5a8cf26240ff457cebf5f776a8a768b9.ppt
- Количество слайдов: 11
Казённое общеобразовательное учреждение Ханты – Мансийского автономного округа Югры «Леушинская школа- интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ПСИХОЛОГА ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ Составитель педагог- психолог I квалификационной категории Т. Г. Энзель
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ. Активизирующее Информирующее Диагностико-консультационое Развивающее
АКТИВИЗИРУЮЩИЕ ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ МЕТОДИКИ помогают обучающемуся занять активную позицию по отношению к своей профессиональной судьбе. пробуждают его интерес к миру профессий вызывают желание попробовать себя в профессии.
ПРОФИНФОРМИРОВАНИЕ знакомство с миром профессий с учебными профессиональными заведениями, с конкретной ситуацией на «рынке труда» с содержательной стороной профессий
ПРОФДИАГНОСТИКА (ОЦЕНКА ИНТЕРЕСОВ, ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ И СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ. Диагностика сферы интересов Оценивание уровней развития различных способностей, Выявление личностных особенностей.
РАЗВИВАЮЩЕЕ ПРОФОРИЕНТИРОВАНИЕ развитие различных навыков и качеств, которые могут быть полезны в будущей профессиональной жизни (например, коммуникативные умения, владение технологиями поиска работы и составления резюме т. п. )
СОДЕРЖАНИЕ ПРОФОРИЕНТАЦИОН НОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОЛОГА
АКТИВИЗАЦИЯ ПРОФСАМООПРЕДЕЛЕНИЯ профориентационные игры с классами; тесты на профсамоопределение; активизирующие профориентационные опросники.
ПРОФИНФОРМИРОВАНИЕ Обновление информации на сайте ОУ, педагогических сообществ; подборка литературы профориентационной направленности; проведение информационных бесед с обучающимися; информирование учителей и родителей по вопросам профориентации
ДИАГНОСТИКА И КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ Диагностика интересов, способностей и склонностей учащихся (8 -12 класс) Диагностика профессиональных предпочтений (9 , 12 классы) Организация индивидуальных консультации в 8 -12 классах, Организует индивидуальные консультации по результатам диагностики
РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА тренинг профессиональной направленности занятия по ознакомлению с профессионально значимыми качествами личности
5a8cf26240ff457cebf5f776a8a768b9.ppt