
Развитие науки.ppt
- Количество слайдов: 38
Классификация научного знания В одном просвещении найдем мы спасительное противоядие для всех бедствий человечества! Н. М. Карамзин 900 igr. net
форма деятельности людей, направленная на производство знаний о природе, обществе, человеке и о самом познании, имеющая непосредственную цель постижения истины и открытия объективных законов НАУКА Социальный институт Особая система знаний Отрасль интеллектуального производства
НАУКА Отрасль Социальный Особая интеллектуальног институт система знаний о производства Система • Опытно- научных конструктор Научные исследован ские представления, ий изыскания теории, понятия Основная Создание целостных продукция систем на основе определенных Знания Понятия, законы, закономерностей теории …
Функции науки n Культурная – процесс формирования человека, как субъекта деятельности и познания n Социально-регулятивная – наука как социальная сила n Проективно-конструктивная n Экологическая n Неогуманистическая – установка на заботу о будущих поколениях
Общество 1. потребности Внутренние развития законы науки 2. материально- техническая база 1. Преемственность (сохранение положительного содержания старых и новых знаний) 2. Чередование относительно Наука спокойных периодов развития и периодов «крутой ломки» фундаментальных законов и принципов (научные революции) 3. Сочетание процессов дифференциации и интеграции 4. Углубление и расширение процессов математизации и компьютеризации 5. …
МОДЕЛИ РАЗВИТИЯ НАУЧНЫХ ЗНАНИЙ Развитие науки через Развитие науки приближение к Развитие через Постепенное через научные познавательным интеграцию развитие науки стандартам научного знания революции естествознания Периодически любая За эталон Истоки любого наука должна принимаются Стоить систему знания можно найти переживать теоретические знания на основе в прошлом, а работа коренную смену построения и методы извлечения её ученого должна господствующих в естествознания. элементов из сводиться лишь к ней представлений и Отсюда и критерии различных внимательному переходить от любого научного научных изучению работ «этапа спокойного познания: точность, дисциплин: своих развития» к «этапу доказательность, использование предшественников кризиса и смены экспериментальная теории и методов парадигм» проверяемость других наук. Парадигма – господствующая система идей и теорий, которая служит эталоном мышления в конкретный исторический период и позволяет ученым и обществу успешно решать актуальные мировоззренческие и практические задачи
Наука Единая система Множество знаний отраслей знаний
Классификация Аристотеля (384 -322 г. до н. э. ) 1. Теоретические n Первая философия (метафизика) n Математика n Физика 2. Практические (этика, политика) 3. Творческие (эстетика)
Классификация арабских ученых 1. Арабские поэтика ораторское искусство 2. Иностранные астрономия медицина математика
Гуго Сен-Викторский (средние века) 1. Теоретические науки математика физика 2. Практические науки 3. Механические науки навигация медицина математика 4. Логика грамматика риторика
Классификация Ф. Бэкона (1561 -1626) n Принцип – позновательные способности человека n память n рассудок n воображение
Классификация Ф. Бэкона (1561 -1626) 1. История – основана на памяти n Естественная n Гражданская 2. Философия – основана на разуме • Естественная теология • Антропология n Философия человека n Гражданская философия • Философия природы 3. Поэзия – основана на воображении
Классификация Гегеля (1770 -1831) n Критерий – уровень развития абсолютной идеи или мирового духа 1. Логика 2. Философия природы 3. Философия духа
Философия природы n Механика n Физика n Органическая физика n Геологическая природа n Растительная природа n Животные организмы
Философия духа n Субъективный дух n Антропология n Психология n Объективный дух n Социальная история n Абсолютный дух n Философия, наука наук
Лестница наук Огюста Конта Представление иерархии основных наук при их классификации. n Социология n Биология n Химия n Физика n Математика Эта «лестница» отражает: n переход от простых и общих явлений к сложным и частным n усложнение основных форм движения материи n историческую последовательность развития наук
Классификация Ф. Энгельса (1829 -1895) n По критерию форм движения материи 1. Механика 2. Физика 3. Химия 4. Биология
Классификация В. И. Вернадского (1863 -1945) n По критерию характера изучаемого объекта 1. Науки где объект – вся реальность планеты, космос 2. Науки объектом которых является Земля
Классификация наук Б. М. Кедрова Природа – Человек - естественные n Общество – науки общественные науки n Мышление – философские науки
Классификация наук по предмету и методу познания n общественные (науки об обществе, обществознание) n гуманитарные (науки о человеке, человековедение) n естественные (науки о природе, естествознание) n технические (науки о технике, технознание) По критерию практической значимости n Фундаментальные n Прикладные
ПРЕДМЕТ И МЕТОД ПОЗНАНИЯ НАУКИ Науки об Науки о природе Технические науки обществе познании и и математика мышлении Естествознание, Обществознани Логика, Сопромат, экология е, социология диалектика термех ВИДЫ НАУКИ Фундаментальные Прикладные Неразрывно связана с Отсутствие связи с практической практикой реализацией исследований
