К О Дуганец Наталья Анатольевна Л А Ш

К О Дуганец Наталья Анатольевна Л А Ш. . Всё начинается с любви: И озаренье, и работа, Глаза цветов, глаза ребёнка. Всё начинается с любви. С любви! Я это точно знаю. Р. Рождественский

Оглавление 1. 2. 3. 4. 5. 6. Общие сведения об учителе (стр. 3 -6) Описание опыта работы, достижений (стр. 7 -15) Самообразование (стр. 16 -17) Материалы выступлений и публикаций учителя (стр. 18 -19) Материалы выступлений обучающихся (стр. 20) Фотоматериалы (стр. 18 -25) 3/18/2018 2

Общие сведения об учителе • • Муниципальное образование муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 3 Ф. И. О. Дуганец Наталья Анатольевна Дата рождения 02. 07. 74 Место работы должность муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 3, учитель Адрес места работы, телефон 184200, г. Апатиты, Мурманская область, ул. Бредова, д. 27 а, тел. (815 -55) 6 -53 -24, факс (815 -55) 6 -53 -24 e-mail: school 3 -apatity@bk. ru • Сведения об образовании высшее, Мурманский государственный педагогический институт, 1998 г. • Стаж работы в системе образования в данной должности 17 лет • Квалификационная категория I категория 3/18/2018 3

Грамоты, сертификаты • • • Почетная грамота отдела образования, 2006 г. Благодарность за организацию участия обучающихся в литературнохудожественном конкурсе «Мир заповедной природы» в рамках XII экологической акции « Марш парков-2008» , 2008 г. Сертификат участницы фестиваля художественного творчества работников образовательных учреждений Мурманской области «Весенние фантазии» , 2008 г. Грамота отдела образования, 2008 г. Диплом участника городского конкурса «Региональный компонент в формировании патриотизма на 1 ступени обучения» , 2008 г. Удостоверение об участии в работе творческой группы «ИКТ в начальном образовании» , 2009 г. Почётная грамота, лауреат городского Фестиваля творческих работ «Сказание о родном крае» , 2009 г. Диплом, лауреат муниципального конкурса «Воспитать человека» , 2010 г. Почетная грамота Главы города Апатиты, 2010 г. Почетная грамота Управления образования Администрации города Апатиты, 2010, 2010 г. г. 3/18/2018 4

3/18/2018 5

Формы повышения квалификационной категории за последние 5 лет • Мурманский областной институт повышения квалификации работников образования и культуры по программе «Развитие качества начального образования» с модулем «Региональный компонент в содержании начального образования» , 2007 г. • Дополнительная профессиональная подготовка по программе Intel «Обучение для будущего» . 3/18/2018 6

Программа «Школа России» 1. Сочетает традиционные наработки и новейшие достижения по психологии, педагогике, включает в себя элементы развивающего мышления. 2. Представляет собой целостную модель начальной школы, построенную на единых концептуальных основах и имеющее полное программнометодическое обеспечение. 3. Комплект реализует Федеральный компонент содержания образования и охватывает все образовательные области, включая такие инновационные для начальной школы, как информатика и иностранный язык 4. «Школа России» - школа духовно- нравственного развития. 5. Учебно-методическому комплекту приданы такие качества, как фундаментальность, надежность, стабильность, открытость новому, которые должны стать неотъемлемыми характеристиками начальной школы. 6. Дифференциация обучения, развитие личности каждого ребенка, снятие стрессообразующих факторов учебного процесса. • 3/18/2018 7

Описание опыта работы учителя, достижений • Школа России. Концепция и программа для начальных классов. Плешаков Андрей Анатольевич 3/18/2018 8

Результаты работы учителя • Русский язык • Чтение • Математика • Окружающий мир 3/18/2018 9

Перечень современных образовательных технологий, используемых учителем • Личностно- ориентированные технологии обучения - способ организации обучения, в процессе которого обеспечивается всемерный учёт возможностей и способностей обучаемых и создаются необходимые условия для развития их индивидуальных способностей • Технология разноуровневого обучения (авторы: Дж. Кэрролл, • Б. Блум, З. И. Калмыкова) • Технология перспективно-опережающего обучения. С. Н. Лысенкова. • Технология поддержки ребенка. К. Роджерс. • Здоровье сберегающие технологии 3/18/2018 10

