Скачать презентацию ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ ЛЕКЦИЯ 1 ПЛАН ЛЕКЦИИ Скачать презентацию ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ ЛЕКЦИЯ 1 ПЛАН ЛЕКЦИИ

ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ Тема1.ppt

  • Количество слайдов: 58

ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ ЛЕКЦИЯ 1 ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ ЛЕКЦИЯ 1

ПЛАН ЛЕКЦИИ: § ПРЕДМЕТ, ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И СТРУКТУРА КУРСА «ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ» § МЕРКАНТИЛИЗМ ПЛАН ЛЕКЦИИ: § ПРЕДМЕТ, ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И СТРУКТУРА КУРСА «ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ» § МЕРКАНТИЛИЗМ – ПЕРВАЯ ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ § МАРЖИНАЛИЗМ И ФОРМИРОВАНИЕ НЕОКЛАССИЧЕСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ § ЭКОНОМИЧЕСКОЕ УЧЕНИЕ ДЖОНА МЕЙНАРДА КЕЙНСА § НЕОЛИБЕРАЛИЗМ 2

1. ПРЕДМЕТ, ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И СТРУКТУРА КУРСА «ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ» 3 1. ПРЕДМЕТ, ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И СТРУКТУРА КУРСА «ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ» 3

ПРЕДМЕТ ИСТОРИИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ История экономических учений изучает исторический процесс возникновения, развития и смены ПРЕДМЕТ ИСТОРИИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ История экономических учений изучает исторический процесс возникновения, развития и смены экономических идей и теорий 4

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ l l l Экономия – искусство управления домашним хозяйством (эйкос – дом; ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ l l l Экономия – искусство управления домашним хозяйством (эйкос – дом; номос – правило, греч. ) КСЕНОФОНТ, Греция, V – IV вв. до н. э. Политическая экономия – искусство управления хозяйством. АНТУАН де МОНКРЕТЬЕН, Франция, XVII в. Физиократия – (греч. – власть природы). Решающую роль в экономике играют земля и сельское хозяйство. Экономика (экономикс) – АЛЬФРЕД МАРШАЛЛ, 1890 г. «Принципы экономики» . Микроэкономика - один из разделов экономикс, изучающий поведение отраслей, фирм, домохозяйств и других экономических единиц. Макроэкономика - один из разделов экономической науки, изучающий поведение экономики как единого целого, с учетом действий государства. 5

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ История экономических учений – музей или рабочий стол? l КУМУЛЯТИВНЫЙ – более МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ История экономических учений – музей или рабочий стол? l КУМУЛЯТИВНЫЙ – более поздние теории есть улучшение старых, старые теории нужны для лучшего понимания новых. l ЭВОЛЮЦИОННЫЙ – новые теории лишь частично используют старые; новая экономическая реальность = новая теория. 6

ЭТАПЫ: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УЧЕНИЯ ДОРЫНОЧНОЙ ЭПОХИ (с древнейших времен до конца XVII в. ) Хронологические ЭТАПЫ: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УЧЕНИЯ ДОРЫНОЧНОЙ ЭПОХИ (с древнейших времен до конца XVII в. ) Хронологические рубежи Древний мир и Средние века Характер развития экономики Натуральный Экономические школы Отсутствие единого направления Представители Ксенофонт, Платон, экономических школ Аристотель 7

ЭТАПЫ: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УЧЕНИЯ ДОРЫНОЧНОЙ ЭПОХИ (с древнейших времен до конца XVII в. ) Хронологические ЭТАПЫ: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УЧЕНИЯ ДОРЫНОЧНОЙ ЭПОХИ (с древнейших времен до конца XVII в. ) Хронологические рубежи Характер развития экономики Начало Нового времени (конец XV – XVII вв. ) Экономические школы Представители экономических школ Меркантилизм – первая теоретическая концепция рыночной экономики Переход к рыночному хозяйству, от ремесла к мануфактуре Шарль Боден (Франция, XV в. ) Томас Ман (Англия, XVI в. ) Уильям Стаффорд (Англия, XVI в. ) Иван Посошков (Россия, XVII в. ) Антонио Серра (Италия, XVII в. ) Бернард Мандевиль (Англия, XVII в. ) Жан Батист Кольбер (Франция, XVII в. ) Даниэль Дэфо (Англия, XVIII в. ) 8

ЭТАПЫ: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УЧЕНИЯ ЭПОХИ НЕРЕГУЛИРУЕМОЙ ЭКОНОМИКИ (конец XVII – 30 -е гг. ХХ в. ЭТАПЫ: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УЧЕНИЯ ЭПОХИ НЕРЕГУЛИРУЕМОЙ ЭКОНОМИКИ (конец XVII – 30 -е гг. ХХ в. ) Хронологические рубежи Конец XVII - середина ХIХ в. Характер развития экономики Рыночное хозяйство, переход от мануфактуры к фабрике, от ручного труда к машинному. Экономические школы Классическая политическая экономия Представители экономических школ Уильям Петти (Англия, XVII в. ) Пьер Буагильбер (Франция, XVII-XVIII вв. ) Франсуа Кенэ (Франция, XVII-XVIII вв. ) Жак Тюрго (Франция, XVIII в. ) Адам Смит (Англия, 1723 -1790) Давид Рикардо (Англия, 1772 -1823) Жан Батист Сэй (Франция, 1767 -1832) Томас Робер Мальтус (Англия, 1766 -1834) Джон Стюарт Милль (Англия, 1806 -1873) Карл Маркс (Германия, 1818 -1883) 9

