Книга и ее роль в жизни человека и общества
Как вы думаете, что изображено на этой фотографии? Докажите свою точку зрения.
На площади Бебеля в Берлине в 1995 году установлен памятник сожженным книгам - "Исчезнувшая библиотека". Он представляет собой закрытую стеклом углубленную подсвеченную комнату с пустыми книжными полками. Автором памятника является израильский архитектор Миха Ульманн, родители которого эмигрировали из Германии в 1933 году. На табличке, установленной рядом с памятником выбита цитата Генриха Гейне: ". . . там где сжигают книги, позже сжигают людей". Памятник книгам создан для того, чтобы не могли повториться события 30 -40 годов 20 века.
Что изображено на этой фотографии? Дайте свои объяснения.
Памятник книге в Индии
Что изображено на этой фотографии? Дайте свои объяснения.
Необычный фасад библиотеки в городе Канзас-Сити (США). Перед началом строительства местным жителям предложили назвать книги, которые представляют собой Канзас-Сити. А затем огромные модели книг, которые называли чаще всего, были использованы для оформления фасада библиотеки
Памятник книге в Санкт-Петербурге
Памятник книге в Китае
Фонтан книг в Риме
Какие мысли рождаются у вас, когда вы смотрите на памятники книгам? С чем авторы памятников сравнивают книги? Почему книги, с одной стороны, высоко ценились, а с другой стороны безжалостно уничтожались? Что дают книги человеку? Как влияют на него?
Повторение. Дайте определение понятиям 1. Что такое художественная литература? 2. Что такое художественный образ? 3. Какими художественными приёмами создаётся художественный образ? 4. Назовите изобразительно -выразительныные средства литературы. Портрет, пейзаж, речь, авторская характеристика, деталь, художественноизобразительные средства. Картина человеческой жизни, нарисованная писателем с помощью художественного воображения, проникнутая мыслями и чувствами её создателя и вызывающая наши ответные переживания. Тропы: эпитеты, сравнения, метафоры, олицетворения, гипербола, аллегория, гротеск. Искусство слова, обращенного не только к уму, но прежде всего к сердцу читателя
В чём значение художественной литературы? Художественная литература - открывает мир, - вызывает сопереживание, сострадание, различные чувства, - заставляет задуматься, - доставляет эстетическое наслаждение.
Задание. Вспомните произведения, • которые открыли вам мир, • вызвали у вас сострадание, сопереживание, различные чувства, • заставили вас задуматься, • доставили вам эстетическое наслаждение.
Что значит уметь читать? • Умеет наслаждаться чтением, • находить в книге отклик своим мыслям и чувствам, • умеет видеть тот мир красоты, который ему открывается в книге, • умеет понять, что хотел сказать автор, и формировать свою точку зрения. • Умеет не только видеть внешнюю сторону событий, но и понимать их взаимосвязи, подтекст, главную мысль.
Художественная литература Классика произведение обретает общественное признание, когда оно несет в себе «вечные ценности» , что-то актуальное для всех времен, призывает читателя задуматься над какими-либо общечеловеческими проблемами. Литература своего времени Отражает актуальные для своего времени проблемы, но не отличается оригинальностью формы и содержания на фоне уже созданных произведений Классика остается в истории и противопоставляется произведениям-однодневкам, которые со временем предаются забвению.
Что такое классика? • Марк Твен сказал, что это "книга, которую все знают, все уважают, и никто не читает". • КЛАССИКА (от лат. classicus - образцовый, первоклассный), образцовые, выдающиеся, общепризнанные произведения литературы и искусства, имеющие непреходящую ценность для национальной и мировой культуры.
Сформулируйте вопрос на основе понятия «классическое произведение» • имеющее в своей основе тему, затрагивающую интересы очень большой и разнообразной аудитории читателей; • Произведение талантливое в смысле литературного мастерства; • выдержавшее проверку временем, совпадающее с внутренним миром разных поколений читателей; • Произведение, в основе своей предлагающее читателям новое, нетривиальное (оценки, взгляды, идеи, мысли). Напишите вступление к сочинению на данную тему.
Интерпретация цитаты • Книга, быть может, наиболее сложное и великое чудо из всех чудес, сотворенных человечеством на пути к счастью и могуществу будущего. Горький М. • Хорошая книга дает плоды, порождая другие книги; ее слава ширится из века в век, и прочтение ее составляет целую эру в жизнях читателей. Олкотт А.
Интерпретация цитаты • Книги просвещают душу, поднимают и укрепляют человека, пробуждают в нем лучшие стремления, острят его ум и смягчают сердце. Теккерей У. • Книга — такое же явление жизни, как человек, она — тоже факт живой, говорящий, и она менее "вещь", чем все другие вещи, созданные и создаваемые человеком. Горький М.
Интерпретация цитаты • Книжные богатства, в своем целом, представляют из себя литературное зеркало жизни. Рубакин Н. А. • Книга — сказочная лампа, дарящая человеку свет на самых далеких и темных дорогах жизни. Упит А. М. • Литература изъята из законов тления. Она одна не признает смерти. Салтыков-Щедрин М. Е.
Интерпретация цитаты • Все бледнеет перед книгами. Чехов А. П. • Книги — корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению. Бэкон Ф. • Книги вводят нас в лучшее общество, знакомят нас с величайшими умами всех времен. Смайлс С.
Интерпретация цитаты • Как много людей, которые по прочтении иной хорошей книги открывали новую эру своей жизни! Торо Г. • Книга делает человека крылатым. Гладков Ф. В. • Прошедшего не существует, пока будут существовать книги. Булвер-Литтон Э. Д. • В чтениии человек находит себя. Дюамель Ж. • Любить чтение — это обменивать часы скуки, неизбежные в жизни, на часы большого наслаждения. Монтескье Ш.
Примерные темы о любви 1. «Всё движется любовью…» (О. Мандельштам). 2. «Любовь – это сердце всего» (В. Маяковский). 3. «Всё начинается с любви» (Р. Рождественский). 4. «Их воскресила любовь…» (Ф. М. Достоевский). 5. «Кто сказал тебе, что нет на свете настоящей, верной, вечной любви? » (М. Булгаков) 6. Возвышающая сила любви. 7. Всегда ли любовь делает человека счастливым? 8. «Влюблённость указывает человеку, каким он должен быть…» (А. Чехов). 9. «Пойми живой язык природы – и скажешь ты: прекрасен мир» (И. С. Никитин). 10. «Как ни грустно в этом непонятном мире, но он всё же прекрасен» (И. А. Бунин). 11. «Я люблю, и значит – я живу…» (В. С. Высоцкий) 12. В чём счастье и драма любви? 13. Что важнее: любить или быть любимым?