консультация(биология).pptx
- Количество слайдов: 31
Какой метод Вы бы ис поль зо ва ли для изу че ния стро е ния клет ки рас те ний? 1) ги бри ди за ция 2) вскры тие 3) мик ро ско пия 4) экс пе ри мент
• Какая из пе ре чис лен ных кле точ ных струк тур при сут ству ет и в клет ках бак те рий и в клет ках жи вот ных? • • 1) хро мо со ма • 2) кле точ ная стен ка • 3) ли зо со ма • 4) ми то хон дрия
• На каком из ри сун ков пред став лен фраг мент тела гриба под оси но ви ка? • • 1) 1 • 2) 2 • 3) 3 • 4) 4
• К какой груп пе от но сит ся рас те ние, фраг мент ко то ро го пред став лен на фо то гра фии? • • • 1) Во до рос ли • 2) Мхи • 3) Па по рот ни ко об раз ные • 4) Го ло се мен ные
• Раз де ле ние тела на кор не вую и по бе го вую си сте мы ха рак тер но для • • 1) сло е вищ ных мхов • 2) нит ча тых зелёных во до рос лей • 3) ли сто сте бель ных мхов • 4) па по рот ни ко об раз ных
• Сво бод но жи ву щие про стей шие по ги ба ю ки пя че ной воде, так как в ней очень мало • • 1) хло ри да на трия • 2) азота • 3) кис ло ро да • 4) глю ко зы
• По зво ноч ных жи вот ных с трёхка мер ным серд цем, раз мно же ние ко то рых про ис хо дит на суше, объ еди ня ют в класс • • 1) Пре смы ка ю щи е ся • 2) Зем но вод ные • 3) Мле ко пи та ю щие • 4) Кост ные рыбы
• В про дол го ва том мозгу на хо дит ся нерв ны центр ре гу ля ции • • 1) кож но го чув ства • 2) гло та ния • 3) зре ния • 4) ко ор ди на ции про из воль ных дви же ний
• Какой циф рой на ри сун ке обо зна чен кре стец? • • 1) 1 • 2) 2 • 3) 3 • 4) 4
• Если эрит ро цит че ло ве ка по ме стить в фи зио ло ги че ский рас твор, то он • • 1) не из ме нит ся • 2) слип нет ся с дру ги ми • 3) на бух нет • 4) смор щит ся
• Ко ли че ство со кра ще ний серд ца можно опре де лить, из ме ряя • • 1) ко ли че ство ды ха тель ных дви же ний • 2) ско рость дви же ния крови • 3) кро вя ное дав ле ние • 4) пульс
• Какой орган пи ще ва ри тель но го ка на ла об ла да ет функ ци я ми пе ре ва ри ва ния пи • • 1) пря мая кишка • 2) пи ще вод • 3) глот ка • 4) же лу док
• Какой циф рой на ри сун ке обо зна че на по то вая же ле за? • • 1) 1 • 2) 2 • 3) 3 • 4) 4
• • • Зра чок рас по ло жен в се ре ди не 1) сет ча той обо лоч ки 2) ра дуж ки 3) ро го ви цы 4) бе лоч ной обо лоч ки
Ука жи те при мер услов но го тор мо же ния. 1) не воль ник забыл род ной язык 2) спортс мен после со рев но ва ний идёт спать • 3) в ответ на удар боксёр ата ку ет со пер ни ка • 4) при виде яб ло ка вы де ля ет ся слюна • •
• • • Какой сосуд по вре ждён на ри сун ке? 1) вена 2) ар те рия 3) лим фа ти че ский 4) ка пил ляр
• Кон ку рен ция в ис кус ствен ных со об ще ств воз ни ка ет между • • 1) па ра зи та ми и хо зя е ва ми • 2) ви да ми со сход ны ми по треб но стя ми • 3) ви да ми, из вле ка ю щи ми поль зу из связи друг с дру гом • 4) хищ ни ка ми и жерт ва ми
• На ри сун ке по ка за ны кости ко неч но стей птицы (1), че ло ве ка (2), ди но зав ра (3) и кита (4). Какое из сле ду ю щих утвер жде ний лучше всего под твер жда ет ся этими ри сун ка ми? 1) Они имели об ще го пред ка. 2) Они жили в оди на ко вых усло ви ях оби та ния. 3) Они су ще ство ва ли на Земле в одно время. 4) Они были схожи по внеш не му виду.