ЭТАПЫ: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УЧЕНИЯ ЭПОХИ НЕРЕГУЛИРУЕМОЙ ЭКОНОМИКИ (конец XVII – 30 -е гг. ХХ в. ЭТАПЫ: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УЧЕНИЯ ЭПОХИ НЕРЕГУЛИРУЕМОЙ ЭКОНОМИКИ (конец XVII – 30 -е гг. ХХ в. ) Хронологические рубежи Вторая половина XIX – 30 -е гг. ХХ вв. Характер развития экономики Развитая рыночная экономика. Господство машинной техники. Налаживание массового производства товаров. Экономические школы Представители экономических школ Неоклассическая политическая экономия (маржинализм) Карл Менгер (Австрия, 1840 -1921) Эйген фон Бем-Баверк (Австрия, 1851 -1914) Фридрих фон Визер (Австрия, 1861 -1926) Альфред Маршал (Англия, 1842 -1924) Леон Вальрас (Швейцария, 1834 -1910) Джон Бейтс Кларк (США, 1847 -1938) Вильфредо Парето (Италия, 1848 -1923) 10

ЭТАПЫ: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УЧЕНИЯ ЭПОХИ РЕГУЛИРУЕМОЙ ЭКОНОМИКИ (с 30 -х гг. ХХ в. по наши ЭТАПЫ: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УЧЕНИЯ ЭПОХИ РЕГУЛИРУЕМОЙ ЭКОНОМИКИ (с 30 -х гг. ХХ в. по наши дни) Хронологические рубежи Первая половина ХХ в. Характер развития экономики Монополизация экономики, образование корпораций. Формирование олигополистической модели рынка. Конвейеризация производства. Экономические школы Представители экономических школ Социально-институциональная школа Социально-психологическое направление: Торстейн Веблен (США, 1857 -1929) Социально-правовое направление: Джон Коммонс (США, 1862 -1945) Конъюнктурно-статистическое направление: 11 Уэсли Клер Митчелл (США, 1874 -1948)

ЭТАПЫ: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УЧЕНИЯ ЭПОХИ РЕГУЛИРУЕМОЙ ЭКОНОМИКИ (с 30 -х гг. ХХ в. по наши ЭТАПЫ: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УЧЕНИЯ ЭПОХИ РЕГУЛИРУЕМОЙ ЭКОНОМИКИ (с 30 -х гг. ХХ в. по наши дни) Хронологические рубежи С 30 -х гг. ХХ в. Характер развития экономики Углубление монополизации. Появление элементов государственного регулирования экономики. «Великая депрессия» . Экономические школы Теории рынка с несовершенной конкуренцией Представители экономических школ Эдвард Чемберлин (США, 1899 -1967) Джоан Робинсон (США, 1903 -1983) 12

ЭТАПЫ: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УЧЕНИЯ ЭПОХИ РЕГУЛИРУЕМОЙ ЭКОНОМИКИ (с 30 -х гг. ХХ в. по наши ЭТАПЫ: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УЧЕНИЯ ЭПОХИ РЕГУЛИРУЕМОЙ ЭКОНОМИКИ (с 30 -х гг. ХХ в. по наши дни) Хронологические этапы С 30 -х гг. ХХ в. Характер развития экономики Углубление монополизации. Появление элементов государственного регулирования экономики. «Великая депрессия» . Экономические школы Теория государственного регулирования экономики Джон Мейнард Кейнс Представители экономических школ (Великобритания, 1883 -1946). 13

ЭТАПЫ: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УЧЕНИЯ ЭПОХИ РЕГУЛИРУЕМОЙ ЭКОНОМИКИ (с 30 -х гг. ХХ в. по наши ЭТАПЫ: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УЧЕНИЯ ЭПОХИ РЕГУЛИРУЕМОЙ ЭКОНОМИКИ (с 30 -х гг. ХХ в. по наши дни) Хронологические рубежи После 1945 г. Характер развития экономики Постиндустриальное общество. Эпоха ТНК. Глобализация мирового хозяйства. Экономические школы Неолиберализм – сочетание стихии рынка и государственного регулирования Представители экономических школ Социально-рыночное направление Людвиг Эрхард (Германия, 1897 -1977) Теории свободной рыночной конкуренции Людвиг фон Мизес (Австрия-США, 1881 -1973) Фридрих фон Хайек (Австрия, 1899 -1992) Монетаризм Милтон Фридмен (США, 1912 -2007) 14

ЭВОЛЮЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ТЕОРИЙ XIX – XX вв. 15 ЭВОЛЮЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ТЕОРИЙ XIX – XX вв. 15

2. МЕРКАНТИЛИЗМ – ПЕРВАЯ ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ 16 2. МЕРКАНТИЛИЗМ – ПЕРВАЯ ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ 16

ПРЕДПОСЫЛКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ МЕРКАНТИЛИЗМА 17 ПРЕДПОСЫЛКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ МЕРКАНТИЛИЗМА 17

ПРЕДПОСЫЛКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ МЕРКАНТИЛИЗМА – 1 В эпоху Средневековья богатство осуждалось. Фома Аквинский: взимание процента ПРЕДПОСЫЛКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ МЕРКАНТИЛИЗМА – 1 В эпоху Средневековья богатство осуждалось. Фома Аквинский: взимание процента есть желание продать и вино, и вдобавок право пить это вино за отдельную плату. Новые трактовки позднего Средневековья: 1. Почему продал дороже, чем купил? «Справедливая прибыль» возможна, она вызвана трудом по улучшению товара, затратами по транспортировке, рисками. 2. Сословный подход. Крупные доходы объясняются «справедливой ценой» (издержки+ «справедливая прибыль» ). Это цена, которая дает «нормальный» для данного сословия доход. 3. Отношение к ростовщичеству. Процент = доход, который не получил заимодатель (поскольку временно лишился денег) + риск невозвращения кредита. 4. Рычаги регулирования. Главный метод регулирования товарно-денежных отношений = взывание к христианской морали купцов, ремесленников, ростовщиков + помощь государства. ФОМА АКВИНСКИЙ ИТОГ: БЕЗУСЛОВНО ОСУЖДАЕТСЯ ЛИШЬ 1332 -1406 гг. «РОСТОВЩИЧЕСКИЙ» (ГРАБИТЕЛЬСКИЙ) ПРОЦЕНТ. РЕФОРМАЦИЯ XVI века принесла новый кодекс 18 поведения, новую мораль.

ПРЕДПОСЫЛКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ МЕРКАНТИЛИЗМА – 2 ИДЕИ РЕФОРМАЦИИ (ПРОТЕСТАНТИЗМА) 1. Денежный успех есть доказательство богоизбранности ПРЕДПОСЫЛКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ МЕРКАНТИЛИЗМА – 2 ИДЕИ РЕФОРМАЦИИ (ПРОТЕСТАНТИЗМА) 1. Денежный успех есть доказательство богоизбранности конкретного человека. Быть бережливым, расчетливым, деятельным и честным - моральный долг человека перед Богом. 2. Частная собственность священна, стремление к богатству естественно, ссудный процент нормальное явление. 3. На смену тезису «не обманешь – не продашь» приходит точность выполнения контрактов, «купеческое слово» , бухгалтерия ( «венецианский счет» ). Уильям Пенн США, 1644 -1718 Мартин Лютер Германия, 14831546 Жан Кальвин Швейцария, 1509 -1564 19

ПРЕДПОСЫЛКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ МЕРКАНТИЛИЗМА – 3. Шаг 1 Шаг 2 Шаг 3 Разрушение натурального характера ПРЕДПОСЫЛКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ МЕРКАНТИЛИЗМА – 3. Шаг 1 Шаг 2 Шаг 3 Разрушение натурального характера хозяйства, широкое развитие товарноденежных отношений, возрастание роли обмена и денег «Первоначальное накопление» капиталов, формирование класса предпринимателей, зарождение класса наемной рабочей силы Особая роль торговли и купечества: производство контролируется купцами (знание рынка+заказы), оборудования требуется минимум (домашнее производство, «рассеянная мануфактура» ) Шаг 4 Производство становится фактически придатком торговли. Важную роль начинает играть внешняя торговля, т. к. покупательная способность основных масс населения низкая. 20

ПРЕДПОСЫЛКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ МЕРКАНТИЛИЗМА – 4 ВЕЛИКИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ Открытие Индии и Америки Новые рынки ПРЕДПОСЫЛКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ МЕРКАНТИЛИЗМА – 4 ВЕЛИКИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ Открытие Индии и Америки Новые рынки сбыта, источники золота и серебра «Революция цен» XVI – начала XVII вв. 21

ПРЕДПОСЫЛКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ МЕРКАНТИЛИЗМА – 5 ФОРМИРОВАНИЕ ЕДИНЫХ ЦЕНТРАЛИЗОВАННЫХ ГОСУДАРСТВ В ЕВРОПЕ (ФРАНЦИЯ, ИСПАНИЯ, РОССИЯ) ПРЕДПОСЫЛКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ МЕРКАНТИЛИЗМА – 5 ФОРМИРОВАНИЕ ЕДИНЫХ ЦЕНТРАЛИЗОВАННЫХ ГОСУДАРСТВ В ЕВРОПЕ (ФРАНЦИЯ, ИСПАНИЯ, РОССИЯ) Создана основа королевской власти, единые законы и нормы, стимулы к торговле и предпринимательству Людовик XIII, Анна Австрийская 22 и кардинал Ришелье

