Казахский национальый технический университет имени К И Сатпаева

Казахский национальый технический университет имени К. И. Сатпаева ПРОЕКТИРОВАНИЕ ДОСУГОВОГО ЦЕНТРА Выполнила: Баимбетова Жулдызай Алматы 2013

Досуг играет огромную роль в формировании личности. К. Маркс подчеркивал, что «свободное время, время которым можно располагать, есть само богатство» . Оно предназначено «для образования, для интеллектуального развития, для выполнения социальных функций, для товарищеского общения, для свободной игры физических и интеллектуальных сил…» .

Досуговый центр – это объект клубно-досугового назначения, представляющий собой культурнозрелищное учреждение, предназначенное для обслуживания населения города, жителей других городов и иностранных граждан. Досуговый центр можно разделить на следующие группы: Районного значения Городского значения

Досуговый центр районного значения следует проектировать в составе универсального назначения; специализированных помещений; служебно-бытовых помещений. Досуговый центр городского значения следует проектировать в составе: зрелищной части; клубной части; служебно-бытовых помещений. Клубную часть рекомендуется принимать в составе групп помещений: отдыха и развлечений; лекционноинформационных; студийно-кружковых.

Ø Необходимо выработать дифференцированные формы организации досуга различных групп населения. Эта организация должна включать в себя виды деятельности: - В возрастном; - Профессиональном положении. Ø Современных культурно-досуговых учреждений должны предлагать людям наиболее эффективные в каждом конкретном случае досуговые занятия, свободу выбора и возможность смены различных видов деятельности. Ø Архитектура досугового центра своими художественно-образными характеристиками должна подчеркивать уникальность этого комплекса. Ø В таких комплексах архитектура становится одним из основных средств притяжения, привлечения посетителей и туристов. Архитектура досуговых центров весьма специфична, она рассчитана на эффект и оригинальность. Поэтому на Западе к проектированию таких центров привлекают всемирно известных зодчих.

Досуговые центры по видам деятельности бывают следующие: • • Центр самодеятельного творчества; Центр активного отдыха; Центр коллекционеров и знатоков; Центр ремесел и техники; Спортивные; Туристические; Дискуссионные и др. Досуговые центры могут быть однопрофильными или многопрофильными, но в любом случае необходимы специализированные помещения для сборов и занятий, дополненные общим помещением универсального назначения (отдых, общение, питание и т. Д. ).

Задачи проектирования 1. Изучить факторы, влияющие на функциональную структуру досугового центра – основу организации внутреннего пространства здания; 2. Решить объёмно-планировочную структуру с учетом конкретных функциональных требований; 3. Найти выразительный архитектурный образ, органически связанный с его общим объёмно-пространственным решением; 4. Выбрать конструктивную схему здания, наиболее полно соответствующую объёмно-пространственной композиции.

Группы помещений: 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) Комплекс помещений, обслуживающих посетителей; Зрительные залы различной вместимости и назначения; Сцены, эстрады и помещения их обслуживания; Комплекс помещений технологического обеспечения кинопоказа; Комплекс помещений, обслуживающих артистов; Репетиционные помещения; Складские помещения; Клубный комплекс помещений; Музейно-выставочный комплекс; Комплекс помещений библиотеки; Кинозалы; Служебно-административные помещения; Санитарно-гигиенические помещения; Технические помещения, обслуживающие здание в целом.

Рис. 1. Схема взаимосвязей помещений в здании

ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ ЗОНИРОВАНИЕ Функциональные блоки досугового центра: • - блок внешкольного обучения для развития и реализации их творческих увлечений и хобби; • - блок зрелищно-развлекательный, • - блок физкультурно-оздоровительный; • - блок выставочный; • - блок общения и общепита; • - блок воспитательно-психологической помощи. Все эти функциональные блоки должны быть объединены системой рекреационно-коммуникационного каркаса, способствующего как наилучшей структурной организации здания, так и формированию позитивного психологического микроклимата, отражающего специфику восприятия и взаимодействия посетителя с архитектурным пространством.

Целесообразно включать в состав территории: - озелененные и благоустроенные рекреации; - площадки для сезонных досуговых мероприятий; - благоустроенные пешеходные связи с прилегающими к участку объектами городского обслуживания и остановками общественного транспорта.

