История развития аудиологии Аудиология l Аудиология от

История развития аудиологии

Аудиология l Аудиология (от лат. audio — слышу и греч. logos — учение), учение о слухе. А. изучает состояние слуха, причины глухоты и тугоухости, разрабатывает методы их диагностики и профилактики. Большое место занимает изучение влияния производственных факторов (шума, вибрации, токсических веществ) на слуховую функцию и профилактику этих расстройств.

l Основной задачей аудиологии является всестороннее изучение слуховой функции в норме и при различных патологических состояниях для того, чтобы результаты этого изучения могли быть максимально использованы для диагностики, профилактики, лечения и компенсации недостатков слухового восприятия.

Ученые занимавшиеся изучением аудиологии l Истоки науки о звуке, методах лечения глухоты восходят к трудам ученых Египта, Древней Греции, Рима. Одной из таких древних работ, дошедших до наших дней, является «Эберс папирус» , который был написан около 1600 лет до н. э. Наряду с другими болезнями в нем описаны простейшие методы исследования слуха, а также дан перечень лекарств для лечения дефектов слуха.

l Большой вклад в развитие акустики в VI в. до н. э. внес греческий философ и ученый Пифагор. Изучая физику звуков на основе опытов со струнами разной длины, он установил зависимость высоты тона от длины струны и создал музыкальную шкалу.

Гиппократ l Гиппократ (около 400 лет до н. э. ) — дал описание анатомии слухового органа, а также ряда симптомов заболеваний уха и пришел к выводу, что звук проникает в мозг через барабанную перепонку и вследствие этого человек слышит.

Аристотель l Аристотель (384 — 322 гг. до н. э. ) в экспериментах на животных установил, что ушная улитка является составной частью слуховой системы.

Корнелий Цельс l Заметный вклад в отиатрию внес римский исследователь Корнелий Цельс, разработал более тонкую дифференциацию заболеваний среднего уха, описал травмы и инородные тела уха, агрезии слухового прохода.

Авиценна l В Средневековье крупнейшим представителем медицинской науки был выдающийся ученый из Бухары Ибн Сина (Авиценна). Ряд разделов его многотомного труда «Канон врачебной науки» был посвящен ушным патологиям — глухоте, ушным шумам, головокружению и методам их лечения.

l В 1683 г. в Париже профессор Ж. Дюверней в труде «Трактат об органе слуха» дал точное описание строения костного лабиринта и среднего уха. Его рисунки строения улитки признаны классическими и использовались во многих странах для подготовки врачей.

l В 1711 г. Дж. Шор разработал и предложил использовать для исследования слуха первые камертоны.

l В 1828 г. французский физиолог П. Флуран в экспериментах на голубях определил функцию полукружных каналов ушного лабиринта и сделал вывод, что слуховой нерв состоит из двух частей, одна из которых отвечает на звуковые раздражители, а другая — на вестибулярные.

l В 1851 г. выдающийся итальянский анатом А. Корты опубликовал оригинальные исследования по изучению морфологического строения улитки, подробно описал базилярную мембрану с расположенными на ней клеточными структурами и чувствительными клетками, доказал, что эти образования являются звуковоспринимающими устройствами слухового органа.

Г. Гельмгольц l Основоположником современного учения о звуке можно считать крупнейшего ученого XIX в. немецкого физика Г. Гельмгольца. В книге «Учение о звуковых ощущениях» (1863) он представил строгое объяснение физической сущности звуков, разработал модель внутреннего уха, механизм взаимосвязи звуковых волн с рецепторными клетками, разделил все звуки на тоны и шумы на основе спектральных характеристик, ввел понятие «тембр звука» .

Г. Герц l Г. Герц, ассистент Г. Гельмгольца, развил учение своего учителя. Он разработал теорию замкнутого резонанса, открытого вибратора, предложил единицу измерения частоты звука - число колебаний в секунду, получившую название герц (Гц).

l Первый аудиометр, созданный в 1898 г. М. Р. Хатчинсоном. С его помощью можно было измерять различные частоты и громкости как по воздушной, так и по костной проводимости.

l Для проведения точных акустических исследований были оборудованы специальные помещения — камеры, изолированные от внешних звуков. Одна из первых звуконепроницаемых камер была сооружена Г. Цвардемакером в 1904 г. в Утрехте.

С. Ф. Штейн l В развитии отечественной отиатрии особое место принадлежит приват-доценту Московского университета С. Ф. Штейну (1855 — 1921). Он одним из первых четко разграничил функции ушного лабиринта на слуховую и вестибулярную, разработал центрифугу для исследования вестибулярного аппарата, гониометр для определения устойчивости равновесия, дал точное обоснование явлению головокружения при вестибулярных нарушениях.

l l l l Во время Второй мировой войны и вскоре после нее в ряде стран были предложены новые тесты для исследования слуха: тесты надпороговой аудиометрии для выявления слуховой гиперчувствительности к изменениям интенсивности звука — так называемого феномена ускоренного нарастания громкости (ФУНГ). метод определения дифференциального порога восприятия силы звука (опыт E. Liischer, 1951) и индекса малых приращений интенсивности — SISI-тест (J. -R. Jerger, E. Harford, I 960). метод автоматической аудиометрии, предложенный Д. Бекеши (1947) методы клинической идентификации и оценки глухоты центрального генеза (Е. Восса, C. Calearo, 1963) исследования слуховой адаптации (Ф. Д. Шейхон, 1953; Р. Кархарт, 1957) шумовая аудиометрия по методике Б. Лангенбека (1963). импедансная аудиометрия (О. Мети 1946 г. )

l Аудиология органически связана с акустикой, профессиональной патологией, психологией, сурдопедагогикой, слухопротезированием, сурдотехникой.