МЕРКАНТИЛИСТКАЯ КОНЦЕПЦИЯ БОГАТСТВА 23 МЕРКАНТИЛИСТКАЯ КОНЦЕПЦИЯ БОГАТСТВА 23

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ Термин – от латинского mercari (торговать) и итальянского mercante (купец) Периодизация: 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ Термин – от латинского mercari (торговать) и итальянского mercante (купец) Периодизация: 1. Ранний меркантилизм – XVI вв. 2. Поздний меркантилизм – XVII век. Наиболее крупные труды: Уильям Стаффорд «Беглое обсуждение английской политики» (1581 г. ) Томас Ман «Богатство Англии во внешней торговле» (1664 г. ) Джон Лоу «Анализ денег и торговли» (1705 г. ) 24

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ МЕРКАНТИЛИЗМА Богатство страны (и человека) есть золото, серебро и другие «сокровища» , ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ МЕРКАНТИЛИЗМА Богатство страны (и человека) есть золото, серебро и другие «сокровища» , а источник – внешняя торговля; Целью внешней торговли является обеспечение притока золота и серебра, для чего надо продавать дороже, а покупать дешевле; Национальную промышленность надо поддерживать путем импорта дешевого сырья и протекционистских мер по остальному импорту; Заработная плата должна быть низкой (благодаря росту населения), тогда прибыли будут высокими; Государство (в лице «просвещенного» монарха) должно играть решающую роль в экономике. 25

ВКЛАД МЕРКАНТИЛИЗМА В ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ 1. 2. 3. 4. 5. КОНЦЕПЦИЯ АКТИВНОГО ТОРГОВОГО БАЛАНСА. ВКЛАД МЕРКАНТИЛИЗМА В ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ 1. 2. 3. 4. 5. КОНЦЕПЦИЯ АКТИВНОГО ТОРГОВОГО БАЛАНСА. Общая сумма экспорта должна превышать сумму импорта, что обеспечит стабильный приток денег в страну. КОНЦЕПЦИЯ ДОБАВЛЕННОЙ СТОИМОСТИ. Обработка сырья увеличивает его стоимость = источник прибыли. Природа дает только сырьё, а обрабатывается оно трудом, поэтому товары могут сравниваться. КОНЦЕПЦИЯ ПРОТЕКЦИОНИЗМА. Для обеспечения богатства страны нужны высокие пошлины на импорт фабрикатов, низкие – на сырьё, запрет конкуренции внутри страны и запрет вывоза сырья. КОНЦЕПЦИЯ ВЗАИМОСВЯЗИ ТОРГОВЛИ И ССУДНОГО ПРОЦЕНТА. Увеличение объемов внешней торговли и количества денег ведет к снижению ставки ссудного процента. КОЛИЧЕСТВЕННАЯ ТЕОРИЯ ДЕНЕГ (Д): Чем больше скорость обращения Д, тем меньшее количество их требуется; Ценность Д обратно пропорциональна их количеству; Уровень цен прямо пропорционален количеству Д; 26 Рост предложения денег, увеличивая спрос на них, стимулирует торговлю.

ПРАКТИКА МЕРКАНТИЛИЗМА 27 ПРАКТИКА МЕРКАНТИЛИЗМА 27

ПРАКТИКА МЕРКАНЛИЗМА- ЖАН БАТИСТ КОЛЬБЕР Жан Батист Кольбер, генеральный интендант финансов при Людовике XIV ПРАКТИКА МЕРКАНЛИЗМА- ЖАН БАТИСТ КОЛЬБЕР Жан Батист Кольбер, генеральный интендант финансов при Людовике XIV (60 -70 -е гг. XVII в. ) ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ: 1. ФИНАНСЫ. Уменьшение прямых налогов на крестьян, увеличение косвенных. Стабилизация финансов, но подрыв сельского хозяйства, торможение промышленности. 2. ТОРГОВЛЯ. Отмена внутренних пошлин, запрет вывоза сырья, протекционистские тарифы 1667 г. 3. ПРОМЫШЛЕННОСТЬ. Создание больших ( «королевских» ) централизованных мануфактур с субсидированием предпринимателей и предоставлением им привилегий. 4. ДОРОГИ. Строительство шоссе. Жан Батист Кольбер 1619 -1683 28

ПРАКТИКА МЕРКАНТИЛИЗМА: ДЖОН ЛОУ (Law) Джон Лоу (Ло) – шотландский экономист и предприниматель, министр ПРАКТИКА МЕРКАНТИЛИЗМА: ДЖОН ЛОУ (Law) Джон Лоу (Ло) – шотландский экономист и предприниматель, министр финансов Франции в 1720 г. Считал: Чеканка монеты из серебра придает ей дополнительную (искусственную) ценность, источник прибыли. Эта прибыль только возрастет, если заменить серебро бумажными деньгами, не имеющими собственной ценности. Таких денег должно быть в изобилии, а банки должны выдавать кредиты без оглядки на свои золотые запасы. Организовал: Выпуск необеспеченных бумажных денег во Франции 2. Луизианскую компанию, одну из первых, выпустившей Джон Лоу (или Ло) открытые акции в обращение. 1671 -1729 Результаты: Банкноты обесценились, акции превратились в бумажки. 29 Ло бежал из Франции и умер в бедности в Венеции. 1.

