Скачать презентацию Как мне IT помогали ИЛИ КАК МЫ РАБОТАЛИ Скачать презентацию Как мне IT помогали ИЛИ КАК МЫ РАБОТАЛИ

Моя подготовительная группа.pptx

  • Количество слайдов: 15

Как мне IT помогали ИЛИ КАК МЫ РАБОТАЛИ? ? ? С МОЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППОЙ Как мне IT помогали ИЛИ КАК МЫ РАБОТАЛИ? ? ? С МОЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППОЙ 2014

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: Знакомьтесь, мы будущие первоклассники. Показать, какими качествами должны обладать будущие первоклассники. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: Знакомьтесь, мы будущие первоклассники. Показать, какими качествами должны обладать будущие первоклассники. Содействовать формированию дружного коллектива.

НАША ГРУППА Я люблю свой детский сад В нем полным-полно ребят. Раз, два, три, НАША ГРУППА Я люблю свой детский сад В нем полным-полно ребят. Раз, два, три, четыре, пять… Жаль, что всех не сосчитать. Может сто их, может двести. Хорошо, когда мы вместе!

НАШИ ЗАНЯТИЯ Что бы занятия проходили интересней я пользуюсь Всемирной сетью – Интернета. НАШИ ЗАНЯТИЯ Что бы занятия проходили интересней я пользуюсь Всемирной сетью – Интернета.

РИСУЕМ, ЛЕПИМ, ТВОРИМ… Не запрещай себе творить, Пусть иногда выходит криво Твои нелепые мотивы РИСУЕМ, ЛЕПИМ, ТВОРИМ… Не запрещай себе творить, Пусть иногда выходит криво Твои нелепые мотивы Никто не в силах повторить.

ТВОРЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Развитие детей в условиях взаимодействия с компьютером основывается на создании у них ТВОРЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Развитие детей в условиях взаимодействия с компьютером основывается на создании у них соответствующих мотивационных установок, на изменении (при необходимости) характера и объема заданий, на обеспечении активности в работе с компьютером, в ходе которой дети постепенно становятся субъектами деятельности. А все это ведет к осознанию ребенком своих возможностей, их росту, увеличению самостоятельности в общении с компьютером и итоге – к решению основной задачи – развитию личности, адаптированной к «компьютерной деятельности» .

Дошколят учат выходить в интернет, при этом воспитатели пользуются программой так называемой фильтрации, то Дошколят учат выходить в интернет, при этом воспитатели пользуются программой так называемой фильтрации, то есть доступа к запрещённым сайтам у детей нет. Кроме того, малыши осваивают гаджеты и работу с интерактивной доской. Таким образом, с помощью информационных технологий дошколята учатся считать, писать, развивают речь и творческие способности.

СПОРТ - ЭТО ЖИЗНЬ, ДВИЖЕНИЕ, ЗДОРОВЬЕ СПОРТ - ЭТО ЖИЗНЬ, ДВИЖЕНИЕ, ЗДОРОВЬЕ

Здоровый дух в здоровом теле! Об этом вечно нам твердят! Мы знаем – спорт Здоровый дух в здоровом теле! Об этом вечно нам твердят! Мы знаем – спорт на самом деле Полезен очень для ребят! СПОРТИВНАЯ ЖИЗНЬ САДИКА 2014

НАШИ ТАЛАНТЫ Очень мы театры любим, Круглый год мы с ними дружим: В нашей НАШИ ТАЛАНТЫ Очень мы театры любим, Круглый год мы с ними дружим: В нашей группе все актеры, Кукловоды и танцоры.

РАЗ, ДВА, ТРИ, ЧЕТЫРЕ, ПЯТЬ, СОБИРАЕМСЯ ГУЛЯТЬ. РАЗ, ДВА, ТРИ, ЧЕТЫРЕ, ПЯТЬ, СОБИРАЕМСЯ ГУЛЯТЬ.

ДЕТИ И КОМПЬЮТЕР Где найти подругу Олю? Прочитать, что было в школе? И узнать ДЕТИ И КОМПЬЮТЕР Где найти подругу Олю? Прочитать, что было в школе? И узнать про все на свете? Ну конечно, в ИНТЕРНЕТЕ! Там музеи, книги, игры, Музыка, живые тигры! Можно все, друзья, найти В этой сказочной сети! Мне отныне языки Все на свете – пустяки! Слово нужное найду, Текст любой переведу. Жаль, не может языки Друг мой этот близкий Мне закладывать в мозги. Ну, хотя б английский!

СТЕНДЫ В ДЕТСКОМ САДУ Я ТАК ЖЕ НАХОДИЛА С ПОМОЩЬЮ КОМПЬЮТЕРА СТЕНДЫ В ДЕТСКОМ САДУ Я ТАК ЖЕ НАХОДИЛА С ПОМОЩЬЮ КОМПЬЮТЕРА

БЫЛА НА МАСТЕР КЛАССЕ ПО ПОВЫШЕНИЮ КВАЛИФИКАЦИИ О ВНЕДРЕНИЕ ФГОС Моё мнение , что БЫЛА НА МАСТЕР КЛАССЕ ПО ПОВЫШЕНИЮ КВАЛИФИКАЦИИ О ВНЕДРЕНИЕ ФГОС Моё мнение , что дети готовы к новым и современным технологиям