Как семья может помочь ребенку выбрать профессию? Конференция МБОУ «СОШ № 25» , 02. 12. 2017 Ливенцева Е. Н. – руководитель проекта «Подросток» БФ «Дорога к дому» 1
Актуальность • Безработица. Не найти работу. • Негде взять нужных людей. 2
Поиск призвания 3
Формула выбора профессии Хочу Могу Надо üЖизненные ценности üУвлечения, интересы üСклонности Способности Общие (интеллектуальные, коммуникативные, физические) Узкие (художественные, актерские, спортивные) üЛичностные особенности (темперамент, выносливость) üСостояние здоровья (противопоказания) üКакие товары и услуги будут покупать üПотребности и особенности целевой группы üТребования к работнику 4
Опасные хочу • • Ничего не хочу Хочу удовольствия Хочу, чтобы другие сделали меня счастливым Хочу, как у других Хочу быть хорошим Хочу то, что мама сказала Хочу, чтобы не ругали 5
Полезные хочу • • Хочу сделать мир лучше Хочу развивать себя в… Хочу, чтобы людям было удобнее… Хочу узнать…. Хочу сам. . Хочу по-новому Хочу, чтобы не было …. . , а было…. . 6
Типы работников 1 тип работников 2 тип работников Идут по призванию, из любви к делу Высокая зарплата Престижность профессии Стабильность успеха Социальные гарантии (больничный и отпуск) Соизмеряет требования работы со своими личностными ценностями, осознанно делает выбор Развивает свои качества, умения Стремится быть полезным другим, тенденция «давать-брать» Тенденция «брать» = невостребованность Готов выдерживать большие нагрузки и восстанавливаться в профессии = личный и социальный успех Семейное дело, чувство долга, за компанию = риск выгорания !!! 7
Могу • • • Умения и навыки Способность справляться с трудностями Школьный аттестат Ответственность Самостоятельность Лидерство 8
Востребованные умения • Постановка целей и задач • Организаторские способности (сотрудничество, делегирование, планирование) • Знание иностранных языков • Работа с данными на компьютере • Социальный и эмоциональный интеллект (переговоры, споры, дипломатия, гибкость, адаптивность - Soft skills ) • Совмещение нескольких функций, специальностей (психолог+ менеджер, переводчик- организатор, экскурсовод, водительгрузчик- менеджер, дизайнер-продавец) • Поиск и овладение новой информацией, новыми умениями 80% трудоспособных россиян не готово для работы на современных рынках 9
НАДО üКакие товары и услуги будут покупать üПотребности и особенности целевой группы üТребования к работнику 10
Тренды: какие профессии будут востребованы через 5– 10 лет? 1. Разработчики (в том числе веб-разработчики, создатели приложений), специалисты по маркетингу и анализу рынка. Важно совмещение профессий экономист и программист, психолог-программист. 2. Инженеры-робототехники. Создают и настраивают роботов, программируют их взаимодействие. К 2024 году таких специалистов потребуется как минимум на 33 тыс. больше, чем сегодня. 3. Агрокибернетики. Контролируют эффективность хозяйства как единой системы, отслеживают и используют в работе большие данные, получаемые с датчиков «в поле» . 4. «Конструкторы команд» . До четверти работников, трудящихся в наши дни на полную ставку, через восемь лет будут работать «по запросу» . Востребованы будут коммуникаторыуправленцы, способные быстро объединять фрилансеров из разных точек мира в слаженно работающие проектные команды. 5. Преподаватели — «инженеры опыта» . Сама методика преподавания часто будет предлагать создание окружения, в том числе с использованием виртуальной реальности, где обстановка будет приближена к реальной. Возможно, вплоть до инсценировки аварии на нефтяной платформе, как в фильме «Глубоководный горизонт» . 11
Топ – 10 самых востребованных профессий в России 2016 -2017 1. IT – специалист (системные администраторы, разработчики, автоматизация процессов) 2. Инженер – проектировщик в строительной отрасли. Архитекторы и дизайнеры. 3. Медики: офтальмолог, диетолог, сосудистые хирурги, стоматологи. 4. Маркетолог для производства и продаж; прогноз продукции и услуг 5. Специалист по персоналу: мотивация рядовых специалистов на работу, оценка персонала, управление талантами, вовлеченностью. 6. Профессиональный рабочий: машинисты, слесаря, электрики, сварщики. 7. Специалист по красоте и стилю (визажисты, парикмахеры). Развиваются личные бренды и имидж. 8. Архитектор умного города разрабатывает технологии, чтобы город эффективно функционировал и соответствовал нуждам жителей. 9. Менеджер в интернет-бизнесе. Привлечение клиентов, организация пространства и продажи. 10. Оператор дронов-роботов – беспилотных летательных аппаратов. 12
Выводы: Кто будет нужен? Остро востребованы в новом мире будут те, кто: — обладает умениями, которые останутся недоступными искусственному интеллекту; — способен совершенствовать машины и организовывать их взаимодействие; — занимается целеполаганием — решает, зачем решать ту или иную задачу; — владеет навыками объединения людей и организации совместной работы. Это значит: — разделение на технические и гуманитарные специальности перестанет быть строгим; — значимость soft skills многократно возрастет; — минимальные технические навыки (обращение с данными, кодинг) станут такой же нормой, как сегодня — умение заказать билет по интернету или доехать на автомобиле до работы; — еще важнее, чем сейчас, будет умение учиться новому и понимать, чему учиться. Чтобы не выпасть из новой реальности, требуется новое образование. Вероятно, многим из нас — особенно нашим детям — предстоит сменить несколько профессий на протяжении жизни. Непрерывное обучение возобладает как образ жизни. Нужны будут не отдельные курсы и инструменты, а экосистема, позволяющая человеку обогащать себя новыми знаниями и навыками и управлять своим движением на жизненных и карьерных поворотах. 13
Скачать презентацию Как семья может помочь ребенку выбрать профессию Конференция
17_12_02 Как помочь выбрат профессию.pptx