Какими законодательными и нормативными правовыми актами Российской Федерации

Какими законодательными и нормативными правовыми актами Российской Федерации регулируется трудовая деятельность педагогов?

ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ И НОРМАТИВНЫЕ АКТЫ РФ Трудовой кодекс Российской Федерации от 30. 12. 2001 № 197 -ФЗ (Глава 52) Федеральный закон от 29. 12. 2012 № 273 -ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ И НОРМАТИВНЫЕ АКТЫ РФ Приказ Минобрнауки России от 22. 12. 2014 № 1601 «О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре» Постановление Правительства РФ от 14. 05. 2015 N 466 «О ежегодных основных удлиненных оплачиваемых отпусках» Приказ Минобрнауки РФ от 11 мая 2016 № 536 «Об утверждении особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»

ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ И НОРМАТИВНЫЕ АКТЫ РФ Приказ Минобрнауки РФ от 31 мая 2016 года № 644 «Об утверждении Порядка предоставления педагогическим работникам организаций, осуществляющих образовательную деятельность, длительного отпуска сроком до одного года»

П. 5 - В КОЛЛЕКТИВНЫЕ ДОГОВОРЫ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ВНЕСЕНЫ ДОПОЛНЕНИЯ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ: • - конкретную продолжительность длительного отпуска, которую, по мнению Профсоюза, целесообразно устанавливать по соглашению сторон трудового договора; • - условия и правила, связанные с очерёдностью предоставления длительного отпуска; • - условия и правила разделения длительного отпуска на части, а также продления его на основании листка нетрудоспособности; • - условия присоединения длительного отпуска к ежегодному основному оплачиваемому отпуску; • - условия предоставление длительного отпуска работающим по совместительству; • - условия и правила оплаты длительного отпуска за счёт средств, полученных организацией от приносящей доход деятельности;

Какими трудовыми правами пользуются педагогические работники?

ТРУДОВЫЕ ПРАВА И СОЦИАЛЬНЫЕ ГАРАНТИИ 1) право на сокращенную продолжительность рабочего времени; 2) право на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года; 3) право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск, продолжительность которого определяется Правительством Российской Федерации; 4) право на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые десять лет непрерывной педагогической работы в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;

ТРУДОВЫЕ ПРАВА И СОЦИАЛЬНЫЕ ГАРАНТИИ 5) право на досрочное назначение страховой пенсии по старости в порядке, установленном законодательством Российской Федерации; 6) право на предоставление педагогическим работникам, состоящим на учете в качестве нуждающихся в жилых помещениях, вне очереди жилых помещений по договорам социального найма, право на предоставление жилых помещений специализированного жилищного фонда; 7) иные трудовые права, меры социальной поддержки, установленные федеральными законами и законодательными актами субъектов Российской Федерации.

КОММУНАЛЬНЫЕ ЛЬГОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИМ РАБОТНИКАМ СЕЛЬСКИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ Закон «Об образовании в РФ» ст. 47 Закон Калининградской области «Об установлении мер социальной поддержки по плате за жилое помещение и коммунальные услуги отдельным категориям жителей Калининградской области» осуществляется выплата денежной компенсации расходов на оплату жилого помещения и часть коммунальных услуг (освещение, отопление (теплоснабжение, в том числе поставка твердого топлива при наличии печного отопления) по фактическим расходам в размере 100 % в домах независимо от формы собственности жилищного фонда. Сохраняется при выходе на пенсию, если стаж работы более 10 лет

ИПОТЕКА ДЛЯ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ

МОЛОДЕЖНЫЙ СОВЕТ

Какие ещё нормативные акты регулируют режим работы и оплату труда педагога?