Требования к элементам зданий досугового центра Помещения, обслуживающие посетителей, включают в себя: § Входную группу; кассовый вестибюль с кассами и кабинетом дежурного администратора; входной и распределительный вестибюль; гардеробная; камера хранения; бюро обслуживания. § Рекреационные помещения; фойе; гостиные и музейновыставочные, курительные, зимний сад или внутренний дворик, буфет

Зрительные залы по своим характеристикам делятся следующим образом: А) по вместимости: o o o камерные – до 80 мест; Малые – от 81 до 300 мест; Средние – от 301 до 800 мест; Большие – от 801 до 1200 мест; Крупные – от 1201 и более мест; Б) по назначению: o o o Театральные ; Концертные; Кинозалы; Видеозалы; Универсальные; В) по акустическим характеристикам: o o Речевые с естевстенной акустикой; Музыкальные с естественной акустикой; Музыкальные с электроакустикой; Универсальные (речь, музыка, кинопоказ и др. )

Г) по форме взаимосвязи со сценой (эстрадой): o o o o o Зал без стационарной сцены и эстрады; Зал с традиционной глубинной колосниковой сценой; Зал с традиционной эстрадой; Зал с трехсторонней сценой; Зал со сценой-ареной или рингом; Зал с панорамной сценой и сценической коробкой; Зал с панорамной сценой без сценической коробки Зал с кольцевой сценой; Зал с несколькими дифференцированными сценическими площадками; Зал со сценой в виде системы подвижных взаимозаменяемых сценических планшетов с движением по горизонтали и по вертикали. Д) по степени трансформации: o Стационарные с отдельными элементами трансформации (например, подъемно-опускной оркестр, подвижная авансцена и др. ); o Трансформирующиеся.

Рис. 2. Типы сцен. Схемы взаимосвязи зала и сцены.

Зарубежная архитектура проектирования культурных, досуговых центров • Культурный Центр великого бразильца — это открытая дверь в культурную жизнь, легкий доступ к новинкам музыки, театра, кино, всевозможным выставкам, мастерклассам и так далее. Это и является главным фокусом для разнообразной культурной программы центра, в которой общим знаменателем являются мастерство и совершенство. • Для того, чтобы справится со всеми задачами, поставленными перед центом, его территория была разбита на пять зон, которые можно расположить в таком порядке: — аудитория, вмещающая до 1000 слушателей, — выставочная зона площадью около 4000 кв метров, — точка обзора над городом и устьем реки, — «мульти-сектор» , в котором находится кинозал, репетиционные и конференцзалы, — открытая площадь, где будут происходить культурные и развлекательные мероприятия задумана как связующее звено между городом и Центром.

КУЛЬТУРНЫЙ ЦЕНТР В ЧЭНДУ, КИТАЙ. • • Проект Massimiliano и Doriana Fuksas стал победителем на международном конкурсе на проектирование и строительство первого культурного центра в Чэнду, Китай. Их проект представляет собой ансамбль из четырех зданий эллиптической формы со спиралевидной структурой. Фасад зданий архитекторы предложили покрыть непрерывной металлической лентой с узором из отверстий треугольной формы, которые позволят естественному свету проникнуть внутрь каждой из четырех конструкций.

КУЛЬТУРНЫЙ ЦЕНТР ГЕЙДАРА АЛИЕВА По проекту Захи Хадид был построен Культурный центр Гейдара Алиева для Баку, который включает в себя конгрессцентр, музей, библиотеку и парк площадью 9 га. В качестве заказчика выступил президент Азербайджана Ильхам Алиев.

КУЛЬТУРНЫЙ ЦЕНТР от Chiaki Arai Urban and Architecture Design. Офунато, Япония. Культурный центр, возведённый в небольшом городе Офунато в префектуре Иватэ на северовостоке Японии, больше напоминает современную крепость, нежели учреждение, основанное для культурных целей. Необычную форму зданию придали архитекторы из компании Chiaki Arai Urban and Architecture Design, которая размещается в Токио. Проект включает в себя зал для выступлений на 1100 человек, многофункциональные пространства, библиотеку, ателье, кафе.

ЛИССАБОН. КУЛЬТУРНЫЙ ЦЕНТР Проект для фонда EDP предполагает строительство на берегу реки Тежу сооружения, состоящего из ступеней и навеса криволинейных форм. Оно предназначено для проведения выставок, конференций, кинопоказов.

ДОСУГОВЫЙ ЦЕНТР В УНИВЕРСИТЕТЕ ЦИНЦИННАТИ. архитектор: Том Мейн. Комплекс стоимостью 113 млн. долларов включает в себя не только бассейны и огромный спортзал, но и корпус студенческого общежития на 225 человек, шесть учебных аудиторий, кафе и столовую, а также – открытые трибуны для расположенного рядом футбольного стадиона.

КУЛЬТУРНЫЙ ЦЕНТР. ОРДОС, ВНУТРЕННЯЯ МОНГОЛИЯ. КИТАЙ Авторы: Mad architects Здание, которое напоминает футуристическую ракушку, скрывает историкокультурные сокровища этого края и одновременно отторгает реальность современного города за ее пределами.

