Планировка кабинета физики.ppt
- Количество слайдов: 21
Кабинет физики в современных общеобразовательных учреждениях. Планировка кабинета. Мебель кабинета. Отражение в кабинете связи физики с другими науками: астрономический уголок, уголок естествознания и др.
План: • • Основные требования к организации кабинета Основные виды планировки кабинета физики. Функциональные зоны кабинета Требования, предъявляемые к мебели кабинета (примеры) • Астрономический уголок в кабинете, уголок естествознания: назначение, некоторые особенности
Литература: • Кабинет физики средней школы/Под ред. А. А. Покровского. –М. : Просвещение, 1982. – 159 с. • Смирнов А. В. , Степанов С. В. Оборудование школьного физического кабинета: Учебное пособие для студентов педагогических вузов: под ред. А. В. Смирнова. –М. : «Школа Будущего» , 2001. – 168 с.
Примеры требований к организации кабинета Основные признаки Признак соответствия Содержание требований Полное соответствие оборудования кабинета содержанию образования, методам обучения и учебному эксперименту по школьному курсу физики Признак Соответствие всех приборов, предназначенных для общих согласования установок, другу и специальному оборудованию (объектов) помещения. Рациональное сочетание всех элементов оборудования с учётом возможных связей и зависимостей между ними Признак минимума Наличие в кабинете лишь необходимых приборов (он оснащается минимумом оборудования), полностью обеспечивающих учебный эксперимент по всему школьному курсу физики. Признак соответствия реальным условиям Соответствие оборудования кабинета реальным условиям работы школы.
Два варианта планировки кабинетов физики (примеры) Для базового курса физики (естественнонаучный профиль) Класс Площадь (66 – 70 кв. м). На одного обучающегося 2, 5 кв. м Лаборантская Площадь (16 – 18 кв. м)
Для классов с углубленным изучением физики Класс Площадь (в условиях московского фонда школьных зданий 3 кв. м на одного обучающегося). Лаборантская Помещение Площадь Для (16 кв. м и физического более) практикума
Функциональные зоны кабинета физики 1 – зона работы учителя; 2 – зона хранения и ремонта оборудования; 3 – зона работы учащихся 1 2 1 3 1 1 2 2
Зона работы учителя Элементы рабочего места учителя в классе и лаборантской 6 3, 4, 5 7 19 8 17 16 9, 10 2 11 1 12 14 15 13 20 18
Наименование элементов рабочего места учителя • • • • • 1 – демонстрационный стол, 2 - рабочий стол учителя в классе, 3 – персональный компьютер, 4 - пульт управления ТСО, 5 – аудиомагнитофон (СD – проигрыватель), 6 – акустическая система, 7 – печатающее устройство, 8 – видеотехника, 9 – графопроектор, 10 –проектор, 11 – видео и диапроекторы, 12 – большой экран, 13 – малый экран, 14 – легкосъемный модуль, 15 – классная доска, 16 – стол учебный в лаборантской, 17 – стол лаборанта, 18 – стол для подготовки демонстраций 19 – компьютер 20 – выключатель электроснабжения
Планировка зоны работы учащихся 1 – рабочее место учащихся, 2 – одноместный стол ( 3 шт. ), 3 – компьютер, 4 – видеотехника, 5 – звуковая техника 4, 5 3 1 2 500 650 2500 600 500
Зона хранения и мелкого ремонта оборудования 1 – для фронтальных лабораторных работ, 2, 3 – физического практикума, 4 – оборудования по астрономии, 5 – демонстрационного оборудования, 6 – специального оборудования, 7 – учебной и справочной литературы, 8 – легко воспламеняющихся жидкостей, 9 – ремонта и профилактики оборудования 1 1 5 8 5 1 2 5 9 5 3 4 7 6 5
Панель с чертёжными инструментами 1 4 2 5 3 1 – линейка классная (демонстрационная) 2 – прямоугольный треугольник (два угла по 45*) 3 – транспортир классный 4 – циркуль классный 5 – прямоугольный треугольник с углами (30* и 60*)
1 Панель с метеорологическими приборами (схема) 3 2 4 5 1 – комнатный термометр 2 – волосной гигрометр 3 – барометр-анероид 4 – психрометрическая таблица 5 - психрометр
Экран Мобильные Вид складные, настольные Стационарные рулонные (с электроприводом или с ручным управлением) Минимальное расстояние от зрителя до экрана ≈ 1, 5 ширины экрана Размер Оптимальное ≈ 4 размерам ширины экрана Максимальное расстояние от зрителя до экрана ≈ 6 размерам ширины экрана Формат – соотношение ширины и высоты Качество полотна экрана - коэффициент отражения (отношение мощности отражённого от экрана светового потока к мощности падающего на экран светового потока); - угол видимости (угол охвата наблюдения, при котором не происходит искажений изображения и световых потерь); - вид полотна экрана (диффузные и зеркальные)
Соотношение ширины и высоты полотна экрана Вид проецирования Ширина / высота Диапроекция 3: 2 Графопроекция 1: 1 Эпипроекция 3: 2 Кинопроекция 4: 3 Видеопроекция 4: 3 Широкоформатная проекция 16 : 9
Примеры тематики стендов N модуля 1 вариант 2 вариант 1 Политехнический 2 Юному физику Что изучаем в 7 классе? 3 К экзамену Что изучаем в 8 классе? 4 Выпускнику Что изучаем в 9 классе? 5 К олимпиаде 6 Классный уголок Что изучаем в 10 (11) классе? Готовимся к ЕГЭ 7 Физический кружок Физика и жизнь
Рекомендуемые сочетания цветов при оформлении стендов Цвет шрифта Преимущественный цвет фона стенда Черный Зеленый Красный Синий Белый Черный Белый Желтый Белый Синий Белый Черный
Наиболее распространённые виды классных досок Виды досок Раздвижная Некоторые особенности - Основной щит – 180 х110 (см), покрыт тонкой листовой сталью и окрашен белой эмалью. Четыре раздвижных щита (90 х102 см), изготовлены из фанеры и окрашены водостойкой матовой краской темно-зеленого (темнокоричневого, черного) цвета. Коэффициент отражения - не более 20%; Лоток для мела Створчатая Облицовка рабочей поверхности должна с обеспечивать крепление магнитными поворотными держателями элементами
Классификация мебели рабочего места учащихся Наименование мебели Группы мебели Обозначение (относительно роста учащихся) В Г 145 – 160 – 175 (см) Д 175 см (пример) и выше Столы (h, см) 66 72 78 Стулья (h, см) 40 44 48 Пример: Г/(160 -175), В числителе – группа мебели, в знаменателе – рост учащихся
Принятая с 1972 г. Классификация мебели рабочего места учащихся (по группам роста) N мебели Группа роста (мм) 1 2 3 4 5 6 1000 – 1150 - 1300 - 1450 - 1600 - 1750 Свыше 1750 H(высота, мм) H (высота, крышки мм) стула стола, переднего обращенной к края ученику, над сиденья полом 460 520 580 640 700 760 260 300 340 380 420 460 Цвет маркировки Оранжевый Фиолетовый Желтый Красный Зеленый Голубой
Примерное распределение рабочих мест (при нескольких классных комнатах) Группа мебели Классы 7, 8, 9 10, 11 4 50% - 5 50% 80% 6 - 20%
Планировка кабинета физики.ppt