Скачать презентацию Кафедра Современное естествознание Основные направления развития 1 Скачать презентацию Кафедра Современное естествознание Основные направления развития 1

80f9e937facbabdd7916af6ab12b73a7.ppt

  • Количество слайдов: 16

Кафедра «Современное естествознание» Кафедра «Современное естествознание»

Основные направления развития 1. Кадровое обеспечение 2. Учебно-методическая работа 3. Совершенствование учебно-лабораторной базы 4. Основные направления развития 1. Кадровое обеспечение 2. Учебно-методическая работа 3. Совершенствование учебно-лабораторной базы 4. Научно-исследовательская деятельность 5. Профориентационная работа 6. Межкафедеральные проекты

1. Кадровое обеспечение 1. Кадровое обеспечение

1. Кадровое обеспечение Сведения о диссертациях, планируемых к защите преподавателями кафедры в учебном году 1. Кадровое обеспечение Сведения о диссертациях, планируемых к защите преподавателями кафедры в учебном году № Ф. И. О. 1 Беляева Ю. В. 2 Васюков В. М. 3 Дымченко И. А. Ученая степень к. б. н. д. б. н к. ф. -м. н. Научная специальность Сроки защиты, г. 03. 00. 16 Экология 2015 -2016 05. 13. 18 Прикладная математика 2015 -2016 Сведения о преподавателях, планируемых получение ученого звания № Ф. И. О. преподавателя 1 Васюков В. М. 2 Решетов В. А. Ученая степень, должность К. б. н. , доцент Д. т. н. , профессор 3 Козловский В. Н. Д. т. н. , профессор Наименование Срок подготовки ученого звания документов Доцент по кафедре 2014 -. Профессор по 2015 -2016 г. кафедре Профессор по 2016 -2017 г. кафедре (специальности)

1. Кадровое обеспечение План улучшения показателя «Процент ППС с учеными степенями» по кафедре до 1. Кадровое обеспечение План улучшения показателя «Процент ППС с учеными степенями» по кафедре до 2017 г. , с учетом планируемых защит кандидатских и докторских диссертаций

2. Учебно-методическая работа 2. 1. Ежегодной актуализация основных и дополнительных образовательных программ в соответствии 2. Учебно-методическая работа 2. 1. Ежегодной актуализация основных и дополнительных образовательных программ в соответствии с изменяющимися требованиями и запросами. 2. 2. В планах развития кафедры: - Реализация по основным образовательным программам следующих дисциплин: физика, электротехника и электроника, теоретические основы электроники, основы теории цепей, зрительно-слуховое восприятие аудиовизуальных программ, концепции современного естествознания, материаловедение, основы силовой электроники, основы функционирования систем сервиса, химия, экология, естествознание, естетвенно-научные основы высоких технологий, запись аудио- и видеосигналов, конструирование и технология производства РЭС, мультимедийная техника и технология производства аудиовизуальных программ, основы микробиологии, современные концепции этногинеза, фундаментальные основы защиты информации, экологический мониторинг, специальные вопросы технологии микро и наноэлектроники, биологическая повреждаемость непродовольственных товаров, основы реляторной схемотехники, физико-химические методы исследования; 2. 3. Важным направлением развития кафедры является активное участие в разработке и внедрении программ дополнительного образования.

3. Совершенствование учебно-лабораторной базы 3. 1. Исходя из достигнутых результатов работы кафедры по модернизации 3. Совершенствование учебно-лабораторной базы 3. 1. Исходя из достигнутых результатов работы кафедры по модернизации лабораторий в конце 2012 г. , можно сделать ряд выводов: - с учетом закупленного университетом в 2012 г. оборудования по физике на сумму 100 тыс. руб. можно говорить о частичном завершении модернизации лаборатории. В настоящее время проводится тестирование оборудования и разработка программы лабораторных работ с применением электронных систем диагностики физических процессов и виртуализации результатов. - в 2012 г. кафедрой проведена работа по созданию лаборатории биологии и экологии, которая уже сейчас имеет достаточное оснащение для проведения лабораторных занятий. Дальнейшее развитие лаборатории заключается во внедрении современных виртуальных комплексов. - развитие лаборатории химии заключается во внедрении в научный образовательный процессы электронных систем моделирования, диагностики и визуализации химических процессов.

