Итоги 2010 2011 учебного года и основные направления деятельности

Итоги 2010/2011 учебного года и основные направления деятельности школы в новом учебном году Педагогический совет 26 августа 2011 г.

Цели и задачи прошедшего учебного года Главные события • начало обучения нового (4 набора) • итоговая аттестация 9 класса • аккредитация по программам основного общего образования • «Совы» • «Для общей пользы»

Цели и задачи прошедшего учебного года • • • Разработка и утверждение педагогической концепции и концепции воспитания, доработка и утверждение образовательной программы. Развитие форм и методов индивидуализации обучения, развитие творческой активности учащихся. Описание опыта проектной деятельности в школе. Расширение направлений и форм повышения квалификации педагогов Подготовка и проведение итоговой аттестации 9 класса. Подготовка и прохождение процедур лицензирования и аккредитации школы.

Педагоги • + 1 заслуженный работник культуры РФ + 1 кандидат наук • 32 педагог (22 учитель), 9 сотрудников • (+6 и -7) • Новые педагоги- Олег Владимирович, Яна Александровна, Владимир Леонидович, Марк, Семен Сергеевич, Наталья Викторовна • !!! Классный руководитель – Сергей Александрович и воспитатель Анна Владимировна • Уехал Брайн, приехал Марк

Ученики • 10 класс 19 учеников (+1) • Имеют задолженности по неакадемическим предметам 2 ученика • 6 класс 16 (18) учеников (+2 возможно) • Условно переведены в 6 класс 2 ученика

Нормативная база школы • Измена редакция Устава школы • Принято новое положение о Педагогическом совете • Принято новое положение о кафедрах • Принято новое положение об образовательных путешествиях • Принято положение о дисциплинарной и наградной комиссиях

Школьные финансы Бюджет школы в 2010 -2011 году составил 34 754 810 рублей

Успеваемость 5 класс по предметам

Успеваемость 5 класс

Сравнительный анализ успеваемости 4 и 5 класса

Успеваемость 9 класс по предметам По сравнению с 8 классом ниже успеваемость учащихся по литературе, английскому языку и географии. Причины : по литературе – увеличение объема чтения и уровня сложности работы с текстовым материалом; по английскому языку – ужесточение требований к учащимся по отработке систематических навыков работы с языковым материалом (лексика, грамматика, чтение, письмо); по географии – усложнение материала и ужесточение требований к учащимся.

Успеваемость 9 класс

Сравнительный анализ успеваемости 8 и 9 класса

Итоговая аттестация выпускников 9 класса Русский язык Обществознание Математика Литература История Английский язык Физика Биология Информатика Химия

«Совы» по итогам II полугодия • Золотые «Совы» Ким Андрей 9 класс Кухарь Андрей 9 клас Козловский Николай 5 класс Крамаренко Иван 5 класс Кукарцев Юрий 5 класс Монченко Никита 5 класс • Серебряные «Совы» Дагаев Сергей 9 класс Писков Андрей 9 класс Поляков Сергей 9 класс Холматов Максим 9 класс Мишуничев Даниэль 9 класс Вайс Дмитрий 5 класс Ким Олег 5 класс

Экспертиза качества обучения 5 класс 9 класс В целом результаты экспертизы 2010 и 2011 гг. совпадают. Обращает на себя внимание снижение результативности учащихся по английскому языку и геометрии. Низкие результаты по геометрии отчасти обусловлены техническим фактором, а в случае с английским языком прослеживается негативная тенденция и при сравнении годовых отметок в 2009 -10 уч. г. и 2010 -11 уч. г. (средний балл – 3, 9 и 3, 3 соответственно).

Итоги участия в олимпиадах 5 класс Олимпиада Учащийся Место Кенгуру Е. Лещев 2 в районе 9 класс Олимпиада Учащиеся Место Олимпиада по литературе (региональ ный этап) В. Воронов С. Белозеров Призер Олимпиада по обществоз нанию (районный этап) А. Кухарь С. Поляков 1 место 2 место Олимпиада по физика (районный этап) С. Поляков А. Ким 1 место 2 место

Рейтинг школ

Учебные проекты • История моей семьи в истории моей страны, 5 класс (Б. В. ) • Онегинский день, 9 класс (А. В. ) • Индивидуальные проекты по технологии, 5 класс (Б. В. , С. С. ) • Речи ораторов, 5 класс (Б. В. ) • Энциклопедия «Бородино» , 5 класс (М. А. )

