снеговичков и снеговичек. Они вдруг ожили и стали помогать Деду Морозу. А в награду Дед Мороз подарил подарки снеговичкам» .

Получилась хорошая сказка и замечательный спектакль, который дети показали своим родителям. Получилась хорошая сказка и замечательный спектакль, который дети показали своим родителям.

В подготовке спектакля также приняли участие и взрослые. Сшили костюмы для героев, помогли оформить В подготовке спектакля также приняли участие и взрослые. Сшили костюмы для героев, помогли оформить зал, подготовили подарки для детей. Все, кто принял участие к нашем творческом проекте, были награждены памятными грамотами.