ПРАКТИКА МЕРКАНТИЛИЗМА: ПЕТР I l l l Создание мануфактур. К началу царствования – около ПРАКТИКА МЕРКАНТИЛИЗМА: ПЕТР I l l l Создание мануфактур. К началу царствования – около 30 мануфактур, к концу царствования – 233. Таможенный тариф 1724 г. – поощрение экспорта и ограничение импорта. Торговый порт в Санкт. Петербурге Петр I 30

ОШИБКИ МЕРКАНТИЛИЗМА 31 ОШИБКИ МЕРКАНТИЛИЗМА 31

ОШИБКИ МЕРКАНТИЛИЗМА 1. Гипотеза постоянного активного торгового баланса без вредных последствий для экономики в ОШИБКИ МЕРКАНТИЛИЗМА 1. Гипотеза постоянного активного торгового баланса без вредных последствий для экономики в целом. Несостоятельность видна: l Если все будут продавать, кто будет покупать? l Приток драгоценных металлов в страну на деле ведет к росту внутренних цен и оттоку капитала за рубеж. 2. Количество ресурсов в мире ограничено, одна страна может их приобрести только за счет другой – игра с нулевой суммой. Поэтому политика «разори соседа» и сокращение внутреннего потребления. 32

ОЦЕНКА Д. М. КЕЙНСА Вводная мысль: забота меркантилистов о притоке золота в страну есть ОЦЕНКА Д. М. КЕЙНСА Вводная мысль: забота меркантилистов о притоке золота в страну есть необъясненное ими понимание связи между ростом предложения денег и уменьшением процентных ставок. Ситуация: если экономика страдает от недостатка спроса и падения цен. Механизм: тогда активный торговый баланс и приток золота: поддерживают цены; снижают процентные ставки; стимулируют рост инвестиций; стимулируют рост занятости. По Кейнсу: «Зерно научной истины в меркантилизме» . Джон Мейнард Кейнс 33 1883 -1946

МАРЖИНАЛИЗМ И ФОРМИРОВАНИЕ НЕОКЛАССИЧЕСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ 34 МАРЖИНАЛИЗМ И ФОРМИРОВАНИЕ НЕОКЛАССИЧЕСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ 34

МАРЖИНАЛИЗМ – ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА В 70 -80 -х гг. XIX в. получило развитие новое МАРЖИНАЛИЗМ – ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА В 70 -80 -х гг. XIX в. получило развитие новое направление – «маржинализм» от «marginale» , то есть предельный. В отличие от предыдущих течений маржиналисты сузили сферу экономического анализа до микроуровня и изучения предельных величин. Основой маржинализма являются работы экономистовматематиков, в частности Германа Госсена (1854 г. ). Его законы: 1) потребность в конкретном товаре (благе) уменьшается по мере увеличения его запаса у потребителя (сбор земляники в лесу); 2) потребитель максимизирует полезность, когда предельные полезности всех потребляемых им благ равны ( «шведский стол» ). Маржиналисты заменяют термин «товар» , под которым подразумевались продукт или услуга, предназначенные для продажи, на термин «благо» – вещь, удовлетворяющая определенные потребности. 35

 ПЕРВЫЙ ЭТАП - СУБЪЕКТИВИЗМ Хронологические рамки - 70 -80 -е гг. XIX в. ПЕРВЫЙ ЭТАП - СУБЪЕКТИВИЗМ Хронологические рамки - 70 -80 -е гг. XIX в. l Представители: Карл Менгер Уильям Джевонс Леон Вальрас Фридрих фон Визер Ойген фон Бем-Баверк l 36

ПЕРВЫЙ ЭТАП - СУБЪЕКТИВИЗМ- 2 Была создана теория предельной полезности. Цена блага ставится в ПЕРВЫЙ ЭТАП - СУБЪЕКТИВИЗМ- 2 Была создана теория предельной полезности. Цена блага ставится в зависимость от того, насколько высоко потребитель оценивает последнюю потребляемую им единицу данного блага. Чем больше запас блага у потребителя или общая полезность блага, тем ниже ценность каждой дополнительной единицы, добавляемой к запасу блага или предельная полезность этой единицы. Ценность отдельной единицы определялась двумя методами: кардиналистским и ординалистским. Кардинализм - полезность (ценность) блага может быть измерена специальными коэффициентами – ютилями. Чем большую полезность имеет благо для потребителя, тем большее количество ютилей ему присваивается. В силу субъективной оценки блага разными людьми использовать кардиналистскую теорию было не удобно. Ординализм - полезность или ценность любого блага не может быть измерена специальными коэффициентами; для ее измерения используется порядковое сравнение. Например, стол более ценен, чем стул, поскольку стол может выполнять большее количество функций по сравнению со стулом. Такое ранжирование проводится с помощью «кривых безразличия» . Выбор потребителя определяется не только его суждениями о ценности блага, но и платежеспособностью. Платежеспособность задается «бюджетной линией» потребителя. Точка касания одной из кривых безразличия и бюджетной линии покажет тот набор благ, которое сможет и захочет приобрести покупатель. Сегодня эту точку называют точкой равновесия или точкой максимизации полезности потребителя. 37