Методическая работа Создание УМК Предмет Учитель Результаты Русский язык 5 класс Мариэта Апресовна Создан учебно-методический комплекс по блочно-модульной системе преподавания русского языка в 5 классе. Он включает в себя: презентации по темам в формате Powerpoint; дидактические материалы к урокам; контрольные материалы; задания для самостоятельной работы. Русский язык 9 класс Мариэта Апресовнв Созданы 44 презентации в формате Powerpoint к основным темам курса собрана библиотека с заданиями по подготовке к ГИА по русскому языку. Литература 9 класс Александр Владимирович 33 презентации по темам в формате Powerpoint; дидактические материалы по написанию рецензий и сочинений; контрольные материалы; библиотека научных статей, исследовательской и справочной литературы; медиатека (отрывки из фильмов, слайд-шоу, аудиолекции); задания для самостоятельной работы (материалы для подготовки к предметной олимпиаде по литературе, ГИА).

Методическая работа Создание УМК Предмет Учитель Результаты Обществознание 9 класс Дмитрий Анатольевич 17 презентаций по темам в формате Powerpoint; контрольные материалы; библиотека текстов для чтения; медиатека (отрывки из фильмов, слайд-шоу, аудиолекции); задания для самостоятельной работы (материалы для подготовки к ГИА). Искусство 9 класс А. В. , М. А. , Р. А. , Д. А. , А. С. , Я. А. 16 презентаций по темам в формате Powerpoint; контрольные материалы; библиотека научных статей и исследовательской литературы; медиатека (отрывки из фильмов и слайд-шоу). Естествознание 5 класс А. Ю. Л. Ю. И. В. А. С. 60 презентаций по темам в формате Powerpoint; дидактические материалы; контрольные материалы; библиотека (учебная и справочная литература); медиатека (отрывки из фильмов, слайд-шоу);

Методическая работа Создание УМК Предмет Учитель Результаты Биология 9 класс Ирина Валерьевна 18 презентации в формате Powerpoint к основным темам курса. География 9 класс Любовь Юрьевна 11 презентации в формате Powerpoint к основным темам курса, рабочая тетрадь по разделу курса «Страны СНГ» .

Итоги II Горчаковского форума • Тема форума – «Игровые технологии в образовательной деятельности» . • деловая игра для девятиклассников «Мой выбор» ( 8 школ, 65 девятиклассников) • презентации проектов «Психология выбора» , «Опыт выбора профессии» , «Профессия и увлечения» и деловая игра «Пять ролей на рынке труда» • практическая конференция для учителей «Игровые технологии в образовательной деятельности» (в конференции приняли участие более 30 педагогов из школ и вузов Санкт-Петербурга и городов России) • творческая игра «Моя сказка» ( принимали участие 20 второклассников). Участники прошли интеллектуальные, спортивные и творческие испытания, в которых им помогали волшебные помощники (ученики 5 и 9 классов), а в финале – инсценировали свою сказку

Итоги публичных экзаменов 9 класс • Средний балл по классу – 87. • Из 15 работ 8 были оценены на «отлично» , 7 – на «хорошо» , 2 – на «удовлетворительно» , 1 – на «неудовлетворительно» . Лучшими были признаны работы Сергея Полякова «Относительность массы в СТО» и Максима Холматова «Генетическая регуляция жизнедеятельности клетки» . • Не в срок были защищены работы Г. Глазова и М. Шостаковича. • Работа С. Беляева получила неудовлетворительную оценку, учащемуся рекомендовано доработать текст реферата.

Итоги публичных экзаменов 9 класс • Средний балл по классу – 87. • Из 17 работ 8 были оценены на «отлично» , 9 – на «хорошо» • Лучшими были признаны работы Монченко Никиты «Токсикология вчера и сегодня» , Крамаренко Ивана «Жизнь в Солнечной системе» , Ким Олега «Завоевательные походы фараонов» , Кукарцева Юрия «Двигатели галактических кораблей» и Абрахина Андрея «Трансформатор Тесла» . • Все работы были зщищены в срок

