Как мне помогали IT Использование IT в деятельности ДОУ Выполнила: Рубанова Елена Сергеевна «Образование и педагогика» . Калач 2014
информацио нные техноло гии процессы и методы получения и обработки информации; часто под информационными технологиями понимают также технические и программные средства реализации информационных процессов. Сущность информационных технологий составляют способы получения, переработки, передачи, хранения и воспроизведения информации с помощью технических средств. Центральное место в современных информационных технологиях занимает ЭВМ (или компьютер) и её программное обеспечение.
Применение в практике постоянно меняющихся информационных технологий в жизни общества заставляет менять отношение к устоявшимся формам и методам работы в ДОУ руководителей, воспитателей, узких специалистов.
Воспитателю В ДОУ необходимо: эффективно использовать техническое и программно методическое обеспечение; поощрять педагогические инновации, основанные на использовании современных информационных технологий; уделять большое внимание самообразованию по вопросам применения информационных технологий; активно участвовать в процессе апробации образовательных электронных изданий и ресурсов; активно участвовать в научно методической работе, пропагандировать возможность использования информационных технологий в образовании.
Основными задачами для нас воспитателей стали: систематизация, обновление и пополнение информационных ресурсов образовательного процесса; разработка и апробация технологий мультимедийного сопровождения воспитательно образовательного процесса; расширение использования информационных технологий в работе с родителями; разработка системы организации консультативной методической поддержки в области повышения информационной компетентности педагогов; создание банка компьютерных обучающих программ, дидактических и методиче ских материалов по использованию информационных технологий в работе ДОУ; создание комплексной интегрированной модели информационно методического обеспечения воспитательно образовательного процесса ДОУ.
В МКДОУ № 3 мы провели анкетирование и собеседование на тему» Принятие значимости информационных технологий» По итогам результата получилось следующее: Группа 1 (уровень работы на компьютере – нулевой, мотивация – отсутствует): 24% Группа 2 (уровень работы на компьютере – базовый, мотивация – низкая): 8% Группа 3 (уровень работы на компьютере – нулевой, мотивация – высокая): 36% Группа 4 (уровень работы на компьютере – базовый, мотивация – высокая): 32%
В практике работы ДОУ существуют разные формы работы с педагогами, направленные на повышение их квалификации и мастерства Структура Интернет сайта Форум Архив провиденных мероприятий • Информационные страницы о МДОУ • Обратная связь «Родители. МДОУ» • Консультационный раздел
Для любого педагога важен не только результат, но и методы, приемы, при помощи которых он достигнут. Это позволяет соизмерить свои возможности и принять решение о внедрении успешного опыта в работу.
Спасибо за внимание!!!!!!!