КУЛЬТУРНЫЙ ЦЕНТР. В немецком Магдебурге по инициативе горожан появилась необычная библиотека: сначала её соорудили из пивных ящиков, а позже при поддержке властей построили настоящее здание. Проект Lesezeichen Salbke — это история о том, как активность жителей города помогла создать утраченный культурный центр.

КУЛЬТУРНЫЙ ЦЕНТР DQZ CULTURAL CENTER. DQZ Cultural Center – проект культурного центра, расположенного в Дацючжуане (Китай), разработанный специалистами из архитектурной студии Holm Architecture Office. Расположенный примерно в 200 километрах к югу от Пекина, DQZ Cultural Center имитирует болотистый рельеф местности, в которой находится. Уникальный центр создан как общественное пространство для выставок и различных социальнокультурных программ. Внутренний двор здания содержит живописную картину с вишневыми деревьями и террасами, которые могут быть использованы в качестве открытой площадки для представлений местных театров и фестивальных мероприятий. Центральная выставочная площадь здания открывается взгляду через стеклянные фасады, выходящие во двор и соединяющий внутреннее пространство с внешним.

ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ ЗОНИРОВАНИЕ • Функциональные блоки досугового центра: • - блок внешкольного обучения для развития и реализации их творческих увлечений и хобби; • - блок зрелищно-развлекательный, • - блок физкультурно-оздоровительный; • - блок выставочный; • - блок общения и общепита; • - блок воспитательно-психологической помощи. Все эти функциональные блоки должны быть объединены системой рекреационно-коммуникационного каркаса, способствующего как наилучшей структурной организации здания, так и формированию позитивного психологического микроклимата, отражающего специфику восприятия и взаимодействия посетителя с архитектурным пространством.

ФОРМООБРАЗОВАНИЕ 1. Формообразование, основанное на четкой геометрии с применением: • - комбинаторики простых геометрических форм; • - экспрессивности сочетания геометрических форм; • - деконструктивистских «сломов форм» (рис. 3). 2. Формообразование, основанное на бионических принципах с применением: • - оболочек экспрессивного характера; • - биоморфичных форм; (рис. 1) • - зооморфных форм. Рис. 1. Проект центра исполнительских искусств в Абу. Даби, 2007 г. Арх. Заха Хадид.

Рис. 3. Denver Art Museum, Colorado.

• • В качестве обязательного элемента, завершающего формирование экстерьера досугового центра, например, для подростков, следует обратить внимание на решение благоустройства территории и организацию спортивноигровых элементов, формирование рельефа с целью его использования для экстремальных развлечений (типа скейтбординга), создание ландшафта, способствующего активному времяпрепровождению подростков. Все эти приемы находят свое отражение и во внутренней среде досуговых объетов. Нами были выделены следующие наиболее эмоционально выразительные решения интерьеров, основанные на использовании: - эффектов освещения (естественного/ искусственного); - цвето-световой среды; - имитации природной среды; (рис. 2) - различной степени открытости/закрытости пространства и его связи с внешней средой; - бионических/ конструктивистских/ деконструктивистских решениях ограждающих элементов; (рис. 4) - эффектах тектоники; - эффектах сочетания разнокачественных фактур.

Рис. 2. Проект центра исполнительских искусств в Абу-Даби, 2007 г. Арх. Заха Хадид. Рис. 4. Collaborator - Gisela Stromeyer, Nhunder House Offeces, New York Citi, USA.

• Объемно-планировочные и композиционные особенности клубов • Объемно-планировочное решение должно способствовать созданию выразительного образа здания и обеспечивать возможность организации различных форм клубной деятельности. • Состав и взаимосвязь помещений. Планировочные схемы • Функции клуба осуществляются в следующих группах помещений: • зрительского комплекса; • демонстрационного комплекса; • клубного комплекса (в группе помещений для отдыха и развлечений, в группе лекционно-информационных помещений, в группе кружково-студийных помещений).

Конструктивные схемы. Материалы • Здания досуговых центров наиболее многочисленны и разнообразны по функциональным особенностям, габаритам, планировке, этажности и облику. В соответствии с этим также разнообразны и конструкции зданий, являющиеся одним из главных тектонических средств архитектора. • Высоту уровня планшета сцены (авансцены) над уровнем пола первого ряда зрительских мест рекомендуется принимать не более 1 м. • В зрительных залах уклон пола (пандуса) возможен не более 1: 7. При устройстве в проходах ступеней высота подступенков принимается не более 0, 2 м.