Кафедра психологии и педагогики с курсом

Скачать презентацию Кафедра психологии и педагогики с курсом Скачать презентацию Кафедра психологии и педагогики с курсом

Лекция 8 Система форм и методов воспитания.ppt

  • Количество слайдов: 17

>  Кафедра психологии и педагогики с курсом медицинской  психологии, психотерапии и педагогики Кафедра психологии и педагогики с курсом медицинской психологии, психотерапии и педагогики ПО Тема: Система форм и методов воспитания лекция № 8 для студентов 1 курса, обучающихся по специальности 022700 "Клиническая психология"/ направлению подготовки «Психолог. Клинический психолог. Преподаватель психологии» к. п. н, доцент И. О. Кононенко Красноярск, 2011

>  Система форм и методов воспитания      План: 1. Система форм и методов воспитания План: 1. Формы, методы, приемы и средства воспитания 2. Классификация методов воспитания 3. Выбор методов воспитания 4. Классификация форм воспитания

> Понятия форм и методов воспитания    Формы воспитания Форма воспитания- внешнее Понятия форм и методов воспитания Формы воспитания Форма воспитания- внешнее выражение этого процесса. Критерием для анализа форм воспитания может быть количественный: • Индивидуальная • Микрогруппа • Группа (коллектив) • Массовая

> Понятие форм и методов воспитания     Методы воспитания это пути Понятие форм и методов воспитания Методы воспитания это пути (способы) достижения заданной цели воспитания. Конструирование, выбор и правильное применение методов воспитания- вершина педагогического профессионализма.

> Система форм и методов воспитания   Приемы воспитания Прием воспитания- часть общего Система форм и методов воспитания Приемы воспитания Прием воспитания- часть общего метода, отдельное действие (воздействие), конкретное улучшение Прием воспитания- частное совершенствование метода

>  Современная система воспитания руководствуется следующими принципами:  1.  Принцип природо- и Современная система воспитания руководствуется следующими принципами: 1. Принцип природо- и культуросообразности. 2. Общественная направленность воспитания. 3. Связь воспитания с жизнью. 4. Опора на положительное в воспитании. 5. Гуманизация воспитания. 6. Личностный подход (принцип центрации). 7. Единство воспитательных воздействий. Воспитание ребенка совершается только на основе активности самого ребенка во взаимодействии его с окружающей социальной средой

>2. Классификации методов   воспитания   Г. И. Щукина 2. Классификации методов воспитания Г. И. Щукина

> Классификация методов воспитания З. И. Васильевой. №     Задачи Классификация методов воспитания З. И. Васильевой. № Задачи Метод п/п Педагогов Учащихся 1. Планирование учебно-воспитательной Принятие, выдвижение, анализ ческий Прогности работы, доведение до учащихся смысла целей, избрание путей их планируемых дел. достижения. 2. Вооружение учащихся знаниями (по Освоение учебного материала, льный просветите ионно– Информац предмету, этическими, эстетическими и его переработка в собственные другими). знания и личностные качества. 3. Формирование мотивов и потребности в Формирование трудовых умений трудовой нно- Ориентацио труде и навыков 4. Организация и регуляция общения и Формирование коммуникативных ативный Коммуник поведения, учащихся в классе, школе, со умений и навыков. сверстниками и взрослыми. 5. Оценка успешности своей деятельности, Формирование самооценки и ный Оце

> Система форм и методов воспитания  Средства воспитания Средство воспитания- совокупность приемов. Пример: Система форм и методов воспитания Средства воспитания Средство воспитания- совокупность приемов. Пример: Труд – средство воспитания, но показ, оценка труда, указание на ошибку в работе – это приемы. Метод воспитания определяют как систему приемов и средств, используемых для достижения поставленной цели.

> Система форм и методов воспитания  Классификации методов воспитания   По характеру: Система форм и методов воспитания Классификации методов воспитания По характеру: 1. Объяснительно-репродуктивные 2. Проблемно-ситуационные 3. Методы приучения и упражнения 4. Стимулирования 5. Торможения 6. Руководства 7. самовоспитания

>  Система форм и методов воспитания     По результатам: 1. Система форм и методов воспитания По результатам: 1. Влияния, создающие нравственные установки, мотивы, отношения, формирующие представления, понятия, идеи; 2. Влияния, создающие привычки, определяющие тот или иной тип поведения.

>  Система форм и методов воспитания    По направленности: 1. Формирование Система форм и методов воспитания По направленности: 1. Формирование сознания личности 2. Организация деятельности и формирования опыта общественного поведения 3. Стимулирование поведения и деятельности

> Система форм и методов воспитания   Выбор методов воспитания Выбор метода- поиск Система форм и методов воспитания Выбор методов воспитания Выбор метода- поиск оптимального пути воспитания. • Цели и задачи воспитания; • Содержание воспитания; • Возрастные особенности воспитанников; • Уровень сформированности коллектива; • Индивидуальные и личностные особенности воспитанников;

> Система форм и методов воспитания  •  Условия воспитания;  • Система форм и методов воспитания • Условия воспитания; • Средства воспитания; • Уровень педагогической подготовки; • Время воспитания; • Ожидаемые последствия.

> Оптимальный выбор и применение методов    воспитания  • Метод требует Оптимальный выбор и применение методов воспитания • Метод требует эластичности, гибкости; • Выбор методов должен быть подготовленным и предполагать реальные условия для осуществления; • Метод требует логического завершения; • Метод не терпит шаблона в применении; • Выбор метода зависит от стиля педагогических отношений; • Исходный принцип – это реализация гуманно-личностных отношений “воспитатель-воспитанник”. • Применение методов воспитания в системе. • Учет реальных условий применения, методическое обеспечение. • Логическая завершенность каждого используемого метода. • Зависимость избранных методов от целей, которые поставил перед собою педагог. • Учет возрастных и индивидуальных особенностей развития школьников. • Педагогический оптимизм, вера в успех.

>  Система форм и методов воспитания Рекомендуемая литература: - основная:  – Подласый Система форм и методов воспитания Рекомендуемая литература: - основная: – Подласый И. П. . - Педагогика: Новый курс: Учебник: В 2 кн. – М. , 2010. – Сластенин В. А. . - Общая педагогика: Учебное пособие: В 2 ч. – М. , 2008. - дополнительная: – Жуков Г. Н. . - Основы общей и профессиональной педагогики: Учебное пособие/ Ред. Г. П. Скамницкая - М. , 2005 – Педагогика в медицине: Учебное пособие / Ред. Н. В. Кудрявая - М. , 2006 – Полонский В. М. . - Словарь по образованию и педагогике - М. , 2004 – Столяренко Л. Д. . - Педагогическая психология: Учебное пособие - 2 -е изд. , перераб. и доп. - Ростов - на - Дону, 2003 – Столяренко А. М. . - Психология и педагогика: Учебное пособие. – М. , 2002 – Щуркова Н. Е. . - Прикладная педагогика воспитания: Учебное пособие - С. -Пб. , 2005 •

>Спасибо за внимание! Спасибо за внимание!