Скачать презентацию К Д Ушинский Лесникова Е Р ФГПН Скачать презентацию К Д Ушинский Лесникова Е Р ФГПН

ушинский.pptx

  • Количество слайдов: 7

К. Д. Ушинский { Лесникова Е. Р, ФГПН, 9 -1 -36 К. Д. Ушинский { Лесникова Е. Р, ФГПН, 9 -1 -36

Годы рождения: 1824 -1870 (1871), родился в г. Тула, умер в Одессе Учился на Годы рождения: 1824 -1870 (1871), родился в г. Тула, умер в Одессе Учился на юридическом факультете Московского университета Увлекался философией, юриспруденцией, литературой 1844 -степень кандидата юриспруденции 1846 -профессор камеральных наук на кафедре энциклопедии законоведения , государственного права и науки финансов в ярославском Демидовском лицее 1849 -уходит в отставку Краткая биография

 1854 -преподаватель русской словесности в Гатчинском Сиротском институте Смог избавиться от доносительства, воровства; 1854 -преподаватель русской словесности в Гатчинском Сиротском институте Смог избавиться от доносительства, воровства; основой воспитания было чувство товарищества. Позже был назначен инспектором классов « О пользе педагогической литературы» 1859 - инспектор классов в Смольном институте благородных девиц «Журнал министерства народного просвещения»

1862 -удален из института «Родное слово» , «Детский мир» , « Руководство к преподаванию 1862 -удален из института «Родное слово» , «Детский мир» , « Руководство к преподаванию по «Родному слову» «Человек как предмет воспитания, опыт педагогической антропологии» В последние годы своей жизни выступал как общественный деятель

 Цель воспитания-формирование активной и творческой личности Главное в нравственном воспитании-патриотизм Разработал дидактическую систему Цель воспитания-формирование активной и творческой личности Главное в нравственном воспитании-патриотизм Разработал дидактическую систему Большое место отводил естественно-научному образованию Большое внимание уделял родному языку в школе Раскрыл особенности умственного развития ребёнка Педагогические идеи

 Обучение должно строиться с учётом возрастных и психологических особенностей развития ребёнка Обучение должно Обучение должно строиться с учётом возрастных и психологических особенностей развития ребёнка Обучение должно строиться на основе принципа наглядности Обучение должно развивать умственные силы и способности учеников, давать необходимые в жизни познания Педагогические принципы

{ Спасибо за внимание! { Спасибо за внимание!