Клуб «e. CO-Friends» Выполнили: студентки 3 курса, 2 группы Калачева Анна Чистякова Ирина
Предполагаемая география: Санкт-Петербург Участники: учащиеся 3 -4 классов «ПОМОЖЕМ СДЕЛАТЬ ГОРОД ЛУЧШЕ ВМЕСТЕ!»
Наша эмблема Наша форма
Цель Предотвращение загрязнения города и сохранение природных богатств.
Задачи 1. Привить уважительное и бережное отношение к природе и городу. 2. Выявление экологических проблем города и роли человека в его загрязнении. 3. Помощь в уборке местности. 4. Ознакомление с ролью человека в нанесении вреда природе. 5. Озеленение города путем распространения комнатных растений, выращенных участниками клуба.
Направления деятельности • Игровая • Познавательная • Трудовая
ПЛАНИРОВАНИЕ 1 раздел. «Чистый городок» Сентябрь 1 занятие 2 занятие 3 занятие 4 занятие 5 занятие 6 занятие 7 занятие 8 занятие Беседа с детьми на тему экологических проблем Прогулка в парк. Сбор материала для гербария. Беседа. Проведение игры «Мир природы» . Изготовление гербария «Сказочный лес» . Конкурс. Проведение субботника на определенном участке Октябрь Прогулка в парк. Проведение игр: «Лесная фантазия» , «Палитра леса» Дискуссия на тему экологических проблем города Проведение игр: «Времена года» , «Книга жалоб природы» Поход в парк. Проведение игры: эстафета «Экологический серпантин»
2 раздел. «Зеленый городок» Ноябрь 9 занятие Беседа на тему выращивания комнатных растений 10 занятие Поход в оранжерею 11 занятие Проведение игр: «Зеленый крокодил» , «Друзья природы» 12 занятие Посадка/пересадка растений в горшки для последующего облагораживания города Декабрь 13 занятие Изготовление кормушек для птиц из подручных средств (коробки из-под сока и т. д. ) 14 занятие Ухаживание за растениями в горшках. Проведение игры: «Полезное-вредное» 15 занятие Облагораживание подъездов выбранного участка 16 занятие Подведение итогов и праздничное чаепитие.
Пример одного занятия: 1. Музыкальная разминка (7 минут) 2. Обсуждение (20 -25 минут) 3. Игра «Друзья природы» (15 минут) 4. Игра «Зеленый крокодил» (15 минут) 5. Окончание занятия и выставление оценки (каждый ребенок прикрепляет к специальной доске смайлик)
Предполагаемые результаты 1. Сформированное уважительное и бережное отношение к природе и родному городу. 2. Осознание детьми роли человека в нанесении вреда природе. 3. Сформированное понимание детьми экологических проблем города и необходимости их решения. 4. Осознание детьми важности чистоты города, бережного отношения к труду других людей. 5. Овладение учеником новыми полезными знаниями и интересной информацией о природе 6. Сформированные умения создания гербария и т. д. выращивания растений,
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Скачать презентацию Клуб e CO-Friends Выполнили студентки 3 курса 2
ЭкоКлуб Калачева, Чистякова.ppt