• • • Опре де ли те, какое число самок долж но быть в прай де, чтобы как ми ни мум по ло ви на охот за кан чи ва лась успе хом. 1) 3 2) 4 3) 5 4) 6
Между по зи ци я ми пер во го и вто ро го столб цов при ведённой ниж таб ли цы име ет ся опре делённая связь: Какое по ня тие ле ду ет пи сать на место про пус ка этой с в в Целое Часть таб ли це? Тон кий ки шеч ник. . . Био це ноз Грибы 1) вор син ки 2) печёноч ная доля 3) слюн ная же ле за 4) аль ве о лы
• Верны ли сле ду ю щие суж де ния о про цес сах жиз не де я тель но сти рас те ний? • • А. Все ор га ны рас те ний дышат. • Б. Ор га ни че ские ве ще ства в про цес се ды ха ния син те зи ру ют ся с по гло ще ни ем све то вой энер гии • • 1) верно толь ко А • 2) верно толь ко Б • 3) верны оба суж де ния • 4) оба суж де ния не вер ны
• Что ха рак те ри зу ет энер ге ти че ский обмен в клет ке? Вы бе ри те три вер ных от ве та из шести и за пи ши те цифры, под ко то ры ми они ука за ны. • • 1) по своим ре зуль та там про ти во по ло жен био син те зу • 2) идёт с по гло ще ни ем энер гии • 3) за вер ша ет ся в ми то хон дри ях • 4) за вер ша ет ся в ри бо со мах • 5) со про вож да ет ся син те зом мо ле кул АТФ • 6) за вер ша ет ся об ра зо ва ни ем кис ло ро да и уг ле во
• • Из вест но, что ши пов ник май ский яв ля ет ся ли сто пад ным ку стар ни ком, не тре бо ва тель ным к почве. Ис поль зуя эти све де ния, вы бе ри те из при ве ден но го ниже спис ка три утвер жде ния, от но ся щи е ся к опи са нию дан ных при зна ков этого ор га низ ма. За пи ши те в таб ли цу цифры, со от вет ству ю щие вы бран ным от ве там. 1) Ши пов ник имеет не сколь ко ство ли ков, от хо дя щих от об ще го ос но ва ния Все они по кры ты ост ры ми ши па ми, ко то рые за щи ща ют рас те ние от по еда тра во яд ны ми жи вот ны ми. 2) Может про из рас тать на ска ли стых и гли ни стых об ры вах. 3) Ди ко рас ту щие ши пов ни ки мо ро зо устой чи вы и за су хо устой чи вы. 4) Ли стья ши пов ни ка не пар но пе ри стые, с 5 7 ли сто вы ми пла стин ка ми, осе жел те ют и опа да ют. 5) Кор не вая си сте ма про ни ка ет на глу би ну до 5 м. 6) Ши пов ник яв ля ет ся пред ком всех куль тур ных сор тов роз, его масло ис поль зу ет ся в ме ди ци не и пар фю ме рии, плоды ши пов ни ка яв ля ют ся ис точ ни ком ви та ми на С.
• Установите соответствие между растением и типом подземного побега, характерного для этого растения. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов. • • РАСТЕНИЕ ТИП ПОДЗЕМНОГО ПОБЕГА • A) папоротник щитовник мужской 1) корневище • Б) лилия тигровая 2) луковица • В) ландыш майский • Г) лук репчатый • Д) крапива двудомная • Е) тюльпан лесной •
• Установите последовательность уровней организации жизни в порядке их усложнения. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр. • • 1) клеточный • 2) тканевый • 3) организменный • 4) органный • 5) молекулярный
• • • • • Вставьте в текст «Процессы жизнедеятельности листа» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу. Процессы жизнедеятельности листа В процессе дыхания растения, как и все прочие организмы, потребляют ______ (А), а выделяют ______ (Б) и пары воды. Одновременно в листьях осуществляется процесс ______ (В), при котором также образуется газообразное вещество. Все газы удаляются через ______ (Г) листьев. Листья обеспечивают испарение. Они препятствуют перегреванию листовой пластинки. Перечень терминов 1) жилка 2) кислород 3) кожица 4) поглощение 5) углекислый газ 6) устьица 7) фотосинтез 8) чечевичка
• У чле ни сто но гих су ще ству ет не сколь ко ос нов ных мор фо ло ги че ских при зна ков, по ко то рым их делят на круп ные так со но ми че ские груп пы. • • А. Рас чле нен ность тела: • 1. тело со сто ит из боль шо го числа оди на ко вых чле ни ков, • 2. тело де лит ся на не сколь ко чётко раз ли чи мых от де лов (тагм) • • Б. Ко ли че ство круп ных от де лов (тагм): • 1. тагм нет, • 2. две тагмы (го ло во грудь и брюш ко), • 3. три тагмы (го ло ва, грудь и брюш ко).
