Скачать презентацию КНР 2015 -2016 ПЕРВЫЙ ТУР ПОЕХАЛИ Организаторы
Вводная лекция по 1 туру_КНР 15-16.pptx
- Количество слайдов: 15
КНР 2015 -2016 ПЕРВЫЙ ТУР: ПОЕХАЛИ!
Организаторы 15 -16 | knr@emsch. ru Организаторы 1 и 2 тура КНР Организаторы КШ
Тьюторы 15 -16 | Даша Дурнева истфак МГУ, фонд «Мемориал» tutor@emsch. ru Андрей Петрин СБ ВШЭ-РЭШ, Яндекс Настя Старостинская глобальные процессы МГУ, консультационная компания ПАКК
Структура КНР I тур • заочное рассмотрение минимум 3 (тремя) преподавателями анонимной работы II тур • устная защита с электронной презентацией перед комиссией преподавателей Конференция • работа с научным руководителем, выступление в системе докладчик-оппонент
Мероприятия по подготовке к I туру 13 января - дедлайн по сдаче работ Ø Электронная версия – на referat@emsch. ru Ø Печатная + конверт с девизом – в ауд. 364 28 ноября – вводная лекция-чапитие 19 декабря – мастер-класс с тьюторами Начало января – вебинар по оформлению работ
Зачем писать работу? Фотография: «Как пишется работа на КНР: начало – конец » Победитель конкурса КНР 14 -15 в инстаграме
Зачем писать работу? 3 выступят с докладами на Выездной школе 1 0 получат опыт работы с научным руководителем и выступят на Конференции школьников 3 примут участие в Выездной школе
Краткие правила | Положение о КНР 15 -16 Формальные: 1 школьник – 1 работа Реферат/исследовательская Язык – русский цензурный Объем – до 20 страниц Допуск на ВШ и КШ: Переведен во 2 ой семестр Сдан оргвзнос (если на ВШ)
Краткие правила | Положение о КНР 15 -16 Содержательные: Принцип анонимности А ВЫ ВСЕ ДЕЛАЕТЕ НАОБОРОТ Принцип самостоятельности На титуле только девиз! Я ОБЪЯСНЯЮ ПРАВИЛА КОНКУРСА Школьник пишет сам, но может прибегать к консультации Тьютора Принцип оригинальности Больше 20% плагиата – бан НЕ НАДО ТАК
С чего начать? 1. Определись, о чем писать Тематика может быть любая! Предметная область должна быть тебе интересна Ты должен разбираться в выбранной предметной области или очень хотеть в ней разобраться Выдели конкретную интересующую тебя проблему! Сформулируй тему (можно корректировать позже) Тема четкая, конкретная, отражает предмет и проблему исследования
С чего начать? 2. Подбери источники Поиск в интернете по общей тематике / конкретной проблеме Что можно использовать: фундаментальные монографии, актуальные научно/публицистические статьи, достоверная статистика, мультимедиа, социальные сети и пр. Сохраняй источники для списка Источников должно быть несколько! Источники могут быть на разных языках
С чего начать? 3. Выбери формат Цель реферата – обобщить имеющуюся информацию по теме. Цель исследовательской работы определяется автором. Логика работы – в проверке гипотезы. Критика источников и собственное мнение нужны и там, и там! Реферат: «Анна Ахматова: загадка личности» Исследование: «Анализ влияния влюбленности А. Ахматовой на ее творчество»
Домашнее задание vk. com/knr_emsch 1. Подумай, о чем писать Предметная область и конкретная проблема Можно несколько вариантов 2. Подбери источники Посмотри, насколько много существует источников, есть ли пространство для исседовательской работы 3. Приходи на мастер-класс тьюторов 19 декабря! Мастер-класс по написанию реферата и исследовательской Разбор критериев оценивания реферата/исследовательской Индивидуальные консультации тьюторов
Обсуждение
УДАЧИ! МЫ В ВАС ВЕРИМ!