Общественные и Естественные Технические науки гуманитарные науки Культурная Астрономия Агрономия антропология Археология Биология Архитектура География (экономиче География (физическ Аэронавтика ская) ая) Лингвистика (языкозна Геология Баллистика ние) Искусствоведение Медицина Бионика История Почвоведение Биотехнологии Клиометрия Физика Геомеханика Краеведение Химия Геофизика Культурология Психология Информатика Литературоведение Математика Кораблестроение Пищевые Педагогика Гидрология технологии и кулинария Политология Геофизика Криптография
Общественные и Естественные Технические науки гуманитарные науки Психология Геохимия Материаловедение Религиоведение Естествознание Машиноведение Социология Природоведение Метрология Филология Зоология Механика Философия и история Ботаника Нанотехнология философии Экономика Промышленность Этнография Робототехника Юриспруденция Системотехника Библиотековедение Трибология Книговедение Электротехника Документоведение
Периодизация истории науки n Периодизация - это их развертывание по оси времени в форме исторических периодов n Этап истории это целостность, имеющая свою структуру и свои характеристики n Границы между этапами истории гибки и подвижны
В. С. Стёпин, российский и белорусский философ «В истории формирования и развития науки можно выделить две стадии, которые соответствуют двум различным методам построения знаний и двум формам прогнозирования результатов деятельности. Первая стадия характеризует зарождающуюся науку (преднауку), вторая - науку в собственном смысле слова"
Преднаука n Доклассический этап где зарождаются элементы (предпосылки) науки n Зачатки знаний n на Древнем Востоке n в Греции и Риме n в средние века, вплоть до 16 -17 столетий
Наука как целостный феномен Возникает в Новое время вследствие отпочкования от философии Три этапа: n классический n неклассический n постнеклассический (современный) Критерием данной периодизации является соотношение (противоречие) объекта и субъекта познания
Тип Характеристики рациональности Классическая все относящееся к субъекту не имеет значения Неклассическая учитываются средства познания Постнеклассическая учитываются ценностно- целевые структуры
Модели развития научных знаний Развитие науки через Развитие науки приближение к через Постепенное через научные познавательным интеграцию развитие науки стандартам революции научного естествознания знания Периодически любая За эталон Стоить систему Истоки любого наука должна принимаются знания на основе знания можно найти переживать теоретические извлечения её в прошлом, а работа коренную смену построения и методы элементов из ученого должна господствующих в естествознания. различных сводиться лишь к ней представлений и Отсюда и критерии научных внимательному переходить от любого научного дисциплин: изучению работ «этапа спокойного познания: точность, использование своих развития» к «этапу доказательность, теории и методов предшественников кризиса и смены экспериментальная других наук. парадигм» проверяемость Парадигма – господствующая система идей и теорий, которая служит эталоном мышления в конкретный исторический период и позволяет ученым и обществу успешно решать актуальные мировоззренческие и практические задачи
Каждая из стадий имеет n свою парадигму (совокупность теоретико- методологических и иных установок) nсвою «картину мира» nсвои фундаментальные идеи
Современная наука n Ученых в мире более 5 млн. человек n 15000 дисциплин
Идеалы науки Регулятивные идеи и принципы, выражающие предст авления о ценностях научной деятельности, ее целях и путях а) познавательные, которые регулируют процесс научного знания; б) социальные, которые фиксируют роль науки и ее ценность для общественной жизни n достоверность n полезность (в объективном и в субъективном смыслах) n новизна
Научные преступления n очковтирательство, фальсификация , подлог — сознательное искажение результатов исследования, обман коллег, введение их в заблуждение n «кислощенство» — бессмысленная квазинаучная активность и суета n плагиат — присвоение результатов чужого научного труда
Стимулы и мотивы научного творчества n бескорыстная любовь к знанию (любознательность) n стремление осчастливить человечество новыми открытиями изобретениями (благотворительность) n стремление настоять на своей правоте (упрямство) n соперничество с коллегами (конкуренция) n стремление к признанию научных заслуг и к приобретению научного авторитета (честолюбие) n стремление к материальному достатку посредством занятия респектабельной интеллектуальной деятельностью (меркантильность)
Международные организации и проекты n ЮНЕСКО - Организация Объединённых Наций по вопросам образования, науки и культуры n ИЮПАК Международный союз теоретической и прикладной химии n МЕЖДУНАРОДНЫЙ АСТРОНОМИЧЕСКИЙ СОЮЗ n CERN — Европейская организация по ядерным исследованиям n ОИЯИ — Объединённый институт ядерных исследований n БАК — Большой адронный коллайдер (англ. Large Hadron Collider, LHC) n ГЕНОМ ЧЕЛОВЕКА n МЕЖДУНАРОДНАЯ КОСМИЧЕСКАЯ СТАНЦИЯ
Научные медали и премии n Нобелевская премия n Премия и медаль Филдса — за успехи в области математики n Премия Карла Фридриха Гаусса — за вклад в математику посредством открытий в других науках n Премия Крафурда — за вклад в астрономию и математику, биологические науки и науки о земле n Премия Абеля — за вклад в математику n Премия Шао Ифу — за вклад в науки о жизни n Премия Тьюринга —премия в информатике n Премия Декарта — за выдающиеся достижения в науке и технике n Большая золотая медаль имени М. В. Ломоносова — высшая награда Российской академии наук n Золотая медаль имени Д. И. Менделеева — научная награда Российской академии наук за выдающиеся научные работы в области химической науки и технологии