История великих изобретений Планирование учебного проекта: Учебно-тематический план Образец методической разработки проекта январь 2009 г. Петрова Л. Я. , Шерстюк Е. А.
Организация проекта n Реализация работы над проектом возможна в виде элективного курса «Офисные технологии» . n Учащиеся должны быть знакомы с основами работы в программах: MS Publisher, MS Word, Ms Power. Point; MS Front. Page. январь 2009 г. Петрова Л. Я. , Шерстюк Е. А.
Перед началом работы: n Учащиеся делятся на группы по 4 человека n В процессе разработки проекта каждый участник команды должен выбрать для себя одну из нижеперечисленных ролей: Журналист, Издатель, Веб-мастер, Фотокорреспондент январь 2009 г. Петрова Л. Я. , Шерстюк Е. А.
n В данном проекте каждая группа будет исполнять роль рекламного агентства, создающего информационную кампанию, рассказывая о вкладе того или иного технического изобретения или научного открытия, имевшего место в прошлом, которое и по сей день считается великим нововведением или привело ко множеству других технологических и научных разработок. январь 2009 г. Петрова Л. Я. , Шерстюк Е. А.
Задачи проекта знакомство с изобретателями и технологическими достижениями прошлого; n обсуждение вклада и влияния на общество изобретателей и технологических достижений; n сбор информации из различных источников и создание библиографии; n создание письма для рассылки со сведениями о женщинах-изобретателях и ученых, чьи открытия и достижения, сделанные в прошлом, до сих пор имеют большое значение; n январь 2009 г. Петрова Л. Я. , Шерстюк Е. А.
Задачи проекта n n n январь 2009 г. создание буклета, посвященного изобретателю или ученому, чье открытие само по себе уже не используется в наши дни, но явилось основой для дальнейшего технического и научного прогресса; разработка веб-страницы, посвященной изобретателю или ученому, чье открытие или изобретение оказало решающее влияние на современное положение дел в науке и технологии; создание фотопрезентации, рассказывающей об истории и эволюции технологических средств. Петрова Л. Я. , Шерстюк Е. А.
Навыки по работе с компьютером Минимально необходимые пользовательские навыки для участия в проекте Интернет: Навигация по веб-сайтам. Поиск и сохранение графических изображений и веб-страниц. MS Word: Открытие, сохранение документа. Печать документа. Проверка орфографии. MS PPoint: Открытие документа MS PPoint. январь 2009 г. Навыки, которые будут приобретены учащимися по окончании проекта Составление и форматирование Информационного письма. Редактирование текста. Работа с таблицами в текстовом документе. Форматирование графики для вставки в текст. Разработка и создание веб-страницы. Вставка гиперссылок. Разработка презентации в виде слайдов. Составление презентации на основе результатов исследований. Петрова Л. Я. , Шерстюк Е. А.
Модуль 1 n Знакомство с изобретателями и технологическими достижениями n Обсуждение в своей группе вклада и влияния на общество изобретателей и технологических достижений. январь 2009 г. Петрова Л. Я. , Шерстюк Е. А.
Модуль 2 n Создание информационного письма посвященного женщинам-изобретателям и женщинам-ученым: Примеры информационных писем: http: //www. business-letters. ru/samples_information. php, http: //www. gramma. ru/DEL/? id=5. 0 Фамилия, И. О. женщиныизобретателя Открытие, достижение Год 1. 2. 3. январь 2009 г. Петрова Л. Я. , Шерстюк Е. А. Значение для человечества
Модуль 3 n Создание буклета, посвященного изобретателю или ученому, чьё открытие само по себе не используется в наши дни, но явилось основой для дальнейшего технического и научного прогресса. n В программе MS Publisher или MS Word создайте буклет, посвященный этому изобретателю и его открытию. n Примеры буклетов можно посмотреть по адресу: http: //www. npstoik. ru/museum/archive/konkurs_001_res. htm n Подробно о буклете http: //www. msk-press. ru/index. php? f=2&file=print 2 январь 2009 г. Петрова Л. Я. , Шерстюк Е. А.
Модуль 4 n Разработка веб-страницы, посвященной изобретателю или ученому, сделавшему открытие или изобретение, которое уже не используется в современном мире, но которое внесло большой вклад в технологический и научный прогресс. n Среда разработки: MS Publisher, MS Front. Page или MS Word n Пример: http: //www. ecolo. org/lovelock/lovebioru. htm январь 2009 г. Петрова Л. Я. , Шерстюк Е. А.