ВТОРОЙ ЭТАП - НЕОКЛАССИКА l. Хронологические рамки: 90 -е гг. XIX в. l. Представители: ВТОРОЙ ЭТАП - НЕОКЛАССИКА l. Хронологические рамки: 90 -е гг. XIX в. l. Представители: Альфред Маршалл Джон Бейтс Кларк Вильфредо Парето 38

ВТОРОЙ ЭТАП - НЕОКЛАССИКА - 2 Неоклассики дополнили субъективизм изучением функционирования ценового механизма на ВТОРОЙ ЭТАП - НЕОКЛАССИКА - 2 Неоклассики дополнили субъективизм изучением функционирования ценового механизма на рынке, где встречаются покупатель и продавец. Неоклассики дополнили классическую теорией равновесной цены: цена блага или товара определяется не только субъективными оценками потребителей, но и величиной затрат на производство данного блага. Равновесная цена или рыночное равновесие подразумевает точку пересечения линий спроса и предложения. Неоклассиками был разработан закон убывающей производительности: по мере вовлечения в процесс производства какого-либо одного фактора производства при фиксированном количестве других факторов доходность от его использования для производителя уменьшается с каждой следующей вовлекаемой единицей данного фактора. С помощью этого закона неоклассики указали на предел расширения производства: производство на фирме может расширяться до тех пор, пока отдача от используемых факторов производства покрывает расходы на их закупку и переработку. Фирме следует вовлекать в производственный процесс такое количество факторов производства, чтобы отношение предельной производительности факторов производства к их цене сравнялись друг с другом. 39

ВТОРОЙ ЭТАП - НЕОКЛАССИКА - 3 Главная идея А. Маршалла - отказ от попыток ВТОРОЙ ЭТАП - НЕОКЛАССИКА - 3 Главная идея А. Маршалла - отказ от попыток искать единственный фактор ценообразования. В качестве аналогии он приводил пример с лезвиями ножниц: бессмысленно спорить, какое именно лезвие — верхнее или нижнее — разрезает лист бумаги. А. Маршалл соединил теорию предельной полезности и теорию издержек производства в дуалистической концепции цены. Рыночная цена есть результат взаимодействия спроса, сила которого определяется предельной полезностью товара, и предложения, зависящего от издержек производства. Центром, вокруг которого происходит колебание цен, выступает нормальная цена или цена равновесия (равновесная цена), складывающаяся при равенстве спроса и предложения. 40

§ ЭКОНОМИЧЕСКОЕ УЧЕНИЕ ДЖОНА МЕЙНАРДА КЕЙНСА 41 § ЭКОНОМИЧЕСКОЕ УЧЕНИЕ ДЖОНА МЕЙНАРДА КЕЙНСА 41

БИОГРАФИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ 1883 -1946 Джон Мейнард Кейнс – выдающийся английский экономист. Окончил Кембридж, был БИОГРАФИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ 1883 -1946 Джон Мейнард Кейнс – выдающийся английский экономист. Окончил Кембридж, был учеником А. Маршалла. Сочетал научную деятельность с государственной службой. Слава пришла к нему после издания книги «Общая теория занятости, процента и денег» (1933). В 1936 г. вышла новая книга «Общая теория» . Его учение уже в 30 -е гг. стало теоретической основой стабилизации экономики ряда стран Европы и США. Один из «отцов» мировой послевоенной экономической системы, успешно работавшей до 60 -х гг. 42

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ВОЗЗРЕНИЯ КЕЙНСА l l l Предпочитал макроэкономический анализ микроэкономическому, создал макроэкономику как раздел МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ВОЗЗРЕНИЯ КЕЙНСА l l l Предпочитал макроэкономический анализ микроэкономическому, создал макроэкономику как раздел экономической теории; Создал концепцию «эффективного спроса» ; Учитывал в первую очередь неэкономические факторы: роль государства и психологию людей. 43

ТЕОРИЯ «ЭФФЕКТИВНОГО СПРОСА» l l Потребление растет более медленными темпами ввиду психологической склонности человека ТЕОРИЯ «ЭФФЕКТИВНОГО СПРОСА» l l Потребление растет более медленными темпами ввиду психологической склонности человека сберегать часть дохода. Чрезмерная бережливость и накопительство нецелесообразны как на уровне человека, так и государства, средства могут быть направлены на увеличение спроса и занятости. 44

МУЛЬТИПЛИКАТОР Д. М. КЕЙНСА Увеличение инвестиций приводит к увеличению национального дохода общества, причем на МУЛЬТИПЛИКАТОР Д. М. КЕЙНСА Увеличение инвестиций приводит к увеличению национального дохода общества, причем на величину большую, чем первоначальный рост инвестиций. l МЕХАНИЗМ МУЛЬТИПЛИКАТОРА: Пусть из 100% дохода какого-либо субъекта хозяйства тратится 80%, а остальные 20% сберегаются. Тогда при доходе в 100 рублей у одного хозяйствующего субъекта расходы составят 80 рублей. У другого субъекта, который получит эти 80 рублей, расходы составят 64 рубля (80% от 80 рублей) и т. д. Сумма израсходованных 64+80=144 руб. , уже превышает первоначальную сумму в 100 рублей и первоначальные расходы в 45 80 рублей. l

