Скачать презентацию Кафедра Материаловедения технологии контроля в машиностроении и МПО Скачать презентацию Кафедра Материаловедения технологии контроля в машиностроении и МПО

Кафедра.ppt

  • Количество слайдов: 14

Кафедра Материаловедения, технологии контроля в машиностроении и МПО История, дисциплины специализации, дополнительные образовательные программы, Кафедра Материаловедения, технологии контроля в машиностроении и МПО История, дисциплины специализации, дополнительные образовательные программы, области будущей профессии, основные научные направления

ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ КМ • Гузанов Б. Н. в 1969 г. закончил • металлургический факультет ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ КМ • Гузанов Б. Н. в 1969 г. закончил • металлургический факультет УПИ имени С. М. Кирова. После окончания аспирантуры 1975 г. защитил кандидатскую диссертацию. С 1978 г. старший научный сотрудник, заведующий лабораторией, заведующий отделом центрального НИИ металлургии и материалов. С 1988 г. защитил диссертацию на соискание ученой степени доктора технических наук. С 1994 г. профессор, заведующий кафедрой КМ РГППУ. Имеет более 240 печатных работ в том числе одну монографию и 22 изобретения. Основным научным направлением являлась разработка технологии поверхностного упрочнения для увеличения стойкости машин и инструментов при нестационарном, тепловом и механическом нагружении. С приходом в РГППУ одним из направлений научной деятельности стали работы в области профессиональной педагогики, направленные на увеличение эффективности образовательных технологий при изучении дисциплин общетехнической подготовки.

ИСТОРИЯ КАФЕДРЫ • • • Становление кафедры КМ шло параллельно с созданием СИПИ. Кафедру ИСТОРИЯ КАФЕДРЫ • • • Становление кафедры КМ шло параллельно с созданием СИПИ. Кафедру возглавлял ректор института, профессор, к. т. н. Блюхер В. В. В этом отношении кафедре КМ очень повезло, так как ректор был и ее заведующим, ее стержнем, ее авторитетом. Он был прекрасным оратором и организатором, очень общительным, деликатным и интеллигентным человеком. Первыми преподавателями кафедры КМ были: доцент, к. т. н. Петухова Т. М. , профессор Чижевский М. П. , ст. преп. , к. т. н. Белорусцев Л. П. , ст. преп. , к. т. н. Пьянкова В. А. , ст. преп. , Козлова Т. А. , ст. преп. Бородина Н. В. • • Первоначально на машиностроительном факультете Свердловского инженерно – педагогического института было 6 кафедр. Из них 5 кафедр общеобразовательных и одна (Технологии металлов и других конструкционных материалов) – выпускающая, на которую набирались студенты по 4 специализациям: технология машиностроения, металлорежущие станки, сварочные процессы, общее машиностроение. Кафедра получила свое название КМ по первому в учебном плане инженерному курсу «ТКМ и материаловедение» , которое закрепилось за ней до сегодняшнего дня. Затем утвердилась специализация, без изменения в названии кафедры – Технология машиностроения. Самой кафедре и студентам это наименование служило визитной карточкой. В 1980 г. От кафедры «Технология металлов и других конструкционных материалов» отделилась кафедра «Технической механики» , которую возглавил доцент, к. т. н. Лехов О. С. На новую кафедру для организации цикла общеинженерных дисциплин ушли профессор Чижевский М. П. , ассистент Кузнецова О. М. , зав. лаб. Шепнтюк Н. Н.

 • Кафедра «Сварочные процессы» выделилась из кафедры Км в 1981 г. Организатором • • Кафедра «Сварочные процессы» выделилась из кафедры Км в 1981 г. Организатором • • • кафедры стал ст. преп. , к. т. н. Пьянков В. А. В 1982 г. Произошло новое деление кафедры КМ с образованием кафедр «Металлорежущие станки и средства комплексной механизации» под руководством доцента, к. т. н. Вайна В. М. и «Общего машиностроения» под руководством доцента, к. т. н. Мальцева В. М. Так постепенно на машиностроительном факультете на базе одной кафедры «технология металлов и другие конструкционные материалы» сформировалось 4 выпускающих кафедры, которым предстояло в 1984 г. Сделать свой первый выпуск. В соответствии с учебным планом на кафедре КМ были выделены следующие циклы дисциплин: методика преподавания технических дисциплин, технология машиностроения, технология металлов и материаловедение. Цикл методики преподавания технических дисциплин составили наши выпускники первого набора (Кирикова З. З. , Осипова И. В. и Тарасюк О. В. ), которые впоследствии защитили кандидатские диссертации и стали доцентами нашей кафедры. Ведущая роль здесь отводилась доценту Коровину А. К. , который поставил дисциплины «Методика преподавания технических дисциплин» . Цикл «технология машиностроения» был укомплектован квалифицированными кадрами: доцент, к. т. н. Коровин А. К. , доц. , к. т. н. Батятин В. М. , ст. преп. Синицкая К. И. , ст. преп. Козлова Т. А. , ст. преп. Антонов В. А. , ст. преп. Бубенщиков И. А. , ст. преп. Артамонов А. Н. Цикл «Технология металлов и материаловедение» составили доц. , к. т. н. Петухова Т. М. , ст. преп. Литвинова Е. Н. , доц. , к. т. н. Карпова Н. М. , доц. , к. т. н. Комарова И. Г. Этот цикл окончательно сформировался в 1983 г. С приходом преподавателей доц. , к. ф. -м. н. Бухаленкова В. В. и доц. , к. т. н. Полуянова В. Б. Преподавательский состав цикла усилил проф. , к. т. н. Гузанов Б. Н. , пришедший на кафедру в 1988 г. И являвшийся ведущим специалистом в области материаловедения в машиностроении.