РЕЖИМ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ И ВРЕМЕНИ ОТДЫХА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ коллективный договор правила внутреннего трудового распорядка иные локальные нормативные акты организации, осуществляющей образовательную деятельность графики работы и расписание занятий трудовой договор

КОЛЛЕКТИВНЫЙ ДОГОВОР, ОТРАСЛЕВОЕ СОГЛАШЕНИЕ Социальное партнерство в сфере труда Статья 29. Представители работников Представителями работников в социальном партнерстве являются: профессиональные союзы и их объединения, иные профсоюзные организации, предусмотренные уставами общероссийских, межрегиональных профсоюзов, или иные представители, избираемые работниками в случаях, предусмотренных настоящим Кодексом. ………Интересы работников при проведении коллективных переговоров, заключении или изменении соглашений, разрешении коллективных трудовых споров по поводу заключения или изменения соглашений, осуществлении контроля за их выполнением, а также при формировании и осуществлении деятельности комиссий по регулированию социально-трудовых отношений представляют соответствующие профсоюзы, их территориальные организации, объединения профессиональных союзов и объединения территориальных организаций профессиональных союзов.

УРОВНИ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА Общероссийский Профсоюз образования Региональные организации Профсоюза Территориальные организации Профсоюза Первичные организации Профсоюза Отраслевое соглашение Региональные соглашения Территориальные соглашения Коллективные договоры Федеральное агентство по образованию Региональные власти Муниципальные власти Образовательные учреждения

Статья 26. Управление образовательной организацией « 6. В целях учета мнения обучающихся, …педагогических работников по вопросам управления образовательной организацией и принятии образовательной организацией локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы…в образовательной организации: 2) действуют профессиональные союзы обучающихся и (или) работников образовательной организации (далее - представительные органы обучающихся, представительные органы работников)» . Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273 -ФЗ ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ОТРАСЛЕВОЕ СОГЛАШЕНИЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ОРГАНИЗАЦИЯМ, НАХОДЯЩИМСЯ В ВЕДЕНИИ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ, НА 2014 – 2016 ГОДЫ

ОТРАСЛЕВОЕ СОГЛАШЕНИЕ, П. 11. 1 …обязательно к применению при заключении коллективных договоров в организациях, трудовых договоров с работниками организаций и при разрешении индивидуальных и коллективных трудовых споров

ОТРАСЛЕВОЕ СОГЛАШЕНИЕ, П. 11. 2 Коллективные договоры организаций не могут содержать условий, снижающих уровень прав и гарантий работников, установленный трудовым законодательством, иными актами, содержащими нормы трудового права, и Соглашением.

ОТРАСЛЕВОЕ СОГЛАШЕНИЕ, ПРИЛОЖЕНИЕ 2 в коллективных договорах рекомендуется закреплять положения об оплате труда в течение срока действия квалификационной категории, установленной педагогическим работникам, при выполнении ими педагогической работы по должности с другим наименованием

ОТРАСЛЕВОЕ СОГЛАШЕНИЕ, П. 3. 1. 2 Расторжение трудового договора с руководителем образовательной организации, являющимся членом Профсоюза, по основанию, предусмотренному пунктом 2 статьи 278 ТК РФ, допускается только с предварительного согласия соответствующей территориальной (районной, городской) организации Профсоюза.

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ТРУДОВОГО ДОГОВОРА Примерное содержание ТД с учителем в части рабочего времени 1. Работник принимается на работу в должности учителя для преподавания ______________________ (указать преподаваемый учебный предмет(ы), дисциплину(ы)) ______________________ (полное наименование образовательного учреждения, его обособленного структурного подразделения с указанием местонахождения) 2. Работнику устанавливается по занимаемой должности учебная нагрузка в объеме _______ (указать объем учебной нагрузки в часах по предмету (предметам)) в неделю

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ТРУДОВОГО ДОГОВОРА Примерное содержание ТД с учителем в части рабочего времени Наряду с оговоренной в пунктах 1 и 2 ТД трудовой функцией Работник выполняет следующие виды дополнительной педагогической работы, непосредственно связанной с образовательным процессом, не входящей в круг его основных обязанностей: а) проверка письменных работ б) классное руководство в) заведование учебным кабинетом г) ______________ ( указать конкретные виды дополнительной работы из числа перечисленных и иных видов работы)

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ТРУДОВОГО ДОГОВОРА Примерное содержание ТД с учителем в части рабочего времени Трудовые (должностные) обязанности педагогических работников определены квалификационными характеристиками (приказ Минздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. № 761 н) Дополнительная работа, не связанная с выполнением должностных обязанностей, предусмотренных квалификационной характеристикой, а также педагогическая работа, непосредственно связанная с образовательной деятельностью, но также не предусмотренная квалификационной характеристикой, может возлагаться на педагогических работников только с их письменного согласия и за дополнительную оплату