ТЕОРИЯ ДЕНЕГ Д. М. КЕЙНСА l l l Одобрение увеличение массы денег в стране ТЕОРИЯ ДЕНЕГ Д. М. КЕЙНСА l l l Одобрение увеличение массы денег в стране как средство их удешевления и снижения ставок ссудного процента и поощрения инвестиций; Одобрение роста цен как способа, стимулирующего расширение торговли и производства; Признание того факта, что недостаток денег служит причиной безработицы. 46

ГОСУДАРСТВО В ТЕОРИИ Д. М. КЕЙНСА Государство (в отличие от взглядов предшественников) у Кейнса ГОСУДАРСТВО В ТЕОРИИ Д. М. КЕЙНСА Государство (в отличие от взглядов предшественников) у Кейнса должно играть важную роль: l Осуществлять государственные инвестиции; l Обеспечивать полную занятость; l Фиксировать и добиваться снижения нормы ссудного процента, поскольку чем ниже процент тем выше стимулы к инвестициям, а это ведет к преодолению безработицы. 47

НЕОКЕЙНСИАНСТВО -1 АМЕРИКАНСКАЯ ШКОЛА: Э. Хансен, С. Харрис, Д. Б. Кларк 1. Целесообразно увеличение НЕОКЕЙНСИАНСТВО -1 АМЕРИКАНСКАЯ ШКОЛА: Э. Хансен, С. Харрис, Д. Б. Кларк 1. Целесообразно увеличение налогов с населения (до 25%), увеличение государственных займов и выпуска денег. 2. Необходимо маневрировать государственными расходами в зависимости от экономической конъюнктуры. 3. Принцип акселератора: рост доходов может увеличивать инвестиции. Применение машин и оборудования с длительным сроком амортизации психологически ведет к выпуску продукции в объеме больше спроса и вызывает увеличение инвестиций. 48

НЕОКЕЙНСИАНСТВО – 2 ФРАНЦУЗСКАЯ ШКОЛА: Ф. Перру. 1. Положение Д. М. Кейнса о регулировании НЕОКЕЙНСИАНСТВО – 2 ФРАНЦУЗСКАЯ ШКОЛА: Ф. Перру. 1. Положение Д. М. Кейнса о регулировании ссудного процента является необязательным, поскольку решающую роль играют не свободные корпорации, а компании с участием государства. 2. Главную роль должно играть индикативное планирование: l Только для государственного сектора; l Только макроэкономические показатели (объем инвестиций, доходов, прогнозы). 49

НЕОКЕЙНСИАНСТВО – 2. ТЕОРИИ ПОСТОЯННОГО РОСТА Евсей Домар (США); Роберт Харрод (UK) 1. Целесообразность НЕОКЕЙНСИАНСТВО – 2. ТЕОРИИ ПОСТОЯННОГО РОСТА Евсей Домар (США); Роберт Харрод (UK) 1. Целесообразность постоянного экономического роста как решающего условия динамического равновесия (использования производственных мощностей и трудовых ресурсов) 2. В длительном периоде доля сбережений в доходах и средняя эффективность капиталовложений постоянны. 3. Динамическое равновесие и постоянный рост обеспечиваются не автоматически, а в результате активного вмешательства государства. 50

НЕОЛИБЕРАЛИЗМ 51 НЕОЛИБЕРАЛИЗМ 51

ЗАРОЖДЕНИЕ НЕОЛИБЕРАЛИЗМА Время возникновения: 30 -е гг. ХХ в. , одновременно с кейнсианством. Общие ЗАРОЖДЕНИЕ НЕОЛИБЕРАЛИЗМА Время возникновения: 30 -е гг. ХХ в. , одновременно с кейнсианством. Общие положения: Идея приоритета неограниченной свободной конкуренции не вопреки, а благодаря вмешательству государства в экономику. Основоположник: А. Уолтер Липпман (США), 1938 г. «Свободный город» . Школы: Фрайбургская (Германия) – Вальтер Ойкен, Вильгельм Рёпке); Чикагская (Людвиг Мизес, Милтон Фридмен); Лондонская (Фридрих Хайек). 52

КЕЙНСИАНСТВО И НЕОЛИБЕРАЛИЗМ КЕЙНСИАНСТВО НЕОЛИБЕРАЛИЗМ Главные приоритеты: 1. Главные приоритеты: Увеличение объемов l Ведущая КЕЙНСИАНСТВО И НЕОЛИБЕРАЛИЗМ КЕЙНСИАНСТВО НЕОЛИБЕРАЛИЗМ Главные приоритеты: 1. Главные приоритеты: Увеличение объемов l Ведущая роль частной государственных инвестиций; собственности; Расширение l Свобода сделок и свобода правительственных заказов; рынков; Увеличение l Свободное ценообразование; государственных закупок; l Ведущая роль Ужесточение налоговой негосударственных политики. экономических субъектов. 2. Роль государства: решающая, активное пассивная, «ночной сторож» , государственное «спортивный судья» . вмешательство «Конкуренция везде, где возможно, регулирование – там, где необходимо» (Л. 53 Эрхардт) 1.

