Скачать презентацию Jönköpings Tekniska Högskola Norsk ingeniorutdanning Oslo 2008 -10 Скачать презентацию Jönköpings Tekniska Högskola Norsk ingeniorutdanning Oslo 2008 -10

03b75f5f7daf085008a5f1c02381847d.ppt

  • Количество слайдов: 27

Jönköpings Tekniska Högskola Norsk ingeniorutdanning Oslo 2008 -10 -24 Jörgen Birgersson, utbildningschef, v. VD Jönköpings Tekniska Högskola Norsk ingeniorutdanning Oslo 2008 -10 -24 Jörgen Birgersson, utbildningschef, v. VD

Högskolan i Jönköping Stiftelsehögskola Tekniska Högskolan, JTH Internationella Handelshögskolan, JIBS Högskolan för lärande och Högskolan i Jönköping Stiftelsehögskola Tekniska Högskolan, JTH Internationella Handelshögskolan, JIBS Högskolan för lärande och kommunikation, HLK Hälsohögskolan, HHJ

Utbildningsmodeller Utbildningsmodeller

Jönköpings Tekniska Högskola Jönköpings Tekniska Högskola

Vårt utbildningskoncept Ledarskap Kommunikation Näringslivskontakter Internationell utblick Teknik Affärsmässighet Ingenjörsmässighet Entreprenörsanda i små och Vårt utbildningskoncept Ledarskap Kommunikation Näringslivskontakter Internationell utblick Teknik Affärsmässighet Ingenjörsmässighet Entreprenörsanda i små och medelstora företag Miljömedvetenhet

University and Host Company (HC) cooperation University and Bachelor Diploma degrees 2 - and University and Host Company (HC) cooperation University and Bachelor Diploma degrees 2 - and 3 -years programmes Diploma work Masters Diploma degrees 1 - and 2 -years programmes Research and research studies Diploma work Company placed projects Cooperative research Projects Research Company placed projects Engineering methodology Years 1 and 2 More than 500 Host Companies with ca 600 ’mentors’ Head of HC Programme at JTH, HC-group at JTH, Course representatives at JTH, Host Companies, and Company representatives Executive body of Master Programmes and University Diploma degrees degree Trade Council HC exhibition day Educational study tours Guest lecturers

Fadder med sin studentgrupp Fadder med sin studentgrupp

Internationellt utbyte Utbytesavtal med 72 partneruniversitet i: Australien, Estland, Finland, Grekland, Kanada, Kina, Mexiko Internationellt utbyte Utbytesavtal med 72 partneruniversitet i: Australien, Estland, Finland, Grekland, Kanada, Kina, Mexiko Nederländerna, Tyskland, Frankrike, Italien, Norge, Ryssland, Singapore, Spanien, Skottland, Storbritannien, USA mfl. länder.

Ready to Engineer Conceive - Design - Implement - Operate Ready to Engineer Conceive - Design - Implement - Operate

CDIO – Initiativet Arizona State U. • California State U. , Northridge • Chalmers CDIO – Initiativet Arizona State U. • California State U. , Northridge • Chalmers University of Technology • Daniel Webster College • École Polytechnique de Montréal • Hogeschool Gent • Helsinki Metropolia U. of Applied Sciences • Hochschule Wismar • Instituto Superior de Engenharia do Porto • Jönköping U. • Lancaster University • Linköping U. • Massachusetts Institute of Technology • Metropolia University, Helsinki • Politecnico di Milano • Queen's University, Belfast • Queen's University, Ontario • Queensland University of Technology • Royal Institute of Technology • Shantou U. • Singapore Polytechnic • Technical U. of Denmark • Tsinghua University • Turku University of Applied Sciences • U. S. Naval Academy • Umeå U. • U. of Auckland • U. of Bristol • U. of Calgary • U. of Colorado, Boulder • U. Leeds • U. Liverpool • U. Pretoria • U. Sydney Affiliated organization: Australasian Association for Engineering Education

Vad är det? Conceive - planera Design – utveckla Implement – implementera Operate – Vad är det? Conceive - planera Design – utveckla Implement – implementera Operate – använda www. cdio. org

CDIO – 12 principer Princip 1 - CDIO som sammanhang 2 - Målbeskrivningar baserade CDIO – 12 principer Princip 1 - CDIO som sammanhang 2 - Målbeskrivningar baserade på ”CDIO- syllabus” 3 - Integrerade utbildningsplaner 4 - Introduktion till ingenjörsarbete 5 - Design - build- test – projekt 6 - CDIO- stödjande lärandemiljöer 7 - Integrerat lärande 8 - Aktiva och undersökande undervisnings- och lärandeformer 9 - Utveckling av lärarnas CDIO- färdigheter 10 - Utveckling av lärarnas kompetens inom undervisning 11 - Examination av CDIO- färdigheter 12 – Utvärdering av CDIO- program

Jönköpings Tekniska Högskola Tack! Jörgen Birgersson jorgen. birgersson@jth. hj. se Jönköpings Tekniska Högskola Tack! Jörgen Birgersson jorgen. birgersson@jth. hj. se

Sc en B Sc en B " ing d e lie ol pp gsk "A ö (H r jö )

Sc ”T (T heo 1 s ekn retic t 3 ka a ys nd; Sc ”T (T heo 1 s ekn retic t 3 ka a ys nd; l” B Sc of Ci v. I ng ) M Sc en B " ing d e lie ol pp gsk "A ö (H r jö (L st a ) 2 ys f. C o iv g) In

"Employability boundary"

Förordningens utbildningsmål Förordningens utbildningsmål

Långa och korta utbildningar Civilingenjör, Högskoleingenjör, Tekniker Teori • • Civilingenjör Fakta Färdighet Förtrogenhet Långa och korta utbildningar Civilingenjör, Högskoleingenjör, Tekniker Teori • • Civilingenjör Fakta Färdighet Förtrogenhet Förståelse J Sparkes Högskoleingenjör Tekniker Tillämpning

Nya studenter – högskoleingenjörsutbildningen, Bs. C i Sverige åren 1999 - 2007 Nya studenter – högskoleingenjörsutbildningen, Bs. C i Sverige åren 1999 - 2007

Antal helårsstudenter – teknik JTH Antal helårsstudenter – teknik JTH

Nya programstudenter inom teknik vid JTH – Summa Nya programstudenter inom teknik vid JTH – Summa