Список обучающихся- победителей и призеров внешкольных мероприятий • • 2007 -2008 -2009 -2010 -2011 3/18/2018 11

Список обучающихся - победителей и призеров Всероссийской олимпиады школьников • • • 2006 -2007 -2008 -2009 -2010 -2011 3/18/2018 12

Использование учителем ИКТ в образовательном процессе Владение ИКТ позволяет применять: • графический редактор Paint на уроках математики для построения геометрических фигур и на уроках труда по теме «Конструирование» ; • применение текстового редактора для развития орфографической зоркости на уроках русского языка и выполнения тестов. • использование программы «Роботландия» для развития логики. 3/18/2018 13

С 2006 года - опытно-экспериментальная работа по образовательной технологии «Обучение и воспитание детей с патологией зрения» в классе компенсирующего обучения для детей с нарушениями зрения. Работа по данной технологии включает в себя: vустановление взаимопонимания между учителем и детьми до школы; vизучение результатов психолого-педагогической диагностики; vопределение степени помощи учащимся с различным уровнем ЗУН; vсоздание условий для сохранения зрения; vапробация философии цвета и света; vиспользование художественной деятельности, как важнейшего средства для реализации скрытых возможностей ребенка. До лечения (2007 г. ) После лечения (2010 г. ) Высокая степень амблиопии 15, 4% (2 чел. ) 7, 7% (1 чел. ) Средняя степень амблиопии 46, 1% (6 чел. ) 15, 4% (2 чел. ) Слабая степень амблиопии 30, 8% (4 чел. ) 23, 1% (3 чел. ) Без амблиопии 15, 4% (2 чел. ) 46, 1% (6 чел. ) 3/18/2018 14

Формы самоуправления в классе 2006 -2009 год – создание ученического отряда «Звёздочки» . Девиз: Всегда светить, Везде светить, Учиться человеком быть! Социально направленные проекты «Земля - наш дом родной» (авторы проекта Дуганец Н. А. , Ушко Е. А. ) Цель: формирование ответственности за состояние природного окружения. Задачи: § изучение флоры, фауны, орнитофауны нашего края § выработка навыков поведения в природе § организация добрых дел по охране природы § пропаганда здорового образа жизни Девиз проекта: «Давайте, люди, сохраним В своих ладонях мир навеки Зеленый мир, красивый мир, Леса, ручьи, озера, реки» 3/18/2018 15

Самообразование «Использование пословиц, поговорок и фразеологизмов в учебном процессе» 3/18/2018 16

«Использование пословиц, поговорок и фразеологизмов в учебном процессе» Пустословить заниматься бесполезной болтовней. Лясы (балясы) - это точеные фигурные столбики перил у крылечка; изготовить такую красоту мог только настоящий мастер. Наверное, сначала "точить балясы" означало вести изящную, причудливую, витиеватую (как балясы) беседу. А умельцев вести такую беседу к нашему времени становилось меньше и меньше. Вот и стало это выражение обозначать пустую болтовню. По ходу часовой стрелки, пропуская одинаковое число слогов, прочтите пословицу, объясните ее смысл 3/18/2018 КАКИЕ РУССКИЕ ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ НАПОМИНАЮТ ВАМ ЭТИ РИСУНКИ 17

Перечень материалов выступлений и публикаций • http: //school 3. aprec. ru/news/? nsid=1&nid=18 • http: //www. osobyirebenok. ru/Articles. php? articlecat egoryid=9 (№ 15) • http: //pnpo. edu-murman. ru/participants_5 (№ 26) • http: //festival-centre. ucoz. ru/photo/. • «…так учитель должен заботиться о воспитании у своих детей чувства безграничной любви к Родине» (В. А. Сухомлинский) 3/18/2018 18

Разработки • «Нет войне!» внеклассное мероприятие • «Сегодня мальчишка, а завтра солдат» классный час • «Наш семейный пароход сегодня в детство уплывет» родительское собрание • «Полярные звездочки» литературный кружок • «Маски» театральная студия • Диагностики определения уровня гражданственности 3/18/2018 19

Материалы выступлений обучающихся ü ü ü Дорожанова Наталья Дудников Кирилл Дорус Ксения Афанасьева Галина 3/18/2018 20

Фотоматериалы 3/18/2018 21

3/18/2018 22

3/18/2018 23

3/18/2018 24

3/18/2018 25

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! 3/18/2018 26