К урокам русского

Скачать презентацию К урокам русского Скачать презентацию К урокам русского

Второстепенные чл.пр.-Я.ppt

  • Количество слайдов: 15

>     К урокам русского языка в 8 классе  К урокам русского языка в 8 классе Учитель МКОУ Новлянской основной общеобразовательной школы Лебедева Евгения Игоревна http: //aida. ucoz. ru

>  Белые чайки лениво распустили кривые крылья.  это второстепенный член предложения, который Белые чайки лениво распустили кривые крылья. это второстепенный член предложения, который зависит от сказуемого или другого члена предложения и отвечает на вопросы косвенных падежей. Кого? Чего? Кому? Чему? Кого? Что? Кем? Чем? О ком? О чем? http: //aida. ucoz. ru

>Солнце ярко освещало берёзовую рощу. Выражается - формой винительного падежа существительного без предлога, - Солнце ярко освещало берёзовую рощу. Выражается - формой винительного падежа существительного без предлога, - формой родительного падежа, если обозначает часть предмета (налил чаю), если переходный глагол употребляется с отрицанием НЕ (не надел куртки) Мы разговорились об интересных книгах.

> В каком предложении есть прямое дополнение? 1) Налей мне чаю, пожалуйста. 2) Бабушка В каком предложении есть прямое дополнение? 1) Налей мне чаю, пожалуйста. 2) Бабушка всегда беспокоится обо мне. 3) Вера в победу помогла команде. 4) Ночь незаметно ползла над лесом. В каком предложении есть прямое дополнение? 1) По дереву лодки неугомонно стучал дождь. 2) Я так и не нашёл нужной тетради в своём столе. 3) Вокруг домика росли раскидистые липы. 4) Русские издавна славятся своим гостеприимством.

>      какой?  Тропинка вилась вдоль берега в густой какой? Тропинка вилась вдоль берега в густой траве. согласованные несогласованные На полке лежали книги брата.

>В городе-крепости мы осматривали выставку.   Приложение – это определение, выраженное существительным, согласованным В городе-крепости мы осматривали выставку. Приложение – это определение, выраженное существительным, согласованным с определяемым словом в падеже. Приложения могут обозначать различные качества предмета, указывать на возраст, национальность, профессию и другие признаки.

>Особенно красивы деревенские ласточки-касатки. В газете «Собеседник» была напечатана интересная статья о наших современниках. Особенно красивы деревенские ласточки-касатки. В газете «Собеседник» была напечатана интересная статья о наших современниках. Хорошо над Москвою-рекой услыхать соловья на рассвете. Во второй половине ΧII века в городе Пскове появились первые каменные здания. нарицательное – нарицательное собственное – нарицательное

> Яркие гроздья рябины празднично украшали лес.  Обстоятельство – это второстепенный член предложения, Яркие гроздья рябины празднично украшали лес. Обстоятельство – это второстепенный член предложения, который обозначает признак действия или другого признака. Обстоятельство обычно зависит от сказуемого.

>  виды    вопросы образа действия  как? каким образом? степени виды вопросы образа действия как? каким образом? степени как? в какой степени? места где? куда? откуда? времени когда? как долго? с каких пор? до каких пор? условия при каком условии? причины почему? отчего? цели зачем? для чего? уступки несмотря на что? вопреки чему?

>Как? Каким образом? Как? В какой степени? Как? Каким образом? Как? В какой степени?

>  Где? Куда? Откуда? Когда? Как долго? С каких пор? До каких пор? Где? Куда? Откуда? Когда? Как долго? С каких пор? До каких пор?

>При каком условии?  Почему? Отчего? При каком условии? Почему? Отчего?

>  Зачем? Для чего? Несмотря на что? Вопреки чему? Зачем? Для чего? Несмотря на что? Вопреки чему?

>  1. В каком предложении есть обстоятельство условия? 1) Все весело рассмеялись. 2) 1. В каком предложении есть обстоятельство условия? 1) Все весело рассмеялись. 2) При желании всё можно сделать. 3) Дело чрезвычайно срочное. 4) Несмотря на оттепель, соревнования по биатлону не отменили. 2. В каком предложении есть обстоятельство цели? 1) Ты едешь в Оренбург служить под его начальством. 2) Через минуту попадья вышла ко мне в сени. 3) Я горько заплакал и громко произнёс имя моей любимой. 4) Маша была необыкновенно хороша в этот миг.

> 3. В каком предложении есть обстоятельство цели? 1) Вокруг не было ни души. 3. В каком предложении есть обстоятельство цели? 1) Вокруг не было ни души. 2) Впопыхах я оставил билет дома. 3) Ломоносов отправился в Москву учиться. 4) Вскоре прозвенел звонок. 4. В каком предложении есть обстоятельство причины? 1) В нашу гавань заходили корабли. 2) Утомившись от долгой дороги, я тотчас уснул. 3) Внизу, как муравьи, сновали люди. 4) На закате солнце кажется огромным красным шаром.