Элективные курсы 24 курса в 9 классе

Программы дополнительного образования 22 программы • - 9 часов в неделю для 5 класса ( «Развитие творческого мышления» , «Спорт» (2), «Плавание» (2), «Танец» , «Бальный танец» , «Музыкальный инструмент» , «Хоровое пение» ); • - 3 часа в неделю для 9 класса ( «Спорт» (2), «Плавание» ). Программы по выбору • - не менее 4 часов в неделю для 5 класса (предлагаемые программы: «Изобразительное искусство» , «Английский клуб» , «Сольфеджио» , «Историческое моделирование» , развивающий клуб «Игры разума» , дополнительный час по программе «Музыкальный инструмент» ); • - не менее 3 часов в неделю для 9 класса (предлагаемые программы: «Английский клуб» , математический кружок «Коллективный ученик» , «Киноклуб» , «Вокальноинструментальный ансамбль» , «Сольфеджио» , «Решение задач по физике» ).

Программы дополнительного образования Новое содержание и новые подходы • Программа «Киноклуб» для 9 класса предлагала старшеклассникам новый формат образования – полноценная клубная деятельность • Программа «Бальный танец» для 5 класса была новой по содержанию для Школы. Благодаря созданию Центра ДО для девочек, в Школе появилась возможность обучать мальчиков парному танцу. • Программа «Танец» для 5 класса. Во втором полугодии при реализации программы был реализован индивидуальный подход: в рамках проекта кафедры искусств «Детский альбом П. И. Чайковского» на занятиях танцем каждому ребенку было предложено придумать и исполнить собственную танцевальную зарисовку. • Программа «Музыкальный инструмент» для 5 класса. В данной программе в силу особой специфики в большей степени, чем в любых других программах Школы, используется индивидуальный подход.

Образовательные путешествия • 5 путешествий • 5 класс – Великий Новгород, Скандинавия (тема: «Сказка» ) и Подмосковье (тема: «Русские усадьбы» ) • 9 класс – Поволжье и Италия (тема: «Связь времен» ) • 2011 -2012 4 путешествия • 6 класс «Золотое кольцо» и Греция • 10 класс «Сибирь» и Китай • Осень 2012 года «Русский Север» (7 класс) и Израиль (11 класс) • !!!! Самостоятельное путешествие 11 -классников

Встречи с интересными людьми 5 класс 9 класс А. М. Бианки (ученый, коллекционер), тема: «Скандинавская игрушка» . Юрий Кузнецов (журналист, участник Благотворительной организации «Подорожник» ), тема: «Опыт жизни человека с ограниченными возможностями в России» Тимофей Голенев (фотограф), тема: «Современная фотография: пейзаж и портрет» . Е. Б. Белодубровский (филолог), тема: «Биография великих людей: Зощенко» . Представители организации «Мусора. Больше. Нет. » Виктор Шендерович (писатель, сатирик), тема: « 20 лет демократии в России: опыт публициста» Но… спонтанность и отсутствие предложение педагогов

Для общей пользы • эссе «Для общей пользы» и представили перечень интересных им общественных организаций; • проведены первые встречи с представителями крупных общественных организаций – Масонская ложа, Гринпис, Нобелевский комитет (гость – исполнительный директор Нобелевского фонда Микаэль Сульман).

Мандроги • тема выезда – «Русская сказка • освоили некоторые русские ремесла (ковка, плетение из бересты, ткацкое дело, плетение бисером, резьба по дереву, роспись по дереву) • увиденные элементы русского быта и культуры отражали в собственной интерпретации одной из русских сказок • в новом учебном году необходимо принять документ, регламентирующий организацию выездов и программу на 4 года (5 -8 класс)

События и праздники Событие, формат Класс Творческая гостиная 5 класс 1 сентября, театрализованный праздник 5 и 9 класс День лицея, праздничный концерт, интерактивное действо 5 и 9 класс Горчаковский Форум, интерактивное действие для 2 классов 5 и 9 класс Музыкальный спектакль «Петя и волк» 5 класс Новый год, театрализованное представление – «капустник» и авторская сказка 5 и 9 класс Концерт для бабушек – дважды за год 5 класс 23 февраля, праздник со спортивными играми 5 и 9 класс 8 марта, концерт с конферансом 5 и 9 класс 9 мая, Песни у костра 5 и 9 класс, родители Творческий проект «Детский альбом» 5 класс День России, заключительный концерт 5 и 9 класс Итоговая церемония 5 и 9 класс Отдельно стоит отметить новый формат – «живые» лекции-концерты на органе, тоже модно отнести к школьным событиям. 5 и 9 класс