• • • • В. Ко ли че ство хо диль ных ко неч но стей (ко неч но стей на груд ном сег мен те) вклю чая ви до из менённые: 1. три пары, 2. че ты ре пары, 3. пять пар, 4. боль ше пяти пар. Г. Устрой ство глаз: 1. есть два слож ных (фа се точ ных) глаза, 2. есть не сколь ко про стых глаз. Д. На ли чие кры льев: 1. кры лья есть, 2. кры льев нет.
• • • Поль зу ясь тек стом «Раз ви тие бы чье го цепня» и соб ствен ны ми зна ни я ми, опи ши те воз мож ный путь па ра зи та от боль но го жи вот но го, через тор го вую сеть, до места в теле че ло ве ка, где взрос лый червь може про жить до 15 лет. За да ние 29 № 1730 РАЗ ВИ ТИЕ БЫ ЧЬЕ ГО ЦЕПНЯ В ки шеч ни ке че ло ве ка часто па ра зи ти ру ет бычий це пень. Он со сто ит из го лов ки, ко рот кой шейки и длин но го лен то вид но го тела. На го лов ке рас по ла га ют ся че ты ре круг лые му ску ли стые при сос ки, с по м ко то рых па ра зит при креп ля ет ся к стен кам кишки. Тело червя может до сти гать 4— 10 м, со сто ит из мно го чис лен ных чле ни ков. Рост червя и уве ли че ние ко ли че ства чле ни ков про дол жа ет ся всю жизнь. Нов чле ни ки об ра зу ют ся в об ла сти шейки. Вна ча ле они очень ма лень кие, но по на прав ле нию к зад не му конц тела уве ли чи ва ют ся. Червь вса сы ва ет пищу всей по верх но стью тела, ор га ны пи ще ва ре ния у него от сут ству ют. Раз мно же ние бы чье го цепня про ис хо дит в ор га низ ме ос нов но го хо зя и на — че ло ве ка. Как и боль шин дру гих плос ких чер вей, це пень — гер ма фро дит. В каж дом его чле ни ке, кроме самых мо ло дых, име ет ся один яич ник и мно же ство се мен ни ков. Эти чле ни ки от ры ва ют ся и с калом вы хо дят на ру жу. За сутки червь про из во дит около 175 000 яиц. Круп ный ро га тый скот может про гло тить яйца цепня вме сте с тра вой. В же луд ке про ме жу точ но го хо зя и на из яиц вы хо дят мик ро ско пи че ские ли чин ки с ше стью крюч ка ми. С их по мо щью ли чин ки вбу рав ли ва ют ся в стен ку же луд ка, по па да ют в кровь, раз но сят ся по всему телу жи вот но го и про ни ка ют в мышцы. Здесь ше сти крюч ные ли чин ки рас тут и пре вра ща ют ся в финну. Финна – это пузырёк раз ме ром с го ро ши ну, внут ри ко то ро го на хо дит ся го лов ка цепня с шей кой.
На зва ниерыбы Щука обык но вен ная Ко ли че ствоик ри нок, Сред нийдиа метр тыс. ик ри нок, мм Сред нее времяна ступ ле ния по ло возре ло сти, лет Сред нийвоз раст рыб, вы лов лен ных ры ба ка ми в раз ных водоёмах, лет 30 2, 7 3– 4 5 Нор веж ская сельдь 200 1, 3 2– 7 8 Трес ка бал тий ская 1000 1 5– 9 3 Сазан 1500 1 5– 6 8 Ко люш катрёхиг лая 0, 1– 1 1, 8 1 2 1) Какой вид рыб имеет наи боль ший сред ний диа метр ик ри нок? 2) Пред ста ви те лей ка ко го вида рыб ры ба ки вы лав ли ва ют в не по ло возре лом воз расте? 3) По че му при вы со кой пло до ви то сти чис лен ность боль шин ства не про мыс ло вых видов остаётся от но си тель но
консультация(биология).pptx