Скачать презентацию Как слово наше отзовется о сквернословии Словом Скачать презентацию Как слово наше отзовется о сквернословии Словом

Как слово наше отзовется.ppt

  • Количество слайдов: 25

 «Как слово наше отзовется…» (о сквернословии) Словом можно убить, Словом можно спасти, Словом «Как слово наше отзовется…» (о сквернословии) Словом можно убить, Словом можно спасти, Словом можно полки За собой повести… В. Шефнер

Проблема Нецензурная брань захлестнула Россию. Мат несется на нас с экранов телевизоров, с театральных Проблема Нецензурная брань захлестнула Россию. Мат несется на нас с экранов телевизоров, с театральных и эстрадных подмостков, из радиоприемников. Мы слышим его в магазине , в автобусе, на улице , иногда в семье…Что этоневежество? Непонимание опасности, которую несет употребление этой лексики не только одному человеку, но и всему народу, государству в целом? Или преднамеренная целенаправленная политика разрушения нашей культуры? Проблемные вопросы: • Почему люди употребляют нецензурную брань в своей речи? • Понимают ли они, в чем ее опасность?

Почему люди употребляют сквернословия? (выдержки из сочинений) • • Для оскорбления людей, на которых Почему люди употребляют сквернословия? (выдержки из сочинений) • • Для оскорбления людей, на которых держат зло. Потому что плохо воспитаны. Потому что находятся в нетрезвом состоянии. Хотят показать, какие они «крутые» . Чтобы успокоить душу, выпустить пар. Иногда доводят до такого состояния. Когда не знают культурных слов, а хотят выразить свои эмоции.

 «СКВЕРНА» мерзость, гадость, пакость, все гнусное, противное, отвратительное, непотребное, что мерзит плотски и «СКВЕРНА» мерзость, гадость, пакость, все гнусное, противное, отвратительное, непотребное, что мерзит плотски и духовно, нечистота, грязь и гниль, тление, мертвечина, извержения, кал, смрад, вонь, непотребство, разврат, нравственное растление, все богопротивное. Словарь Даля

Изучение отношения учащихся и учителей к сквернословию Было протестировано Учителя 9 человек Учащиеся 5 Изучение отношения учащихся и учителей к сквернословию Было протестировано Учителя 9 человек Учащиеся 5 - 8 классов 8 кл. – 16 человек 7 «а» кл. – 12 человек 7 «б» кл. – 12 человек 7 «е» кл – 25 человек 6 кл. - 16 человек 5 кл. – 12 человек

МНЕНИЯ УЧАЩИХСЯ МНЕНИЯ УЧАЩИХСЯ

1. Употребляете ли вы в речи нецензурную брань? 1. Употребляете ли вы в речи нецензурную брань?

2. Как вы относитесь к людям, которые сквернословят? 2. Как вы относитесь к людям, которые сквернословят?

3. От кого вы впервые услышали нецензурную брань? 3. От кого вы впервые услышали нецензурную брань?

4. Знаете ли вы о негативных последствиях сквернословия? 4. Знаете ли вы о негативных последствиях сквернословия?

5. Нужно ли искоренять скверносло вие? Если нужно, то как? Да. Нужно. (12) Нужно, 5. Нужно ли искоренять скверносло вие? Если нужно, то как? Да. Нужно. (12) Нужно, но по-моему ничего не поможет. (3) Да. Исключать из школы. Нужно. Просто человека будут не уважать. Где-то нужно, а где-то не нужно. Мне безразлично. Да. Отрывать язык. Внести закон, что нельзя так выражаться. Устроить конкурс вежливости. Нужно, но от этого сложно будет избавиться. Выставлять на линейке. (2) Нужно, но не знаю как. (4) Давать штраф. (9) Нет, ненужно. (11) Наказывать. (3) Не знаю. (12)

МНЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ МНЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ

1. Существует ли проблема в нашей школе злоупотребления в речи ненормативной лексики? 1. Существует ли проблема в нашей школе злоупотребления в речи ненормативной лексики?

2. Кто чаще выражается нецензурно? 2. Кто чаще выражается нецензурно?

3. Употребляют ли такие слова учителя нашей школы? 3. Употребляют ли такие слова учителя нашей школы?

4. Знаете ли вы о негативных последствиях сквернословия? 4. Знаете ли вы о негативных последствиях сквернословия?

5. Какие меры, по – вашему нужно принять, чтобы решить эту проблему? • • 5. Какие меры, по – вашему нужно принять, чтобы решить эту проблему? • • • Воспитание и повышение уровня культуры родителей. Проводить беседы с родителями и детьми. Беседовать на классных часах. Приводить примеры этикетной речи. Со стороны родителей - запретить просмотр недетских передач, фильмов. • От одних учителей мало что зависит. • Наказывать. • Сообщать родителям.

Обращение к учащимся школы Обращение к учащимся школы

О грехе сквернословия • В мате сатанинский дух! • Все, для кого «мат» и О грехе сквернословия • В мате сатанинский дух! • Все, для кого «мат» и «мать» едины, должны помнить, что добровольно служат сатане! • Всех, кто матом ругается, ждет ад! • Сквернословие – это начало богоотступничества! • Господствуй над языком, чтобы не умножать грехов своих! Из высказываний мудрецов

Сэр Хрюклик «Ода сквернословию» Славословлю я Сквернословие! Без него тяжело вдалеке, И причин - Сэр Хрюклик «Ода сквернословию» Славословлю я Сквернословие! Без него тяжело вдалеке, И причин - не счесть, И потребность есть В богатырском родном языке. Сквернословие Суесловию Не товарищ, не брат, не свояк. Однозначно все обозначено: И кого, и куда , чем и как ! Сквернословие – Не злословие, И двойного не ведает дна: Просто шлешь его Нехорошего, И пойдет он как миленький на… Сквернословие – Вне сословия, И профессор, поправив пенсне, Не протянет дня, Не промямлив «бля» , В позабытой Всевышним стране. Сквернословию Обусловлено Антистрессовым клапаном быть. Благодать придет, И оно умрет, Только нам до того дожить? ? ? …

Сквернословие и наказания Сквернословие на Руси примерно до середины 19 века не только не Сквернословие и наказания Сквернословие на Руси примерно до середины 19 века не только не было распространено даже в деревне, но и очень долго являлось уголовно наказуемым. А во времена царей Михаила Федоровича и Алексея Михайловича выматерившегося человека подвергали публичной порке.

Глава 20. Административные правонарушения, посягающие на общественный порядок и общественную безопасность Статья 20. 1. Глава 20. Административные правонарушения, посягающие на общественный порядок и общественную безопасность Статья 20. 1. Мелкое хулиганство, то есть нарушение общественного порядка, выражающее явное неуважение к обществу, сопровождающееся нецензурной бранью в общественных местах, оскорбительным приставанием к гражданам, а равно уничтожением или повреждением чужого имущества, влечет наложение административного штрафа в размере от пяти до десяти минимальных размеров оплаты труда или административный арест на срок до пятнадцати суток.

 • Статья 130. Оскорбление 1. Оскорбление, то есть унижение чести и достоинства другого • Статья 130. Оскорбление 1. Оскорбление, то есть унижение чести и достоинства другого лица, выраженное в неприличной форме, наказывается штрафом в размере до сорока тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до трех месяцев, либо обязательными работами на срок до ста двадцати часов, либо исправительными работами на срок до шести месяцев. 2. Оскорбление, содержащееся в публичном выступлении, публично демонстрирующемся произведении или средствах массовой информации, наказывается штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев, либо обязательными работами на срок до ста восьмидесяти часов, либо исправительными работами на срок до одного года.