Klassicheskaya_nachalnaya_shkola.pptx
- Количество слайдов: 10
Классическая начальная школа
Классическая начальная школа – это результат труда коллектива авторов-единомышленников, среди которых известные методисты и учёные, принимавшие активное участие в развитии начального образования.
Авторы Т. Рамзаева – профессор, академик РАН, доктор педагогических наук, ей принадлежит линия учебных материалов по предмету «Русский язык» , О. Джежелей – автор учебников по литературному чтению, профессор Черкасского университета, кандидат педагогических наук, Э. Александрова – победитель в конкурсе по созданию учебников, кандидат педагогических наук, она разработчик учебников по математике, А. Вахрушев – кандидат биологических наук, доцент Академии педагогических наук, лауреат премии российского Правительства в образовании, Е. Саплина – кандидат педагогических наук, доцент Московского института открытого образования, почётный работник и отличник народно просвещения, А. Саплин – историк по образованию, работал научным сотрудником в Академии наук, — всем им принадлежат материалы по дисциплине «Окружающий мир» ,
Авторы В. Кузин – почётный академик Академии художеств, удостоенный награды «Орден Дружбы» , был членом Союза художников, Э. Кубышкина – заслуженный учитель РФ, — они разработали учебник по ИЗО, Н. Малышева – практик, автор многочисленных статей, лауреат конкурса по науке и технологии, подготовила методическое пособие «Технология» , В. Алеев – кандидат искусствоведения, доцент Академии музыки, Т. Кичак – кандидат педагогических наук, учитель музыки, почётный работник образования, — эти практики разработали рабочую программу по музыке.
«Классическая начальная школа» по содержанию «Школу России» отличие состоит только в комплекте учебников. Задача: воспитания достойного российского гражданина на принципах духовно-нравственного развития. Цель: поступенчатое изучение материла с последующим его твёрдым закреплением, будь то письмо, чтение или математика, обеспечивая тем самым хорошую базу для дальнейшей учёбы в среднем звене.
Преобразованная в программу «РИТМ» , «Классическая начальная школа» была дополнена дисциплинами иностранного языка, окружающего мира и основ культуры народов России. Все входящие в комплект учебные материалы ярко иллюстрированы, содержат конкурсные и игровые задания и викторины. Некоторые задачи предполагают выполнение вместе с родителями, вовлекая их в образовательный процесс наряду с детьми. В общем, всё знакомо и стандартно, направлено на то, чтобы заинтересовать детей и вовлечь их в процесс обучения.
Особенности программы «РИТМ» : Интеграция всех предметов программы начальной школы; Вариативность на всех уровнях; Обширная информационнообразовательная среда; Использование современных образовательных ресурсов.
Основные принципы реализации целей обучения. Каждый ребенок: Должен быть успешен; Включается в активную учебно-познавательную деятельность; Получает возможность раскрыть свою индивидуальность; Учится мыслить творчески и самостоятельно, содержательно общаться со сверстниками и взрослыми.
Комплекс учебников 1. Русский язык. Автор: Рамзаева Т. Г. 2. Русский язык (обучение грамоте). Авторы: Тимченко Л. И. , Корепова К. Е. , Грехнева Г. М. 3. Литературное чтение. Авторы: Грехнева Г. М. , Корепова К. Е. 4. Математика. Авторы: Муравин Г. К. , Муравина О. В. 5. Окружающий мир. Авторы: Саплина Е. В. , Саплин А. И. , Сивоглазов В. И. 6. Изобразительное искусство. Авторы: Кузин В. С. , Кубышкина Э. И. 7. Музыка. Авторы: Алеев В. В. , Кичак Т. Н. 8. Технология. Автор: Малышева Н. А. 9. Физическая культура. Автор: Погадаев Г. И.
Комплекс учебников 1. Английский язык «Rainbow English» (2 -4 классы). Авторы: Афанасьева О. В. , Михеева И. В. . 2. Немецкий язык (2 -4 классы). Авторы: Гальскова Н. Д. , Гез Н. И. 3. Основы религиозных культур и светской этики (4 класс). 4. Основы светской этики. Авторы: Шемшурин А. А. , Брунчукова Н. М. , Демин Р. Н. и др. 5. Основы мировых религиозных культур. Авторы: Амиров Р. Б. , Воскресенский О. В. , Горбачева Т. М. и др. 6. Основы православной культуры. Авторы: Костюкова Т. А. , Воскресенский О. В. , Савченко К. В. и др. 7. Основы исламской культуры. Авторы: Амиров Р. Б. , Насртдинова Ю. А. , Савченко К. В. и др. 8. Основы иудейской культуры. Авторы: Пропирный Н. Г. , Савченко К. В. , Бурмина Т. Ю. 9. Основы буддийской культуры. Авторы: Китинов Б. У. , Савченко К. В. , Якушкина М. С.