Скачать презентацию Кафедра социальной педагогики РГПУ им Герцена Социально-педагогический проект Скачать презентацию Кафедра социальной педагогики РГПУ им Герцена Социально-педагогический проект

Recovered File 1.pptx

  • Количество слайдов: 15

Кафедра социальной педагогики РГПУ им. Герцена Социально-педагогический проект «Школа толерантности» Куратор: Кошкина В. С. Кафедра социальной педагогики РГПУ им. Герцена Социально-педагогический проект «Школа толерантности» Куратор: Кошкина В. С. Выполнила: студентка Мохова К. В. группа 2 СПП 1 2012

Актуальность проекта В связи с часто возникающими межрасовыми конфликтами между учащихся школы, появилась необходимость Актуальность проекта В связи с часто возникающими межрасовыми конфликтами между учащихся школы, появилась необходимость дать ученикам знания о толерантности, традициях народов и правах граждан.

Цель проекта – дать знания о понятии «толерантность» , ввести его в жизнь школьников. Цель проекта – дать знания о понятии «толерантность» , ввести его в жизнь школьников.

Задачи проекта • Воспитание правовой культуры • Профилактика агрессии и решения конфликтных ситуаций • Задачи проекта • Воспитание правовой культуры • Профилактика агрессии и решения конфликтных ситуаций • Распространение позитивного опыта толерантного взаимодействия

Направления деятельности Проект направлен на работу в группе детей подросткового возраста. Занятия включают в Направления деятельности Проект направлен на работу в группе детей подросткового возраста. Занятия включают в себя лекционную и практическую часть. Практическая часть построена в игровой форме, что является самой эффективной формы работы с детьми.

“Человек, ненавидящий другой народ, не любит и свой собственный” Н. А. Добролюбов “Человек, ненавидящий другой народ, не любит и свой собственный” Н. А. Добролюбов

Возможные риски Межрасовые конфликты Национализм, рассизм Насилие Деструктивная адаптация во взрослой жизни • Проблемы Возможные риски Межрасовые конфликты Национализм, рассизм Насилие Деструктивная адаптация во взрослой жизни • Проблемы в других странах • Не соблюдение обычаев и традиций • •

Ресурсное обеспечение • Информационное – стенды, брошюры, лекции. • Нормативно-правовое – декларация прав, конституция Ресурсное обеспечение • Информационное – стенды, брошюры, лекции. • Нормативно-правовое – декларация прав, конституция и свод законов. • Научно-методическое - анкета, тест, изо, ролевые игр, психологические упражнения.

Ожидаемые результаты • Информирование школьников о сводах правовых законах и понятия толерантности • Умение Ожидаемые результаты • Информирование школьников о сводах правовых законах и понятия толерантности • Умение конструктивно решать конфликты • Толерантное общение с другими рассами и культурами • Уважение и принятие

Не оценивайте людей, а цените их!!! Не оценивайте людей, а цените их!!!