Какие наиболее значимые проблемы влияют на качество образования в МАОУ СОШ № 8?
* Управление качеством образования: проблемы и перспективы
*
* Проблема формализации получения знаний учениками (заучил – сдал – забыл); Проблема инертности родителей в вопросах воспитания; Проблема низкой эффективности используемых учителями педагогических технологий и анализа собственной профессиональной деятельности.
*
* *3 группы: 1. 2. 3. Администрация школы Родители Учителя *Задача каждой группы: *Предложить свои варианты решения вышеуказанных проблем качества образования ( с позиции представителей каждой из представленных категорий участников образовательного процесса) v. Время работы группы над решением каждой проблемы – 5 минут!
* ПРОБЛЕМА 1. Проблема формализации получения знаний учениками (заучил – сдал – забыл) Группа «АДМИНИСТРАЦИЯ» Группа «РОДИТЕЛИ» Группа «УЧИТЕЛЯ»
* ПРОБЛЕМА 2. Проблема инертности родителей в вопросах воспитания Группа «АДМИНИСТРАЦИЯ» Группа «РОДИТЕЛИ» Группа «УЧИТЕЛЯ»
* ПРОБЛЕМА 3. Проблема низкой эффективности используемых учителями педагогических технологий и анализа собственной профессиональной деятельности. Группа «АДМИНИСТРАЦИЯ» Группа «РОДИТЕЛИ» Группа «УЧИТЕЛЯ»
*
Решение проблемы Мониторинг ситуации (определили проблемы) План действий (работа в группах, рассмотрени е проблем с разных позиций) (определили конкретные пути решения проблем качества образования)
Успешный ученик* Перспектива: повышение качества образования
*ВОПРОС № 5: «МОЙ ПУТЬ К УСПЕХУ» Я
*МОЙ ПУТЬ К УСПЕХУ ГРАМОТНО СПЛАНИРОВАТЬ И ОРГАНИЗОВАТЬ СВОЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПОВЫСИТЬ СВОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ я ИЗМЕНИТЬ СТИЛЬ ОБЩЕНИЯ С УЧЕНИКАМИ И КОЛЛЕГАМИ, ГРАМОТНО ВЫСТРОИТЬ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С РОДИТЕЛЯМИ УЧЕНИКОВ, ПОВЫСИТЬ УРОВЕНЬ ИХ ЗАИНТЕРЕСОВАННОСТИ К УЧЕБЕ И УСПЕШНОСТИ РЕБЕНКА ПОВЫСИТЬ СВОЮ ЗАИНТЕРЕСОВАННОСТЬ В УСПЕХЕ КАЖДОГО УЧЕНИКА
*Вопрос № 6: «Вдохновляющий!»
*
Скачать презентацию Какие наиболее значимые проблемы влияют на качество образования
ПЕД СОВЕТ качество образования.pptx