4. Научно-исследовательская деятельность Подготовка и проведение международных конференций № Ф. И. О. Планируемые виды 4. Научно-исследовательская деятельность Подготовка и проведение международных конференций № Ф. И. О. Планируемые виды работ Наименование страны, вуза, преподавателя принимающей организации 1 2 3 5 1. Руководитель: Международная научная Поволжский государственный Бочкарев А. И. конференция «Синергетика университет сервиса Исполнители: природных технических и Козловская О. В. , Дымченко социально-экономических И. А. , Беляева О. В. систем» 2. Руководитель: Международный научно. Козловский В. Н. практический семинар Исполнители: «Передовые методы Пьянов М. А. , Козловская управления качеством в О. В. , Дымченко И. А. , России» Беляева О. В.

4. Научно-исследовательская деятельность Заявки на гранты, которые планируется подать № Научное направление 1 2 4. Научно-исследовательская деятельность Заявки на гранты, которые планируется подать № Научное направление 1 2 1 Моделирование и реализация процессов управления качеством продукции и услуг на этапах жизненного цикла 2 3 4 Грантодающая Исполнители Объем организация Ф. И. О. соавторов финансир преподавателя ования в тыс. руб. 3 4 5 6 Козловский В. Н. Полякова Е. В. , 2000 ФГБНУ НИИ Пимкина Е. С. , РИНКЦЭ Дебелов В. В. , Кузьмина Е. В. Козловский В. Н. Беляева Ю. В. 250 МИНОБРНАУКИ Дымченко И. А. Самарской обл. Разработка прикладных инструментов повышения эффективности деятельности компаний при реализации передовых методов управления качеством. Реализация синергетической концепции Бочкарев А. В. образования в условиях модернизации экономики России Совместная с ИЭВБ РАН заявки на Козловская О. В. получение грантов по техническому направлению решения региональных экологических проблем Бочкарева Т. С. , Козловская О. В. , Беляева Ю. В. Дымченко И. А. Беляева Ю. В. 1000 ФГБНУ НИИ РИНКЦЭ 250 МИНОБРНАУКИ Самарской обл.

4. Научно-исследовательская деятельность Публикационная активность ППС кафедры в мировых изданиях, Российских изданиях по списку 4. Научно-исследовательская деятельность Публикационная активность ППС кафедры в мировых изданиях, Российских изданиях по списку ВАК, публикации монографий, участие в конференциях.

5. Профориентационная работа № Наименование мероприятия Срок проведе ния 1 2 3 1 Совместная 5. Профориентационная работа № Наименование мероприятия Срок проведе ния 1 2 3 1 Совместная работа с выпускающими кафедрами 2013 университета по организации, проведению олимпиад по 2017 физике для школьников с участием специалистов кафедры. 2 Разработка и реализация в рамках межкафедрального взаимодействия с кафедрой УКи. ТС, а также совместно с ОАО «АВТОВАЗ» , ООО «Бизнес-Консалт» , АНО «Институт качества» программы олимпиады в области управления качеством. 20132017 Ответственные за выполнение 4 Козловский В. Н. , Бочкарев А. И. , Решетов В. А. , Дымченко И. А. , Беляева Ю. В. Преподаватели кафедр «СЕ» и «УКи. ТС»

6. Межкафедральные проекты 1. Сотрудничество с ООО «Волжский Машиностроительный Завод» 2. Сотрудничество с Дп. 6. Межкафедральные проекты 1. Сотрудничество с ООО «Волжский Машиностроительный Завод» 2. Сотрудничество с Дп. К ОАО «АВТОВАЗ» ; 3. Сонтрудничество с с ООО «БИЗНЕС-КОНСАЛТ» ; 4. Консалтинговый проект с ОАО «КАМАЗ» .