 • В 1996 г. кафедру КМ возглавил профессор, д. т. н. Гузанов Б. • В 1996 г. кафедру КМ возглавил профессор, д. т. н. Гузанов Б. Н. и в то же время в • • • соответствии с требованиями рынка образовательных услуг Уральского региона была разработана и реализована новая концепция выпускника нашей кафедры на базе специализации «Метрология, сертификация и управление качеством» . Это потребовало внести существенные изменения в учебные планы новой специализации и в том числе привести ее в соответствие со стандартами высшего профессионального образования ГОС 1996 и ГОС 2000. Подобное изменение в учебных планах потребовало привлечения новых специалистов в профессорско-преподавательский состав кафедры. В эти годы на кафедру КМ пришли и активно включились в научную и педагогическую деятельность доц. , к. т. н. Анисимова Л. И. , доц. , к. т. н. Пугачева Н. Б. , доц. , к. пед. н. Иванова С. В. , доц. , к. т. н. Мигачева Г. Н. , ст. преп. Большакова М. Ю. и другие сотрудники. Сотрудники кафедры постоянно повышают свой научно – педагогический и профессиональный уровень в рамках аспирантуры и докторантуры нашего университета. За последние 10 лет на кафедре было защищено 7 кандидатских диссертаций и одна докторская. Коллектив кафедры Км принимает активное участие в конференциях и публикуют свои научные работы. Каждый год в изданиях различного уровня публикуется не менее 20 статей и тезисов докладов. За последние годы сотрудниками кафедры опубликовано 6 монографий. Педагогическая деятельность кафедры постоянно совершенствуется. 5 кафедра отправляет на конкурсы студенческие работы, на кафедру возвращались дипломы, грамоты, медали всесоюзных конкурсов студенческих работ. Мы считаем, что наши студенты самые лучшие, активные и способные. Мы ими гордимся и знаем, что инженеры-педагоги – специалисты широкого профиля. Кафедра КМ гордится своими выпускниками, которые сегодня продуктивно трудятся в различных отраслях народного хозяйства, образования и бизнеса.

ПРЕАМБУЛА • Требования к качеству продукции, выпускаемой различными отраслями современного • машиностроения, весьма высоки. ПРЕАМБУЛА • Требования к качеству продукции, выпускаемой различными отраслями современного • машиностроения, весьма высоки. Поэтому контроль качества изделий в течении всего технологического цикла их изготовления приобретает первостепенное значение, особенно в условиях свободно развивающегося рынка. Для служб технического контроля требуется квалифицированные работники, имеющие специальную профессиональную подготовку на уровне как начального, так и среднего и высшего образования. В настоящее время такие специалисты обучаются чаще всего без отрыва от производства в системе технического обучения или переподготовки кадров, однако подобная практика не всегда в должной мере отражает потребности производства. Это обусловлено, в первую очередь, слабым оснащением учебного процесса необходимой нормативно-методической документацией и специально подготовленными преподавательскими кадрами. Кроме того, производство само испытывает потребность в специалистах в области стандартизации, метрологии и управления качеством для организации обеспечения деятельности служб качества метрологии и технического контроля предприятия на современном уровне. Однако рынок труда оказался не в состоянии удовлетворить возросшие запросы потребителя, т. к. ни один ВУЗ Уральского региона и г. Екатеринбурга не выпускает специалистов подобного профиля. В связи с этим, организованная в рамках РГППУ новая специализация в 1995 г. «метрология, сертификация и управление качеством » оказалась весьма современной и эффективной, особенно с учетом большого опыта выпускаемой кафедры в подготовке специалистов прежде всего профессионально – педагогического профиля, а также инженерно – технических работников.

