Коллектив как фактор социализации личности
Освещенные вопросы: q Определение и признаки коллектива. Его структура. q Роль коллектива в социализации. Проблема общественного и индивидуального. q Стадии и закон жизни коллектива. q Организация самоуправления в коллективе. q Соотношение формального и неформального лидерства в коллективе.
Коллектив- это социальная группа, объединенная на основе общественно- значимых целях, общих ценностных ориентаций и совместной деятельности. (взросл ый коллектив)
Признаки коллектива: 1) Общая социально-значимая цель(эта цель полезна всем). 2) Общая совместная деятельность(полезна всем). 3) Отношения ответственной зависимости. 4) Общий выборочный руководящий орган.
Книга Анатолия Николаевича Лутошкина «Эмоциональная жизнь в коллективе» раскрывает 5 стадий (этапов) развития: 1. «Песчаная россыпь» -все дети на этой стадии как отдельные песчинки, нет единства, нет коллектива.
2. «Мягкая глина» -делаются первые усилия по сплочению коллектива. Организующим звеном является учитель, среди учеников организатора ещё нет. 3. «Мерцающий маяк» -курс или цель выбрана правильно. Маяк горит, но не постоянно, как бы говоря: я готов прийти на помощь. У учеников в классе есть желание помочь другу. Есть на кого опереться, т. е. имеется актив, как руководящий орган.
4. «Алый парус» -символ устремленности вперед, символ дружеской верности. 5. «Горящий факел» -единение, сотрудничество друг с другом, тесная дружба – это живое пламя.
В любом коллективе есть как формальный, так и неформальный лидер. Формальный лидер – это тот человек, который занимает довольно важную должность и в круг его обязанностей входит контроль над работой других сотрудников. Неформальный лидер – это человек, который готов организовать любое событие в коллективе. Он привлекает большинство участников и является ключевым участником при любых событиях.
*