Изучаемая тема Жизнь советских людей в 30 годы

Изучаемая тема: «Жизнь советских людей в 30 годы ХХ века.

Оглавление n n n n Задание первое Задание второе Задание третье Задание четвертое Задание пятое Задание шестое Задание седьмое

Задание первое n n n Вашему вниманию предлагаются репродукции подлинных плакатов 30 -х годов. Такая наглядная агитация вывешивалась на улицах, в учреждениях и на производстве, печаталась в газетах, в общем, ото всюду глядела на человека. Ваша задача: рассмотрев репродукции, ответить на вопросы.

1 n О каком изобилии идёт речь?

2 n n В каком году было выпущено наибольшее количество таких плакатов? Почему вы так думаете?

3 n n Какие чувства вызывала эта девушка у своих современников и какие она вызывает сегодня у вас? Какой социально-экономический процесс, охвативший весь Советский Союз накануне войны, нашёл отображение на плакате?

4 Как советские люди относились к человеку, изображённому на плакате?

5 Почему Сталин изображён с книгой Ленина в руках?

Задание второе n n n Вашему вниманию предлагается подлинное письмо, отправленное Сталину тринадцатилетней советской школьницей Ниной Швецовой в 1934 году, в самый разгар строительства социализма в СССР. Ваша задача: прочитать документ и ответить на вопросы. ПРИМЕЧАНИЕ: сохраняется подлинная стилистика документа.

«Здравствуйте, дорогие товарищ Сталин! Наш любимый вождь, учитель и друг всей счастливой Советской страны. Дорогие товарищ Сталин! Я шлю Вам свой горячий и сердечный привет и желаю Вам лучших успехов в жизни Вашей, быть здоровым навсегда. Я хочу Вам описать мою невеселую жизнь. n Дорогие тов. Сталин! Я слыхала по радио о Ваших речах, Вы говорили, что в Советском Союзе жизнь детям очень хорошая, они учатся в школах, широко открыты им двери в школу. Это, конечно, верно, дорогие товарищ Сталин. n

n n Дорогие Иосиф Виссарионович, я и также мой брат Александр не в силах ходить в школу. Потому что, товарищ Сталин, питания у нас нет. Корову и лошадь у нас отобрал Куриловский сельский Совет в 1932 году. И вот уже второй год мы живем без коровы и лошади. Теперь у нас в настоящее время нет никакой скотины. Одного налогу было положено 900 рублей, а всего было наложено больше двух тысяч рублей. Такой большой налог уплатить мы не в силах. . . Семья у нас, товарищ Сталин, 8 человек: 6 детей, самой старшой девочке — 14 лет и самому младшему 2 года.

Товарищу Сталину. Спасибо товарищу Сталину За нашу счастливую жизнь! За детство счастливое наше, За наши чудесные дни. Так вот, товарищ Сталин, любимый наш вождь, я Вам описала свою жизнь. Надеюсь на Вас, любимый вождь счастливой страны, что Вы не оставите мою просьбу. Пишите, пожалуйста, дорогой товарищ Сталин, мне ответ, я буду ждать с нетерпением» .

ВОПРОСЫ: n Как Нина относится к Сталину? n В ком она видит источник всех своих бед? n Какие чувства вызывает у вас это письмо?

Задание третье n n Вашему вниманию предлагается фотография одного из домов, построенных в нашем городе накануне войны. Архитектурный стиль, в котором построено это здание, получил официальное наименование «революционный романтизм» , но в народе его называли «Сталинское барокко» , а кое-кто и «сталинское баракко» .

Квартиры в таких домах – добротные, с высокими потолками, встроенными шкафами и прекрасной звукоизоляцией. n Обращает на себя внимание и внешнее убранство здания с многочисленными архитектурными украшениями. n Ваша задача: рассмотреть фотографию и ответить на вопросы. n

ВОПРОСЫ: n n n Кто жил в таких домах в то время, когда миллионы советских людей ютились в бараках и полуподвальных помещениях? Как вы понимаете три названия этого стиля архитектуры: «революционный романтизм» , «Сталинское барокко» и «Сталинское баракко» ? Жилищную политику Сталина следует признать «левой» или «правой» ?

Задание четвёртое n Вашему вниманию предлагается репродукция картины современного художника М. Горелика. n Ваша задача: рассмотреть репродукцию и ответить на вопросы.

ВОПРОСЫ: Какое историческое событие, произошедшее в Москве в 1934 году, изображено на картине? n Как собравшиеся реагируют на происходящее? n Почему строительство коммунизма – «рая на Земле» -- ни могло не сопровождаться подобными акциями? n

Задание пятое n n Вашему вниманию предлагаются две фотографии, сделанные в советской деревне в начале проведения коллективизации. Ваши задачи: 1. Вспомнить, как проходила коллективизация в СССР на рубеже 20 -х – 30 -х годов. 2. Ответить на вопрос.

Создание колхоза в украинском селе. 1929 год.

Крестьяне села Чегоршки подают заявления о вступлении в колхоз. 1930 год.

ВОПРОС: Вы конечно знаете, что фотографии бывают репортажными и постановочными. Как вы думаете – какие это снимки? Своё мнение обязательно обоснуйте.

Задание шестое n Вашему вниманию предлагаются подлинные фотографии 30 -х годов. n Ваша задача: заполнить таблицу.

Фотография 1. 2. 3. 4. Что происходит? Где происходит? Предложите заголовок.

n 1 n 2

3.

4.

Задание седьмое n n n Вашему вниманию предлагаются две удивительные фотографии, сделанные в конце 30 -х годов прошлого века. Обе они отражают одно из направлений тогдашней Сталинской внешней политики. Ваши задачи: 1. Вспомнить, какую политику проводил СССР по отношению к фашистской Германии до и после 1939 года. 2. Ответить на вопросы.

Совместный парад советских и германских войск. 1939 год. До начала войны остаётся менее 2 -х лет.

Советские и германские солдаты на отдыхе. Остаётся менее 2 -х лет…

ВОПРОСЫ: n n Где были сделаны эти фотографии? Какой общий враг был только что повержен Германией и СССР? Какой международный договор стал источником этой крепкой, но короткой дружбы? Кто кому даёт прикурить на фотографии и кто кому даст прикурить через 2 года?

Рецензии учителя на решения практических заданий. Задание 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Рецензия