Клуб девочек • 20 девочек различного возраста, полностью освоили годовую программу 10 человек. • В клубе ведется работа по следующим предметным областям: - рукоделие; - хоровое пение (частично совместно с мальчиками); - танец; - история театра; - французский язык; - бальный танец (совместно с мальчиками); - изобразительное искусство; - театральное мастерство. • приняли участие в следующих мероприятиях Школы: - Творческая гостиная - День лицея - 23 февраля - Творческий проект «Детский альбом» - Отчеты ОП «Великий Новгород» , Скандинавия, «Русские усадьбы» - Итоговая церемония. • собственные творческие открытые мероприятия, в которых приняли участие мальчики: Рождественская сказка и Японский праздник.

Походы • • 5 класс приняли участие 16 учащихся (весь класс), 3 преподавателя (Б. В. , Ан. С. , Марк Робертс), родители учащихся (Крамаренко, Миклушонок, Лещевы, Пахолкова). Местом проведения -лесной массив около речки Луги и Зеленого озера (г. Луга). В рамках данного похода учащиеся учились разбивать лагерь, заготавливать дрова, готовить на костре еду, ориентироваться в лесу, использовать компас, определять азимут и передвигаться по азимуту ранее составленного маршрута 9 класс водный поход по р. Ладога, всего принял участие 14 учеников и 3 взрослых (Б. В. , Ан. С. , Д. А. ), продолжительность похода составила 6 дней. Общая протяженность маршрута по воде составила около 60 километров. План похода: переход на байдарках по воде (10 -15 км), установка лагеря, ужин, вечернее мероприятие (2 раза) и сон. В качестве двух вечерних мероприятий проводились игры «Что? Где? Когда? » .

Спорт Наименование соревнования Достигнутые результаты, участники Осеннее первенство по футболу в зале 3 место, сборная 5 класса Школы им. А. М. Горчакова Всероссийские соревнования «Лыжня России» Участвовали 12 человек (учащиеся 5 класса), 3 родителей Весеннее первенство по футболу на стадионе (Парк) 3 место сборная 5 класса 4 место сборная 9 класса Эстафета в честь 9 мая 3 место сборная Школы им. А. М. Горчакова (11 учащихся 9 класса, 4 учащихся 5 класса) Горчаковское многоборье (внутреннее соревнование Школы им. А. М. Горчакова) 1 место – А. Писков, С. Беляев; 3 место – Д. Крылов 4 место – Г. Миклушонок (!)

Ботик Петра I

Турнир крепости БИП • «Древняя Греция» • на первом этапе участие приняли 11 команд • в большом турнире приняли участие 5 команд из различных школ города. Необходимо возобновлять электронную версию и обсуждать способы повышения популярности турнира.

Инициативы школы Мужская профессия • • 1000000 рублей 51 заявление 38 приглашено на второй тур 18 сентября второй тур «Контрольная для учителя» , он-лайн трансляция • Открытые уроки 16 октября • Определение победителя и вручение премии победителю 19 октября

2011 -2012 Учебный план • Профили и элективы в 10 классе

2011 -2012 Подготовка к приему 2013 и 2015 • 2013 год- 4 заявления • 2015 год- инициатива о наборе

2011 -2012 Повышение квалификации педагогов • Годичные курсы по IT технологиям

2011 -2012 Экспертиза качества обучения • Семинар «Экспертиза качества обучения» • Новая редакция положения

2011 -2012 • • • 28 дополнительных образовательных программ. два новых масштабных интегрированных проекта: «Творчество И. С. Баха» и «Творчество Битлз» «Киноклуб» , участники которого будут теперь не просто выбирать и смотреть хорошее кино, но будут делать это в рамках общей темы «Значимые актерские работы» . Программа «Биттлз-клуб» (6 класс), Участники клуба на английском языке будут изучать биографию легендарной группы, тексты песен, прессу. Программа «Кухни мира» (6 класс) также будет работать в формате клуба, участники на английском языке будут изучать особенности и традиции приготовления пищи в разных культурах, элементы столового этикета различных стран. Программа «Экскурсии» будут проходить у 6 и 10 класса по воскресеньям, всего состоится по 17 экскурсий для каждого класса. Программа «Встречи с интересными людьми» !!!!!! Самостоятельное образовательное путешествие 11 класса