Как развивается речь? Развитие речи идет по двум направлениям: • совершенствуется понимание речи взрослых; • формируется собственная активная речь. РАННИЙ ВОЗРАСТ (1 -3 года) Память проявляется в активном восприятии-узнавании. Преобладает двигательная и эмоциональная, частично образная память. Развивается интенсивно. Воображение Предпосылками воображения выступают представления, которые появляются на втором году жизни. НЕГАТИВИЗМ- это отрицательная реакция, связанная с отношением одного человека к другому человеку. Внимание В раннем детстве развитие внимания происходит при освоении ходьбы, предметной деятельности и речи. Внимание непроизвольное, слабо концентрировано УПРЯМСТВОэто реакция на свое собственное решение. Упрямство не следует смешивать с настойчивостью. Игрушки, способствующие познавательному развитию ребёнка: 1)Предметная деятельность, в которой в раннем возрасте происходит умственное и техническое развитие ребёнка, имеет несколько линий развития, среди которых: 2)становление орудийных действий; 3)развитие наглядно-действенного мышления; 4)развитие познавательной активности; 5)формирование целенаправленности действий ребёнка. Кризис 3 -х лет Как усваивается язык и формируется речь ребенка? -подражание -образование СВОЕВОЛИЕ -стремление к эмансипации от взрослого. Ребенок сам хочет что-то делать.