ДИСЦИПЛИНЫ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ • дисциплины общемашиностроительной подготовки • • (современные материалы в машиностроении, технический контроль ДИСЦИПЛИНЫ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ • дисциплины общемашиностроительной подготовки • • (современные материалы в машиностроении, технический контроль в машиностроении, методы и средства измерений, испытаний и контроля и др. ); дисциплины в области обеспечения качества продукции, услуг и систем качества (прикладная метрология, сертификация продукции и систем качества и др. ); дисциплины по организации и управлению качеством (организация и управление качеством, организация и управление с сфере образования и др. ).

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ – Основы управленческой деятельности. – Маркетинг образовательных услуг. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ – Основы управленческой деятельности. – Маркетинг образовательных услуг.

ОБЛАСТИ БУДУЩЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ • Педагоги профессионального обучения в учебных • • • заведениях ОБЛАСТИ БУДУЩЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ • Педагоги профессионального обучения в учебных • • • заведениях начального профессионального и среднего специального образования машиностроительного профиля; Инженерно-технические работники для нужд бизнеса разных уровней; Специалисты в области метрологии и контроля качества продукции машиностроения в службах различных предприятий; Менеджеры в области организации и управления качеством продукции и услуг в коммерческих фирмах; Специалисты в органах сертификации и стандартизации; Некоторые выпускники продолжают обучение в аспирантуре РГППУ, совмещая работу на кафедре.

ОСНОВНЫЕ НАУЧНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ • • В соответствии со специализацией на кафедре организовано и успешно ОСНОВНЫЕ НАУЧНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ • • В соответствии со специализацией на кафедре организовано и успешно развиваются 4 основных научных направления: Разработки и исследование влияния структурных и технологических параметров на комплекс свойств металлических материалов Разработка организационно – педагогических условий повышения эффективности обучения в системе профессионально – педагогического ВУЗа. Совершенствование и повышение эффективности специальной подготовки студентов в условиях непрерывного образования колледж – ВУЗ. Подготовка руководящих и педагогических работников сферы НПО в области маркетинга Организация и проведение подобных работ проводиться в рамках госбюджетных тем, грантов и предприятий заказчика. Полученные результаты эффективны и достаточно широко реализуются в условиях образовательных учреждений и предприятий как Уральского региона, так и России в целом.

МНЕНИЯ СТУДЕНТОВ • Поступал практически ничего не зная о специальности, но все мои ожидания МНЕНИЯ СТУДЕНТОВ • Поступал практически ничего не зная о специальности, но все мои ожидания • • • оправдались. Мне кажется что эта специальность перспективна на производстве. Студент V курса Когда поступала в ВУЗ меня заинтересовала двойная специальность «инженерпедагог» . Мне кажется она несет больше возможностей. Студент V курса Очень нравиться атмосфера на кафедре. Преподаватели доброжелательны, стараются заинтересовать нас, развить творческий, индивидуальный подход к проблеме. Студент V курса В моей специальности меня привлекает разносторонность: изучается и материаловедение, и сертификация, и контроль качества. Можно выбрать, чем будешь заниматься после окончания ВУЗа. Студент V курса Мне нравится, что преподаватели прекрасно знают свои предметы и стараются донести это знание до нас. Студент III курса Я считаю нашу специальность редкой на рынке труда и из-за этого перспективной, поэтому ее и выбрал. Собираюсь работать по специальности. Студент III курса

Практика студентов • На базе университета проходят студенты практику в специальных мастерских, • изучая Практика студентов • На базе университета проходят студенты практику в специальных мастерских, • изучая необходимые им умения и навыки в их профессиональной деятельности. Студенты нашей кафедры успешно проходят квалификационные практики на таких крупнейших заводах, как ОАО "Оптикомеханический завод", ОАО "Уральский завод тяжелого машиностроения", ЗАО "Завод им. Калина", ЗАО "Турбомоторный завод", ОАО "Верхисетский завод"

На кафедре имеется разнообразное оборудование для проведения лабораторных занятий На кафедре имеется разнообразное оборудование для проведения лабораторных занятий

Наши выпускники • • • Наши выпускники трудятся на многих предприятиях и организациях города Наши выпускники • • • Наши выпускники трудятся на многих предприятиях и организациях города и области. Вот некоторые из них: Сименко Ирина Егоровна - кандидат педагогических наук, доцент кафедры УСЭС Ур. ГУПС Пожеткова Наталья Владимировна - инженер-технолог, ОАО "УЗТМ" Пашбулатов Газинур Жаодатович - инженер, ОАО "Уралгидромонтаж" Рудницкая Татьяна Владимировна - электромонтерметролог, МУП ГЭС ПС "РЗАи. Т" Салангина Людмила Александровна - учитель физики, г. Первоуральск, ВСОШ № 6 Пятышкин Алексей Алексеевич - старший преподаватель, РГППУ кафедра Экономики и управление