1. Сотрудничество с ООО «Волжский Машиностроительный завод Активные участники: каф. СЕ (В. Н. Козловский). 1. Сотрудничество с ООО «Волжский Машиностроительный завод Активные участники: каф. СЕ (В. Н. Козловский). Основные задачи проекта 1. Разработка и реализация программы целевой подготовки специалистов высшего и среднего профессионального образования для предприятия, с учетом подхода к компетенциям, специфики и пожеланий заказчика. 2. Совместная разработка программ целевой подготовки специалистов для наиболее эффективной адаптации молодых специалистов на предприятии. 3. Организация практик студентов на предприятии, для наиболее полного вхождения будущих специалистов в специфику автомобильного сервиса. 4. Реализация совместной научно-практической деятельности с целью повышения эффективности предприятия по основным направлениям работы. 5. Организация совместных мероприятий по привлечению молодежи в отрасль машиностроения (университетские ярмарки, дни открытых дверей, реклама, конкурсы).

2. Проект сотрудничества с Дирекцией по качеству (Дп. К) ОАО «АВТОВАЗ» Активные участники: каф. 2. Проект сотрудничества с Дирекцией по качеству (Дп. К) ОАО «АВТОВАЗ» Активные участники: каф. УКи. ТС (Н. В. Афиногентова); каф. СЕ (В. Н. Козловский). Основные задачи проекта Создание интегрированной среды по подготовке специалистов в области управления качеством максимально ориентированных на специфику отрасли автомобильной промышленности и сервиса, с адаптацией учебных планов под стандарты альянса RENAULT – NISSAN – AVTOVAZ, организацией практикоориентированной программы подготовки специалистов по требованиям Работодателя.

3. Сотрудничество с ООО «БИЗНЕС-КОНСАЛТ» Активные участники: каф. СЕ (В. Н. Козловский); каф. УКи. 3. Сотрудничество с ООО «БИЗНЕС-КОНСАЛТ» Активные участники: каф. СЕ (В. Н. Козловский); каф. УКи. ТС (Н. В. Афиногентова). Основные задачи и текущая ситуация в проекте - Разработка и реализация программы тренинга «Комплексная оценка удовлетворенности потребителей качеством продукции» (этап реализован); - Разработка и реализация программы тренинга «Оценка качества продаж и послепродажного обслуживания автомобилей для предприятий автопроизводителей и сервиса» (этап реализован); - Новые инструменты измерения удовлетворенности потребителей (этап реализован); - Стратегическое планирование качества продукции и услуг (этап реализован); - Реализация программы открытых тренингов по обозначенным темам.

4. Консалтинговый проект с ОАО «КАМАЗ» Активные участники: каф. СЕ (В. Н. Козловский); каф. 4. Консалтинговый проект с ОАО «КАМАЗ» Активные участники: каф. СЕ (В. Н. Козловский); каф. УКи. ТС (Н. В. Афиногентова). Основные задачи проекта Разработка и реализация: 1. единой методологии измерения качества автомобилей в период эксплуатации; 2. единой методологии измерения и системы показателей оценки удовлетворенности Потребителей; 3. формализованных кодификаторов отказов и удовлетворенности; 4. автоматизированной системы регистрации отказов автомобилей в период эксплуатации; 5. процедуры оперативного учета и реагирования на возникновение критических (блокирующих) отказов; 6. системы анализа взаимосвязи показателей качества и удовлетворенности; 7. процесса трансформирования запросов потребителей в программы улучшения качества; 8. процедуры определения и развертывания стратегических целей в области качества на основе комплексной оценки удовлетворенности потребителей.