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ТРУДОВОГО ДОГОВОРА Примерное форма ТД с учителем в части оплаты труда За выполнение трудовых обязанностей, предусмотренных настоящим трудовым договором, работнику устанавливается заработная плата в размере: в) работнику производятся выплаты стимулирующего характера: Наименование выплаты Условия Показатели и Периодичность получения критерии выплаты оценки эффективности деятельности Размер выплаты

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ТРУДОВОГО ДОГОВОРА Примерное форма ТД с учителем в части оплаты труда За выполнение трудовых обязанностей, предусмотренных настоящим трудовым договором, работнику устанавливается заработная плата в размере: а) должностной оклад (ставка заработной платы) _____ рублей в месяц б) работнику производятся выплаты компенсационного характера:

НАЦИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КВАЛИФИКАЦИЙ • 1) разработка и внедрение профессиональных стандартов (ПС), • 2) создание справочника наиболее востребованных профессий, • 3) создание базового центра профессиональной подготовки рабочих кадров, • 4) создание системы независимой оценки квалификаций.

Федеральный закон от 03. 07. 2016 г. № 238 -ФЗ «О независимой оценке квалификации» • устанавливает правовые и организационные основы и порядок проведения независимой оценки квалификации работников или лиц, претендующих на осуществление определенного вида трудовой деятельности, а также определяет правовое положение, права и обязанности участников такой независимой оценки квалификации • вступит в силу 01 января 2017 г.

• • Создание национальной системы учительского роста (НСУР) I этап. 2016 – 2018 (? ) Введение единой федеральной оценки на основе новой редакции профессионального стандарта «Педагог» - по новым обобщенным трудовым функциям II этап. 2018 (? ) - 2020 Изменение системы оплаты труда на основе ПКГ (профессиональные квалификационные группы

Профессиональный стандарт Внесение изменений в профстандарт «Педагог» Разработка профстандартов: «Воспитатель» «Учитель начальных классов» Перенос даты применения в сфере трудовых отношений на 01 сентября 2019 года

Дифференцированная система должностей ( в зависимости от стажа и уровня сложности выполняемых трудовых функций) Учитель Старший учитель Ведущий учитель

Обсуждаем изменения в «Регламент работы аттестационных комиссий, формируемых для проведения процедуры аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Калининградской области, на первую и высшую квалификационные категории»

Предложения областной организации Профсоюза 22. Процедура проведения оценки профессиональной деятельности педагогического работника для установления квалификационной категории предполагает квалификационное испытание с использованием электронных ресурсов и всесторонний анализ профессиональной деятельности, осуществляемый на основании информации, соответствующей критериям, установленным пунктами 36, 37 «Порядка проведения аттестации педагогических работников …» , утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 7 апреля 2014 года № 276, полученной из образовательного учреждения по запросу АО КО. По желанию аттестуемого, данная информация с приложением сканированных документов, подтверждающих достигнутую результативность в работе, и гиперссылками на личные Интернет -ресурсы аттестуемого, может размещаться на официальном сайте учреждения.

Совместное письмо министерства образования и науки РФ и Общероссийского Профсоюза образования Рекомендации по сокращению и устранению избыточной отчётности учителей

Ольга Юрьевна Васильева

Профсоюз работников народного образования и науки Российской Федерации ЦЕНТРАЛЬНЫЙ СОВЕТ ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ № 3 ЕЖЕГОДНЫЕ ОПЛАЧИВАЕМЫЕ ОТПУСКА РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ И ОРГАНИЗАЦИЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБУЧЕНИЕ СБОРНИК НОРМАТИВНЫХ ПРАВОВЫХ АКТОВ С КОММЕНТАРИЯМИ Москва, май 2015 г.

ПРЕДСЕДАТЕЛЬ – Титова Ольга Николаевна Адрес: г. Калининград, ул. Сергеева 14, каб. 408, 410. Телефон: (4012) 53 -13 -17 Официальный сайт: http: //profobr-kld. ru/ ВК: https: //vk. com/molod. sovet_klgd Общероссийский профсоюз образования: http: //www. eseur. ru/ 39

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ ! 40