Исторический процесс 10 класс, профиль План

Исторический процесс 10 класс, профиль

План l Типы социальной динамики. l Факторы изменения социума. l Участники исторического процесса.

Исторический процесс развити изменение е движение

Словарь урока l Исторический процесс - последовательная череда сменяющих друга событий, в которых проявилась деятельность многих поколений людей. l События - те или иные прошедшие или проходящие явления, факты общественной жизни. l Социальные изменения - это переход тех или иных социальных объектов из одного состояния в другое, появление у них новых свойств, функций, отношений. l Социальное развитие - изменения, которые приводят к глубоким, качественным сдвигам в обществе, преобразованиям социальных связей, переходу всей социальной системы в новое состояние.

Словарь урока l Циклический тип - тип развития, объединяющий процессы возникновения, расцвета и распада социальных систем. l Спиралевидный тип - тип развития, связанный с признанием того, что ход истории может возвратить то или иное общество к ранее пройденному состоянию, но характерному не для непосредственно предшествующего этапа, а для более раннего. l Эволюция - это постепенные, непрерывные изменения, переходящие одно в другое без скачков и перерывов. план

Словарь урока l Социальная революция - это коренной качественный переворот во всей социальной структуре общества. l Социальная реформа - переустройство какой-либо стороны общественной жизни при сохранении существующего общественного строя. l Общественные объединения -- формирования граждан, основанные на добровольном участии, общности взглядов и интересов, самоуправлении, преследующие цели совместной реализации своих прав и интересов.

Типы социальной динамики спиралевид- циклический ный тип линейное

Формы социальных изменений эволюция реформа социальная революция

факторы сущность взглядов природные Ш. Монтескье считал их определяющими, полагая, что климатические условия обуславливают индивидуальные особенности человека, его характер и наклонности. духовные Сторонники подобного подхода утверждали: «Идеи правят миром» . Некоторые считали, что отдельные личности способны править миром. материальные К. Маркс указывал на тот факт, что, прежде чем заниматься философией, люди должны были есть, пить, иметь жилище, а значит, производить все это. техногенный Современные ученые полагают, что техника и технологии определяют ход развития человечества. Некоторые ученые полагают, что следует учитывать комбинирован- взаимодействие самых различных причин и условий ный развития.

исторические социальные группы и личности общественные организации народ

Народ – участник исторического процесса Народ - исторически изменяющаяся общность людей, включающая в себя ту часть, те слои, те классы населения, которые по своему объективному положению способны сообща участвовать в решении задач прогрессивного развития данной страны в данный период; творец истории, ведущая сила коренных общественных преобразований.

А. Герцен: народ - консерватор по инстинкту, «он держится за удручающий его быт, за тесные рамы, в которые он вколочен. . . Чем народ дальше от движения истории, тем упорнее он держится за усвоенное, за знакомое. Он даже новое понимает только в старых одеждах. . . Как ни странно, но опыт показал, что народам легче выносить насильственное бремя рабства, чем дар излишней свободы» .

l Н. А. Бердяев: народ не может не иметь демократических убеждений: «Народ может держаться совсем не демократического образа мыслей, может быть совсем не демократически настроен. . . »

К. Ясперс: массу следует отличать от народа. «Народ сконструирован, он осознает себя в жизненных устоях, в своем мышлении, традициях. Масса же лишена каких-либо отличительных свойств, традиций и т. д. » X. Ортега-и-Гассет: «масса есть множество людей без особых достоинств»

l Все смены режимов приходят к созданию новых элит l Элита, стоящая у власти, склоняется к традиционализму и консерватизму l В современном обществе на первом плане политическая элита

Историческая личность - l личность, деятельность которой оказывает существенное воздействие на ход и исход крупных исторических событий.

Использованная литература