План работы над web-страницей § Определитесь в выборе ученого или изобретателя § Краткая биография ученого (изобретателя) и фотография § Разместите на странице информацию о изобретении(ях), иллюстрируя по возможности рисунками и фотографиями § Если имеются печатные издания ученого, поместите об этом краткую информацию с названиями и краткими аннотациями трудов. § Сделайте вывод, каким образом это открытие оказало решающее влияние на современное положение дел в науке и технологии. январь 2009 г. Петрова Л. Я. , Шерстюк Е. А.
Модуль 5 n Создание фотопрезентации С помощью Microsoft Power. Point создать фотопрезентацю с иллюстрациями, рассказывающими об определенных фактах и событиях. Фотографии должны отражать историю и развитие технологий и тот факт, что то или иное устройство до сих пор считается великим изобретением. Каждая фотография должна иметь название и сопровождаться кратким комментарием. январь 2009 г. Петрова Л. Я. , Шерстюк Е. А.
Пример фотопрезентации январь 2009 г. Петрова Л. Я. , Шерстюк Е. А.
Рекомендации по работе в Power. Point n Сконцентрируйте внимание на содержании; помните n n n о том, в чем заключается ваша цель и для кого предназначается приводимая информация. Представляйте информацию в логическом порядке. Избегайте слишком большого объема информации на одном слайде. Выбирайте подходящие визуальные эффекты. Используйте шрифт размером 24 или крупнее. Выбирайте шрифты, удобные для восприятия. Не злоупотребляйте анимацией. январь 2009 г. Петрова Л. Я. , Шерстюк Е. А.
Модуль 6 Лента времени Год 1901 Первый трактор с двигателем внутреннего сгорания Харта и Парра. 1902 Электронно-лучевая трубка Петровского с вертикальным и горизонтальным отклонением луча. 1905 Эйнштейн разрабатывает теорию фотоэффекта. 1915 Первый английский танк «Маленький Вилли» . 1922 Тейлор и Юнг наблюдают явление радиолокации. 1929 Пенициллин Флеминга. 1939 Первый в истории турбореактивный самолет He-178. 1941 Вертолет FA-223 Фокке. 1942 Первая ЭВМ на электронных лампах Атанасова. Первая баллистическая ракета «Фау-2» Брауна и Риделя. 1945 январь 2009 г. Изобретение В США создана и испытана первая атомная бомба. Петрова Л. Я. , Шерстюк Е. А.
Список источников n Рекомендуемые веб-сайты и другие источники по теме n n n проекта «История великих изобретений» • Веб-сайт Международной федерации ассоциаций изобретателей: http: //www. invention-ifia. ch/ • Часть исторической галереи музея Smithsonian Museum. Краткие сведения об американских изобретателях и изобретениях: http: //www. 150. si. edu/150 trav/remember/amerinv. htm • Журнал «Time» приводит перечень самых ярких изобретений 2003 года с их оценкой. Также есть возможность ознакомления с лучшими изобретениями 2001 и 2002 годов: http: //www. time. com/time/2003/inventions/list. html январь 2009 г. Петрова Л. Я. , Шерстюк Е. А.
Журналист n С помощью Microsoft Publisher или Microsoft Word будет создавать письмо для рассылки посвященное изобретателямженщинам и женщинам-ученым, чьи нововведения или открытия, сделанные в прошлом, по сегодняшний день считаются великими инновациями. январь 2009 г. Петрова Л. Я. , Шерстюк Е. А.
Издатель n С помощью Microsoft Publisher или Microsoft Word издает буклет об изобретателе или ученом, который представил изобретение или сделал научное открытие, которое более не находит использования в современном мире, но внесло большой вклад в разработку других технологических и научных нововведений январь 2009 г. Петрова Л. Я. , Шерстюк Е. А.
Веб-мастер n С помощью Microsoft Front. Page, Microsoft Publisher или Microsoft Word будет создавать веб-страницу, посвященную изобретателю или ученому, сделавшему открытие или изобретение, которое уже не используется в современном мире, но которое внесло большой вклад в технологический и научный прогресс. январь 2009 г. Петрова Л. Я. , Шерстюк Е. А.
Фотокорреспондент n С помощью Microsoft Power. Point будет заниматься созданием фотопрезентации с иллюстрациями, рассказывающими об определенных фактах и событиях. Фотографии будут отражать историю и развитие технологий и тот факт, что то или иное устройство до сих пор считается великим изобретением. Каждая фотография должна иметь название и сопровождаться кратким комментарием. январь 2009 г. Петрова Л. Я. , Шерстюк Е. А.
Скачать презентацию История великих изобретений Планирование учебного проекта Учебно-тематический план
21fca7bb6857fe1ad71ed6f2fbc9de1d.ppt