ГЕРМАНСКАЯ ШКОЛА НЕОЛИБЕРАЛИЗМА Отцы-основатели: Вильгельм Рёпке, Альфред Мюллер-Армак, Вальтер Ойкен, Людвиг Эрхард 1. Человечеству ГЕРМАНСКАЯ ШКОЛА НЕОЛИБЕРАЛИЗМА Отцы-основатели: Вильгельм Рёпке, Альфред Мюллер-Армак, Вальтер Ойкен, Людвиг Эрхард 1. Человечеству присущи два типа экономики: централизованная и меновая (В. Ойкен). Идея – сочетание двух типов с особой ролью государства как арбитра в товарно-денежном хозяйстве без монополий. Вальтер 2. Концепция «социального рыночного хозяйства» и Ойкен «оформленного общества» как итога его развития. Признаки: Государственное предпринимательство незначительно; Поддержка малообеспеченных групп населения; Поддержка малого и среднего бизнеса, который не Людвиг может конкурировать с крупными корпорациями. 54 Эрхард

ШВЕДСКАЯ МОДЕЛЬ СОЦИАЛЬНОГО РЫНОЧНОГО ХОЗЯЙСТВА Основные черты шведской модели: 1. Полная занятость. Число работающих ШВЕДСКАЯ МОДЕЛЬ СОЦИАЛЬНОГО РЫНОЧНОГО ХОЗЯЙСТВА Основные черты шведской модели: 1. Полная занятость. Число работающих достигает 90%. Занятость – лучшая форма равенства людей. 2. Социальные программы рассчитаны на охват всего населения, а не отдельных групп. Это право, а не благотворительность. 3. Доля расходов на социальные нужды достигает 1, 3 ВВП. 55

ЧИКАГСКАЯ ШКОЛА НЕОЛИБЕРАЛИЗМА – ЛЮДВИГ ФОН МИЗЕС Австро-американский экономист Л. фон Мизес – идеолог ЧИКАГСКАЯ ШКОЛА НЕОЛИБЕРАЛИЗМА – ЛЮДВИГ ФОН МИЗЕС Австро-американский экономист Л. фон Мизес – идеолог свободного рыночного хозяйства. Неотъемлемыми основами экономики являются: разделение труда; частная собственность; свободный обмен; цены – индикаторы рынка. Л. фон Мизес выступал противником любой формы государственного регулирования — от советского государственного социализма до «нового курса» Ф. Д. Рузвельта. Важнейшей его идеей было положение, что централизованно назначаемые цены делают невозможным установление рыночного равновесия. Социализм, по Мизесу, полностью исключал возможность экономического расчета, поэтому регулируемая экономика неизбежно должна была превратиться в «планируемый хаос» . Людвиг фон Мизес (1881 -1973) 56

ЧИКАГСКАЯ ШКОЛА НЕОЛИБЕРАЛИЗМА – МИЛТОН ФРИДМЕН Главная идея монетаристов - рыночная экономика попрежнему способна ЧИКАГСКАЯ ШКОЛА НЕОЛИБЕРАЛИЗМА – МИЛТОН ФРИДМЕН Главная идея монетаристов - рыночная экономика попрежнему способна к эффективному саморегулированию. Трудности возникают не внутри рыночной экономики, а извне. Поэтому необходимо ограничить государственное вмешательство в экономику. Монетаристы говорят: «ни одно правительство не может быть мудрее рынка» ; «ошибки совершают все, но мы платим за них своими деньгами, а государство нашими» ; «чем слабее экономическая роль государства, тем выше благосостояние Милтон людей» . Фридмен Для монетаризма характерен перенос центра тяжести в область кредитно-денежных отношений. Именно деньги (1912 -2007) могут быть главным «встроенным стабилизатором» рынка, стихийным регулятором экономических процессов. М. Фридмен выступал за строгое выполнение монетарного правила, согласно которому денежное предложение должно расширяться в темпе, совпадающим с ежегодным темпом роста ВНП - на 3 -5% в год (для США 60 -х гг. ). Кроме того, государство должно устранять любые внутренние факторы, оказывающие неденежное влияние на уровень цен (контроль 57 профсоюзов).

ЛОНДОНСКАЯ ШКОЛА НЕОЛИБЕРАЛИЗМА – ФРИДРИХ ФОН ХАЙЕК Фридрих фон Хайек (1899 -1992) Крайний представитель ЛОНДОНСКАЯ ШКОЛА НЕОЛИБЕРАЛИЗМА – ФРИДРИХ ФОН ХАЙЕК Фридрих фон Хайек (1899 -1992) Крайний представитель экономического неолиберализма, полностью отрицавший необходимость государственного регулирования. Утверждал, что рыночная система на самом деле никогда не была предоставлена самой себе (как полагал Кейнс). В руках государства постоянно находились: Ø сбор налогов и пошлин (фискальная политика), Ø монополия на денежную эмиссию и контроль над валютой (денежная политика). Для создания эффективной экономики надо не «дополнять» рынок государственным регулированием, а решительно освободить его от любых форм государственного вмешательства. Главный виновник безработицы — не инфляция и не дефляция, а профсоюзы и государство. Главная причина циклических колебаний - государство, часто проводящее неэффективную экономическую политику. 58