Скачать презентацию История развития ВНД Студентка 1 курса Группа ФЗО Скачать презентацию История развития ВНД Студентка 1 курса Группа ФЗО

ВНД-асфандиярова и.т.pptx

  • Количество слайдов: 8

История развития ВНД Студентка 1 курса Группа ФЗО и ДОТ С(Д)О: Логопедия г. Учалы История развития ВНД Студентка 1 курса Группа ФЗО и ДОТ С(Д)О: Логопедия г. Учалы Асфандиярова Ильвира Талгатовна

1 История развития ВНД Высшая нервная деятельность- это наука о физиологических механизмах поведения и 1 История развития ВНД Высшая нервная деятельность- это наука о физиологических механизмах поведения и психики (психическая деятельность). Понятие психического, как показывает само название (от греческого psychios - душевный) возникло античных мыслителей и философов

2 Материалистическое направление Представители: Аристотель, Анаксимандр Суть философского подхода: Что душа и тело едины, 2 Материалистическое направление Представители: Аристотель, Анаксимандр Суть философского подхода: Что душа и тело едины, и не видели особых отличий между душой человека и душой животных

3 Идеалистическое направление Представители: Сократ, Платон Суть философского подхода: Что душа как явление, не 3 Идеалистическое направление Представители: Сократ, Платон Суть философского подхода: Что душа как явление, не связанное с телом имеющие божественное происхождение. Душа бессмертна.

4 Перспективные направление психологии Экспериментальная психология Зоопсихология Это установкой на внедрение объективных психофизически методов 4 Перспективные направление психологии Экспериментальная психология Зоопсихология Это установкой на внедрение объективных психофизически методов изучения Наука изучающая различные формы психической деятельности животных

5 Бихевиоризм Три закона: - пользы -эффекта - упражнения Суть закона: Что полезные действия 5 Бихевиоризм Три закона: - пользы -эффекта - упражнения Суть закона: Что полезные действия животного в силу их связи с приятным чувством закрепляется, а вредные исчезают. Э. Торндайк (1874 -1949)

6 Генштальт-психология К. Коффка (1886 -1941) • В. Келёр (1887 -1967) • К. Левин 6 Генштальт-психология К. Коффка (1886 -1941) • В. Келёр (1887 -1967) • К. Левин (1890 -1947) Основная идея Восприятие всегда целостно, а в связи с этим обучение должно рассматриваться никак образование ассоциации между стимулом и реакцией, а как некоторая «реорганизация перцептивной деятельности» (перцепция — восприятие).

Спасибо за внимание! Спасибо за внимание!